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标题 2022中秋节主题活动策划书(8篇)
范文
    一年一度的传统节日“中秋节”即将到来，我们又要策划庆祝中秋节的活动了。你会写策划方案吗?下面是小编为大家整理的关于2022中秋节主题活动策划书，希望对您有所帮助!
    
    2022中秋节主题活动策划书篇1
    一、活动组委会
    1、负责：学生会
    2、成员：学生会各部门成员
    二、活动时间：9月6日至9月8日
    三、活动目的
    借助中国的传统节日“中秋节”，让同学们一起感受传统文化。
    四、中秋节策划方案——活动主题：
    庆贺中秋，传承文化!
    五、活动口号：
    六、中秋节活动方案——场景布置：
    (一)、场外布置：
    教学楼大门对联：万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆，横联：欢度佳节;
    (二)、场内布置：
    1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。
    2、在各楼层主通道、电梯口悬挂相应的宫廷灯笼。
    5、在各楼层主通道悬挂中秋吊旗(各一面);吊旗1000张。
    6、中厅中央吊一个大型(2、5米宽)的灯笼(用kt板制做)，在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”，在从再加上其它的装饰物。
    七、中秋节活动方案——宣传策略
    1、在校内宣传栏贴出布告，吸引同学们参加。
    2、校内广播宣传;
    八、活动策略：
    活动一、猜灯谜赢取大礼品
    活动二、各班级联谊
    2022中秋节主题活动策划书篇2
    一、活动目的：
    大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。
    教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区，广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。
    二、活动日期：
    中秋节，也就是夏历八月十五。
    三、活动地点：
    教室、自己家里
    四、活动内容：
    活动一中秋节的风俗和来历
    1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。
    2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。
    活动二月饼
    1、感受月饼的香甜。
    2、体验劳动和分享的乐趣。
    活动三网上阅读
    为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。
    活动四协作交流
    为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。
    五、应用与深化
    通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式如手抄报表现出来。通过对有关中秋节知识的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
    六、反思与拓展
    通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。
    2022中秋节主题活动策划书篇3
    一、活动目的：
    1。中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。
    2。介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。
    3。增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。引导学生要珍惜今天幸福生活。
    二、活动主题：
    月明明，饼圆圆，中秋节快乐
    三、活动过程：
    介绍中秋传说之一——嫦娥奔月;中秋传说之二——吴刚折桂;中秋传说之三——朱元璋与月饼起义。中秋节的习俗;中秋节的祝福语;有关中秋节的古诗。
    四、活动时间：
    20__年9月20日
    五、活动内容：(出示课件)
    一、引入：
    师：中秋节与月夕、追月节、玩月节、拜月节、女儿节、因中秋节的主要活动都是围绕“月”春节并称为中国汉族的四大传统节日。
    中秋节，亦称团圆节清明节端午节进行的，所以又俗称月节。
    二、活动：
    1。介绍中秋传说之一——嫦娥奔月;
    2。中秋传说之二——吴刚折桂;
    3。中秋传说之三——朱元璋与月饼起义。
    4。中秋节的习俗：吃月饼、赏月、舞火龙、点花灯。
    5。中秋节的祝福语：①明月清风，风送祝福;把酒对月，月表人圆;皓月当空，空气传情;道是有缘，缘自月圆!②年年圆满如意，月月事事顺心，日日喜悦无忧，时时高兴欢喜，刻刻充满朝气，月圆人圆花好，事顺业顺家兴!③人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，只是不能团圆，但愿人长久，千里共婵娟。中秋节快乐!
