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标题 学校亲子活动策划方案8篇
范文
    通过组织开展亲子活动,可以显著增加家长与学生之间的沟通交流,充分发挥家长的示范和榜样作用,不仅可以促使孩子的身体得到全方位的锻炼,还可以有效激发孩子对于运动的兴趣,以下是小编精心收集整理的亲子活动策划方案,欢迎阅读。
    
    亲子活动策划方案1
    活动时间:
    20__年10月30日(星期日)
    早上8:30—10:00(1小时30分钟)
    目的:
    促进幼儿与家长之间的密切配合,增进彼此之间的感情。
    活动过程:
    一、开场白:
    生命在于运动!在这快乐的日子里,我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运动会。而这天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!在比赛的开始,先让我们一齐来为自我加加油吧!(鼓气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛十分有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。
    二、下面进入我们的亲子游戏环节。
    1、活板桥
    游戏玩法:
    游戏分两比较赛,每队相同人数。
    每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一齐跑回原地,最快送完为获胜者。
    游戏规则:
    前进时脚不离纸板。
    2、二人三足
    游戏玩法:参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一齐,站在起跑线后,听到口令,一齐跑向终点,然后回到,先回到终点的为胜利者。
    3、踩气球
    游戏玩法:
    家长背着孩子为一组,家长腿上绑好气球,互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜利者。
    4、小树熊
    幼儿抱在家长的脚上,用绳子捆好,站在起跑线上,听到口令,家长和孩子一齐跑,绕过弯处,之后往回跑,谁先跑到终点谁就是胜利者。
    5、打保龄球
    游戏准备:矿泉水瓶2个,球2个游戏玩法:幼儿在指定地位,用力推动皮球,将矿泉水瓶子击倒。然后同家长跑回起点就算贏。
    6、运西瓜
    游戏准备:西瓜球若干、棍子若干、大的可乐瓶5个。
    游戏玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路回到,谁最快回来的那组为胜。
    7、袋鼠跳
    游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿穿着米袋扮鼠跳到转弯处,然后同家长一齐走回来,先到的为胜利者。
    8、推小球
    家长把球推到转变弯处,然后幼儿把球推回起点就算胜利者。
    9、夹球跑
    游戏玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,继续走。
    10、快乐一家人
    游戏规则:孩子投球,爸爸拿桶子接球,妈妈指导投中1个后,爸爸妈妈孩子回到,以先回到到起跑线者为胜。
    三、结束语指导
    在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了。透过这次亲子运动会,我们的感触必须都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的用心合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是这天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!
    亲子活动策划方案2
    活动构思
    本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
    活动目标
    1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
    2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
    3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
    活动时间:
    _年_月_日 (上午/下午)
    活动主题:
    “大手牵小手,一起来运动”
    活动场地:
    幼儿园___操场
    活动准备:
    1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
    2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
    3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
    4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
    5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
    6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
    7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
    活动流程:
    1 家长入园签到,到各班主任处报到。
    2 播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。
    3 主持人宣布活动开始:
    1、教师致辞:
    尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!
    迎着春日的阳光,我们迎来了201_年_季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.
    2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。
    活动顺序:
    1、幼儿体操展示。
    2、幼儿特色活动展示:各班室外“__”特色活动
    3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:
    小班:活动室前;
    中班:……;
    大班:……
    4、教师与家长接力比赛,
    比赛地点:
    5、家长友谊赛:拔河比赛,
    比赛地点:
    游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!
    6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。
    结束语:
    在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!
    附
    各班亲子游戏:小 班
    1. 活动名称:揪尾巴
    准备:彩条纸若干
    玩法:家长背着宝宝,宝宝腰间系根“尾巴”,游戏开始后既要想法揪掉别人的“尾巴”,又要保护好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的为胜。
    2. 游戏名称:快乐穿梭
    准备:蒙眼布条6根
    玩法:家长蒙住双眼,由孩子牵引绕过障碍物到达终点,用时最短的家庭获胜。
    3.游戏名称:《小动物运球》
    游戏准备:彩色大球、小筐、小动物头饰
    游戏人数:四人为一组,分四组。
    游戏玩法:幼儿以家庭为单位,幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好,游戏开始,幼儿抱球通过障碍到达对面,将球交至家长手上,折回时,由家长抱住幼儿,于最快的速度跑回起点,游戏反复进行
    中 班
    1、 游戏名称: “听话的小球”
    目标:发展幼儿腿部力量和控制能力。
    准备:四条跑道、每个家庭一只皮球
    玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。
    规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。
    2、 游戏名称:快乐向前冲
    准备:呼啦圈12个、绑绳6根
    玩法:两个圈绑在一起,幼儿在前家长在后,分别站在两个圈中,从起点跑向终点,先到者为胜。
    3、 活动名称:大小乌龟齐上阵
    准备:垫子
    玩法:由孩子在垫上爬行至家长处,然后孩子趴在家长的背上,由家长爬至终点,速度最快的家庭获胜。
    大 班
    1、游戏名称:集体《跨栏接力跑》
    准备:跨栏3个、接力棒3个
    每组8人,幼儿手拿接力棒快速向前跑,跃过跨栏,跑至终点并返回,将接力棒传给下一个小朋友,最先跑完的为胜。(若将跨栏碰倒,必须重跨此栏)
    2、游戏名称:运沙包
    准备:塑料圈、沙包
    玩法:家长与幼儿各站一边,中间放置三个圈,幼儿首先出发,并将沙包顶在头上,途中遇到圈时需跳着通过,将沙包运至家长处,由家长将沙包夹在两脚之间跳跃着前进,先到达者为胜。
    3、活动名称:螃蟹运球
    准备:皮球6~8个
    玩法:幼儿从起点拍球到终点,然后与家长面对面将球夹于胸前,双手背后,将球运到起点,中途掉下,需将球捡起,先到者为胜。
    亲子活动策划方案3
    活动时间:20__年12月31日
    活动人员:全体幼儿、家长、老师
    活动过程:来园活动(各班教室)
    生活活动
    新年心愿包活动
    准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔
    玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
    亲子运动会
