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标题 教师节活动策划案范文
范文
    教师节是感谢老师一年来教导的节日，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献，不同国家的教师节时间不同。以下是小编精心收集整理的教师节活动策划案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
    
    教师节活动策划案范文篇1
    为了通过活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。在教师节来临之际，开展庆祝教师节庆祝活动。
    一、活动主题
    “浓浓师生情，满满都是爱”。
    二、活动目的
    月日是我国教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。
    三、活动时间及地点
    月日上午在东西区食堂门口。
    四、活动主、承办单位
    主办单位：大学委员会;
    承办单位：大学大学生社团联合会;
    五、活动内容
    1、征集感恩教师学生亲手制作的贺卡，制作贺卡的人在东西区食堂教同学做贺卡。
    2、广播站送祝福，校园广播在月日播出庆祝教师节特别节目，设立点歌台，欢迎各院学生为老师点播歌曲，送上祝福。
    3、赠鲜花、送贺卡，由学生代表去教师公寓赠鲜花、送贺卡。
    六、活动流程及安排
    采购人员提前在花店采购鲜花及制作贺卡的材料。在活动地点搬放桌椅。制作宣传海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣传栏张贴海报。宣传人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点，由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。校园广播站广播人员负责在全校广播学生给老师点播的歌曲及祝福寄语。选学生代表在教师公寓内随机抽取老师家进行赠鲜花、送贺卡活动。
    七、可行性分析
    1、在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。
    2、充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感。
    3、加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
    教师节活动策划案范文篇2
    一、活动目标
    1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌词的内容。
    2、愿意跟着老师学习唱歌，产生对老师的爱戴。
    二、活动准备
    1、卡片：小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。
    2、歌曲音频《我为老师唱首歌》。
    活动重点：唱准歌曲旋律、节奏
    三、活动过程
    1、出示挂图，引起幼儿的兴趣：
    “谁能告诉大家，图片当中的小朋友们在干什么?”(在给老师唱歌)
    “什么要给老师唱歌呢?”(谢谢老师)
    2、讨论：为什么要谢谢老师?(幼儿自由讨论)
    3、理解歌词内容：
    (1)“今天我们也来给老师唱支歌。”
    @教师示范演唱歌曲。
    @理解歌词内容：
    (2)“歌曲中小蜜蜂爱谁?小鱼儿爱谁?”
    @教师边播放歌曲的旋律边朗诵歌曲。
    @幼儿跟着老师朗诵歌词。
    4、学会歌曲：
    (1)教师再次示范演唱。
    (2)幼儿边学图边学唱。
    (3)幼儿和老师分乐句轮流唱歌。
    教师节活动策划案范文篇3
    为了组织做好今年教师节庆祝工作，集中展示教育系统学习贯彻习近 平新时 代中国特色社会主义思 想和党的十九 大精神新收获，集中展现我县广大教师坚守讲台、无私奉献的新形象新风貌和教育脱贫攻坚的新成效，对于进一步激发全县广大教师干事创业的积极性、主动性，打造更加出彩的教育郸城具有十分重要的意义。根据上级部署，现将全县教师节庆祝工作有关事项通知如下：
    一、注重感召，广泛生动开展入心见行的尊师活动。围绕教师节主题，强化组织领导，精心部署安排，争取各方大力支持，开展形式多样、特色生动、内涵丰富、覆盖本地和本校师生的宣传庆祝活动。今年，县政府将对全县十佳师德标兵、十佳校长，优秀教师和教育工作者，尊师重教先建单位和个人进行表彰，为教育功臣记功，对各级各类先进学校进行奖励。各乡校也要对教学成绩突出、品质优良的教师和教育工作者进行表彰和奖励。通过表彰奖励，不断激发教师的职业荣誉感和教书育人的积极性、创造性。要大力弘扬尊师重教传统，将传承优秀尊师文化贯穿活动的始终，引领师生、家长和社会各界将尊师敬师内化于心、外化于行。
    二、突出师德，别开生面宣传以德育德的教师典型。各乡校在节庆活动中突出师德第一标准，大力宣传和表彰优秀师德典型，弘扬崇高师德。要着力学习和弘扬好本地、本单位的优秀教师典型，用身边的人教育和影响身边的人。全县广大教师要以践行焦裕禄精神的好校长学习他们爱岗敬业、以校为家的乐业精神，学习他们不计报酬、甘为人梯的奉献精神，在全县掀起学标兵、赶标兵、超标兵的良好氛围。组织学生和教师观看《李保国》《黄大年》《爱的帕斯卡》《守望一生》《乡村女教师》等教师题材优秀影片，唱响师德好声音。
    三、强力保障，依法落实教师地位待遇的惠师举措。各乡要不折不扣落实好国家关于教师地位待遇的各项惠师举措，在政治上充分信任、思想上主动引导、工作上创造条件、生活上关心照顾教师。要重点关注乡村一线教师、离退休老教师、贫困教师以及因公殉职教职工家属，开展走访慰问活动，在节庆前夕送去党和政府的关怀和温暖。
    四、发扬作风，务实节俭打造教师喜爱的节庆活动。各乡校要勤俭节约，隆重、简朴开展教师节各项活动，力戒形式主义，反对铺张浪费，发动师生积极参与，让活动赢得教师普遍喜爱、赢得群众关注支持。要主动将活动安排向地方党委和政府汇报，加强与有关部门沟通协调，精心组织开展好庆祝活动。要积极将教师节的重大意义、有关活动安排及时在本地本校广泛宣传，让广大教师切身感受到新变化新成效，确保广大教师过一个喜庆、祥和的节日。
    教师节活动策划案范文篇4
    一、设计意图
    孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。
    二、活动目标
    1、知道9月10日是教师节。
    2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。
    三、活动准备
    1、教师和孩子们一起活动的照片。
    2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。
    3、幼儿画册《社会》
    四、活动重点
    知道9月10日是教师节，萌发幼儿热爱教师的情感。
    五、活动难点
    制作小礼物送给老师。
    六、活动过程
    (一)教师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣
    教师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日)，小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日)，老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你?