    6。有关中秋节的古诗：
    ①静夜思李白②《水调歌头》(宋)③苏轼十五夜望月王建④《中秋》(唐)李朴⑤望月怀远张九龄⑥嫦娥李商隐⑦古朗月行(唐)李白⑧李白《月下独酌》…
    六、活动结束语：
    同学们，让我们携起手来共同努力，从我做起，从此刻做起，响应时代的召唤，弘扬民族精神，了解中华民族的传统节日，传承我们历史悠久的文化，挺起我们民族的脊梁，走在时代的最前沿。
    2022中秋节主题活动策划书篇4
    一、晚会背景
    中秋是中国传统在节日之一，象征着团圆的美好，但在大学里的我们，大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日，经过精心组织和策划，我们将在这每逢佳节倍思亲的节日里，举办迎中秋欢乐行系列活动，让每一个同学感受节日的快乐，集体的温暖。
    二、活动目的与意义
    中秋佳节未能与亲人共度，同学们多少有点失望、寂寞。因此，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、集体的温暖、同学之间的关怀，同时为__级同学和__级同学搭建一个认识交流的平台，因此决定在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。
    在活动中，各位同学课随意组合参加被精心挑选的节目，并且，还穿插了几个富有情感交流性的节目，可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观，使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬，同时也丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，增强集体的团结。
    三、活动主题
    “浓情中秋，情系资环”
    四、活动概况
    活动时间：
    20__年9月30号
    活动地点：
    本部食堂、本部操场
    活动对象：
    资环学院__级、__级全体同学
    五、前期准备
    1、向老师提交策划书，等待审核。
    2、与学校食堂商定好时间，并根据报名人数，确定所需材料的量，并分配好。
    3、申请借用音箱话筒等设备，并准备3台电脑配有小音响。
    4、准备好活动用品，确定相关人员安排。
    六、活动内容
    (一)齐心合力
    包饺子比赛：每队8位队员，给予每队特定的面粉与饺子馅，计算完成所需要的时间。并给与每组特殊的饺子馅(例如枣、辣椒、钱币)，比赛结束后共同品尝自己包的饺子。(注：时间为9月30号下午3点在本部食堂)
    (二)晚会系列活动
    在操场上，席地而坐，以班级为单位(给与每个人一个号)共分6队列，两两对抗，由每班班长(__级)抓阄，进行系列活动。
    开场：一对比较活跃的主持人，带起气氛，每个人手里一瓶饮料，共同举杯，开始活动。
    (1)猜灯谜：分别3个人负责三组对抗，读出灯谜，由两队人举手抢答，答对的加一分，答错不扣分，但机会让给另一队。
    (2)指手画脚：两队人分别抽签，面对同一组词语比划，先猜出着为胜，分别进行5次，3局2胜。
    (3)击鼓传花：两队分别进行，喊停的时候各选出一个人，由这两个人抽签，按特定情景进行表演，并评出搭档。
    (4)我爱记歌词：每组前有一个电脑，并配有小音箱，提前准备好歌曲，放一段暂停，等有人举手继续唱下去。
    (5)共赏月，同甘苦：按一定的序号顺序互换月饼，然后再根据自己的情况交换月饼，共同赏月。(可以每个人发一个气球将自己的愿望写在纸上，放飞，如果不允许，也可以将气球上写祝福送给想要给的人)
    注：如果条件允许，可以找一些弄烧烤的在操场旁边同学们可以去买着吃。
    2022中秋节主题活动策划书篇5
    为深化我校润玉致美德育品牌内涵，充分挖掘传统节日——中秋节的深厚文化内涵，引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统，进一步了解、认同、喜爱传统节日，增强爱国情感，特制订本活动方案。
    一、活动主题
    同创文明—浓情中秋。
    二、活动时间
    年x月x日。
    三、活动对象
    高二年级。
    四、活动安排
    1、开展以“同创文明·浓情中秋”为主题的中华经典诗文诵读比赛。各班级精心选择历代咏月名篇佳作，引导学生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。要求：各班于x月x日将报名表格交至高二x班__处。
    比赛时间：x月x日下午16：00
    比赛地点：2号楼多功能厅
    2、开展以“传承文明颂中秋”为主题的民俗文化活动。(1)黑板报评比活动。各班组织有绘画功底的学生绘画两幅格调高雅、内容丰富、主题鲜明的手抄报。引导学生在手抄报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，继承传统优秀美德。要求：各班于x月x日前将手抄报作品两幅交至高二x班__处。(2)迎中秋书法比赛。硬笔软笔不限。各班书写两幅与“咏月”有关的书法作品，于x月x日前将作品交至高二x班__处。
    3、开展中秋送温暖志愿服务活动。开展敬老助残、扶贫帮困志愿服务活动，志愿者与空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼，使他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。各班将志愿者活动记录表于x月x日前交至高二x班__处。
    4、举行“藏汉一家亲”中秋联欢会。汉藏学生同庆中秋佳节，齐创和谐校园。参加人员：汉族住校生、西藏班学生，时间：x月x日，地点：2号楼多功能厅。
    五、活动要求
    中华经典诗文诵读比赛要求：
    1、精心选择历代咏月名篇佳作。
    2、诵读要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方，具有感染力。
    3、伴奏音质良好，无杂音，必须是MP3格式。
    4、诵读时间不得超过5分钟。
    六、奖励办法
    (1)诵读比赛
    一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。
    (2)手抄报、书法比赛
    一等奖各1名;二等奖各2名;三等奖各3名。
    2022中秋节主题活动策划书篇6
    一、活动目的
    让学生充分了解中秋节的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，增强学生热爱祖国、继承中国传统文化的朴素感情，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
    二、活动时间
    x月x日——x月x日(各班级根据本班情况进行调整)
    三、活动过程及主要内容
    (一)学校活动：x月x日—x月x日
    1、活动时间：晨会课、班队课或劳动技术课。
    2、年级段要求：
    低年级：主题《话说中秋》
    (1)告诉学生中秋节的由来。
    (2)讲一讲中秋节的传说与民间故事。
    (3)说一说中秋节的风俗习惯。
    (4)制作中秋祝福卡。
    中年级：主题《月饼文化》
    (1)举办月饼宴，带来各式月饼品尝，了解月饼知识和文化。
    (2)讨论：对于现在的高价月饼现象怎么看?
    (3)“我喜欢的月饼图案设计”，设计精美、别致的月饼图案。(每班精选上交3-5张设计图稿A4，可以一种，也可以多种)
    (4)制作“中秋佳节手抄报”。(每班精选5-10份)
    (5)制作中秋祝福卡。
    高年级：主题《中秋诗歌会》
    (1)含“月”成语接龙。
    (2)中秋诗词佳句赏析。
    (3)精选2-3篇全班诵读、背诵。
    (4)感悟习作中秋节征文。(每班精选5—8位学生作品上交)
    (5)制作“中秋佳节手抄报”。(每班精选5-10份)
    (6)制作中秋祝福卡。
    (二)家庭活动：x月x日(中秋节当天)
    1、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
    2、拍摄中秋节全家团圆的欢乐场景。(每班上传照片1张，注明班级和学生姓名，邮箱：校园网__邮箱)
    四、活动效果及反馈
    1、各班在开展活动时请做好照片拍摄工作，各班主任可根据本班开展活动情况进行图文报导。交政务处。
    2、各班上交资料截止x月x日10：00。
    3、学校大队部在x月x日将组织开展活动的情况总结和活动图片报区教体局。
    五、活动说明
    以上活动方案仅给各位老师提醒活动参考，大家可以根据本班学生特点进行拓展和延伸。欢迎老师们创新活动形式。
    2022中秋节主题活动策划书篇7
    活动主题：
    赏月，吃饼，娱乐中秋
    活动时间：
    20__、9、6—19：00——21：00
    活动地点：
    综合楼左侧草坪(建工楼对面)
    活动立意：
    月圆，家远，人圆
    1、丰富同学间交流，营造团圆气氛，体会中秋主题，共同分享中秋节的喜悦
    2、进一步加强同学们的集体观念，培养团队意识，同时展现学生们的个性才能，
    活动准备：
    胡春艳负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;郑素芳—对奖品(毛巾、棋、画等)进行编号，供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。
    活动流程：
    一：赏月，分发月饼，感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话，表达我们的美好祝福)
    二：简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责)，可同时请大家说出以前过中秋时的情形，与同学们共同分享幸福与乐趣。
    三：互动小游戏
    1、拍七令