    (二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。
    1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。
    2、提问：这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又高兴有快乐?
    小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情?
    4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你?
    (三)讨论：老师把爱都给了小朋友们，小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢?
    1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论
    (1)老师怎么了?为什么会咳嗽?
    (2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想?
    (3)你平时是怎样对待老师的?
    (四)制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语
    1、在教师节，我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话，送给老师小礼物)
    2、幼儿制作小礼物，教师巡回指导并给予一定的帮助
    (五)幼儿赠送礼物，并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。
    教师节活动策划案范文篇5
    一、活动背景
    尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育活动，有着重要意义。
    这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验：
    ①每年的9月10日是教师节，是老师的节日。
    ②老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。
    ③小朋友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。
    ④了解教师节相关的知识和信息。
    二、活动组织
    大班
    1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。
    2.能大胆地想像和创造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。
    3.懂得知恩感恩，尊重教师，与老师共享节日快乐。
    ★大班制作活动——老师，谢谢您
    三、活动目标
    1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。
    2.能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。
    四、活动准备
    卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。
    五、活动过程
    1.情景导入。
    (1)参观“幼儿园的老师”照片展。
    师：照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)
    (2)引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。
    师：今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?
    教师介绍教师节的由来。
    引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。
    2.“小小贺卡”。
    (1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡。
    儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。
    教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。
    (2)集体幼儿制作。
    师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。
    幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。
    3.“感动的祝福”。
    教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。
    4.“您辛苦了”。
    幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。
    教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了!
    教师节活动策划案范文篇6
    活动主题：喜迎教师节礼品大赠送——祝老师们身体健康、生活快乐
    活动目的：积极参与社区的活动，提高卖场的亲和力
    活动安排：
    1、赠送活动
    针对对象—各大中小学校的老师。
    具体内容—9月10日，凭教师证即可在购物广场领取一份礼物，每张教师证限领一份。
    执行方式—每位教师凭教师证到三楼登记后，即可领取一份礼物。
    2、“感恩教师节”征文比赛
    针对对象—任何人士均可参加，年龄不限。
    具体内容—以记自己与老师间的一件事为线，体现真事、真情，题材不限，字数不限。
    执行方式—即日起接受到9月8日结束，作文统一交到三楼绿洲书屋，请在文稿上注明作者的姓名、工作单位、地址、电话;9月9日，进行评选;评出奖一等奖1名，品牌复读机1台;二等奖3名，奖收音机1台;三等奖5名，奖学习用具1套;鼓励奖10名，奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。另：凡参加者都可获一份精美礼物。(礼品限1000份)
    3、教师节特卖
    针对对象—9月10日的教师顾客和部分相关顾客。
    具体内容
    a、家电组——喜迎教师节价格蹦极跳
    推出几种凭本人教师证才可认购的特价样机。
    相关支持：样机选择——采购部
    样机陈列——家电组
    pop支持——市场科
    b、文体组——迎“教师节”文具特卖
    针对学生送礼这一市场，推出特价一栏。
    教师节，我们该不该送礼?年年教师节，今又教师节。尊师重教是我国的传统美德，教师节又是谢师的黄金季节，那么我们是不是有必要给老师送礼呢?
    相关支持：商品选择——采购部
    商品陈列——文体组
    pop支持——市场科
    c、烟酒组——老师，我们喝一杯吧!
    营造节日气氛，拉动酒的销售。
    相关支持：商品选择——采购部
    商品陈列——烟酒组
    pop支持——市场科
    d、书店——本人凭教师证购买图书打8折!
    口号：用爱荡起育人之舟用德铸就教师之魂
    相关支持：商品选择——采购部
    商品陈列——烟酒组
    pop支持——市场科
    活动配合：
    1、营运部经理负责协调各个科的工作;市场科负责作好宣传及相关的作文评选组织工作。
    2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。
    
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更新时间：2025/5/24 16:57:24