    从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学，请他们提问，并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问，从中选三个问题并做真心回答，两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)
    2、成语接龙
    整个活动一开始大家就已经围成一个圈，这个游戏开始的时候，由主持人选择一个开头的人说出第一个成语，然后一个接一个的顺时针顺序接下去，说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字，(比如我说四喜发财，你就要说出一个以财开头的成语，比如财大气粗，然后就是以粗开头如此类推—)谁在10秒或者20秒钟内没说出来，就受惩罚—(惩罚：就是饶着大家跑一至三圈，再跑的过程中，主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做，比如主持人会说停，你就要停下来，说学猫狗叫你就要学猫狗叫，学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)
    四：猜灯谜(附：题目，答案另附)
    1、天黑之前闲不着—打三字常用语
    2、乌云遮不住太阳—打日常用语
    3、童年时光已忘怀—打七字口语
    4、搬家—打七字常言一
    5、卷帘人道雨过天晴—打七字常言
    6、两色茄子分开放—打六字常用语
    7、推开又来—打一字
    8、八面透风—打一六字俗语
    9、善飞者必飞珠峰—打一句唐诗
    10、彼此各有一半—打一字
    11、东征西讨—打一字
    12、北京午夜—打一动物
    13、卷帘人道雨过天晴—打一七字常言
    14、夜夜看落花—打一礼貌用语
    15、同心改革为祖国—猜一字
    16、一弯月照枝头亮，两颗星悬天下明—猜一字
    17、心已决断不宜迟—猜一字
    18、休把旁人抬太高—猜一字
    五：拉歌游戏(或个性表演)
    届时男女同学随意分成两组，对面而做，一组出一节目后，另一组出一节目，当然主要是拉歌咯，不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)
    六：活动金费
    1、月饼、水果等费用胡春艳尽早完成
    2、奖品一部分是上年留下的，另一部分还得另购
    七：活动组织及后勤服务
    黄志鸿、谭水平、郑素
    答案：
    1、白忙活
    2、明天会、再见
    3、大人不记小人过
    4、有所失必有所得
    5、打开窗户说亮话
    6、青一块、紫一块
    7、摊
    8、气不打一处来
    9、会当凌绝顶
    10、跛
    11、证
    12、燕子
    13、打开天窗说亮话
    14、多谢
    2022中秋节主题活动策划书篇8
    一、活动目的：
    中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。
    团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。
    为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。
    二、活动主题：
    月圆国圆，传承经典
    三、活动时间：
    9月5日——9月15日
    四、活动内容：
    一)9月5日周五班队会课全校召开“月圆国圆，传承经典”主题班会
    具体内容：中秋读月
    1、“但愿人长久，千里共婵娟”。
    给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
    2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍，各班开展有关的活动。
    3、制作节日贺卡：可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。
    中秋节当天送出贺卡，表达自己对长辈的一片孝心。
    二)9月5日——9月15日具体活动内容：
    一二年级：
    主题：孝老敬亲奏和谐
    活动：与老人一起过仲秋、吃月饼，为长辈送祝福，带去节日的温暖。
    三、四年级：
    主题：仲秋月儿明·摄影留永恒
    活动：拍摄表现仲秋的照片，留下美好回忆。
    贴于A4纸(竖版)，上方：照片为6寸，下方：注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字，手写也可)。
    9月20日各班上交5份优秀作品。
    五年级：
    主题：仲秋文化研究
    活动：收集仲秋节的来历、风俗;收集关于仲秋节的传说、诗歌;研究上海仲秋节的特色活动，以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。
    9月20日各班上交5份优秀作品。
    
随便看

　

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更新时间：2025/5/26 11:59:32