    准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)
    过程:
    1、律动“新年好”
    2、亲子运动游戏
    放鞭炮
    准备:每班自制炮竹一个
    玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
    运彩球
    准备:彩色的球、圈
    玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
    剥桔子:
    准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子
    玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
    抢气球游戏:
    准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
    玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
    开火车:
    准备:起跑处标志
    玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)
    袋鼠跳
    准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些 玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。
    揪尾巴
    准备:纸尾巴若干条。
    玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。
    赶双球
    准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。
    玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
    亲子活动策划方案4
    活动主题
    展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在心中
    活动目标
    1.通过开展庆祝春节亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、欢庆的春节。
    2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。
    3.通过向家长展示幼儿的各种活动,进一步塑造本园的良好形象。
    活动准备
    1.布置新年欢庆气氛的班级环境。
    2.作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子游戏活动,并做好活动物品的准备。
    3.由幼儿园准备活动礼品。
    4.通知家长做好参加活动的准备工作。
    活动地点
    班级教室
    活动形式
    个人、小组、集体活动展示
    活动内容(亲子游戏、幼儿表演)
    1.亲子游戏:吹鸡毛
    游戏目标:提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。
    游戏玩法:比赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻止鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。
    2.幼儿表演
    个人儿歌表演:《老师的手》、《过新年》
    集体歌曲表演:《新年好》、《头发、肩膀、膝盖、脚》
    3.亲子游戏:运气球
    游戏目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。
    游戏玩法:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟)内,以运气球数量多者为胜。游戏规则:手不能碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏2次。
    4.幼儿表演
    小组儿歌表演:《家》、《新年乐呵呵》
    小组歌曲表演:《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》
    5.亲子游戏:蹲蹲乐
    游戏目标:锻炼家长的快速反应能力和应变能力。
    游戏玩法:请四组家庭参与,分别给每组家庭以不同的动物命名,任意指定一种动物开始下蹲,同时还要念词:“__蹲,__蹲,__蹲完__蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作,依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一个家庭为获胜队。
    6.幼儿表演
    集体儿歌表演:《团结友爱亲又亲》、《大家一起过新年》
    个人歌曲表演:《朋友越多越快乐》、《请你和我跳个舞》
    7.亲子游戏:贴鼻子
    游戏目标:培养幼儿与家长的配合能力,发展幼儿对方位的语言表达能力。
    游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看,此游戏每次选两组家庭,共进行2次。
    8.幼儿表演
    集体儿歌表演:《数九歌》、《祝福歌》
    集体歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊游》
    9.亲子游戏:两人三足
    游戏目标:练习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子之间的情感交流。
    游戏玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请两队家长和孩子站在起跑线上,用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长双手背后,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点线跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。
    10.幼儿表演
    个人儿歌表演:《下雪天,像过节》、《新年》
    集体歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚锵》
    活动结束
    欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,我们本次活动到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!
    亲子活动策划方案5
    活动设计意图:
    又到了一年一度的中国传统节日——端午节,为了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情,感受中国的社会文化,我们商讨设计了本次活动。
    活动目标:
    1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。
    2、尝试包粽子,知道端午节吃粽子的风俗,体验中国民间节日特有的韵味,感受中国的社会文化。
    活动准备:
    幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》邀请会包粽子的家长志愿者
    包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等
    活动过程:
    1、幼儿相互交流,初步了解端午节。“今天是什么节日”幼儿和同伴交流。
    请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。
    2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。
    “端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说”幼儿相互交流。组织幼儿欣赏故事:《端午节的传说》、《端午节的习俗》
    “在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动”幼儿分组交流。请每组选1名幼儿在集体面前发言。
    教师小结:端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。
    3、幼儿交流吃粽子的经验。
    “你们吃过或者见过哪些粽子”幼儿和同伴交流。
    教师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的口味,里面有不同的馅。
    4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。
    “小朋友们包粽子吗包粽子需要哪些材料今天我们请来了会包粽子的家长,我们一起学习粽子吧!”
    幼儿分组和家长志愿者共同包粽子,引导幼儿为家长志愿者拿、放材料,边看边交流。“包粽子的顺序是什么包粽子时需要注意什么你看了包粽子的过程后有什么感受”
    5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。
    #554400亲子活动策划方案6
    一、活动形式:
    亲子竞赛活动
    二、活动目的:
    1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。
    2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。
    三、活动时间:
    20__年5月31日(星期一)下午4:00-6:30
    活动地点:高家基小学校园山顶操场
    四、活动准备:
    1、活动方案,有关表格。
    2、竞赛游戏活动有关准备。
    3、奖品准备。
    4、发动家长。
    五、活动内容:
    1、活动前准备。
    2、欢迎家长。
    3、亲子竞赛活动开展:
    1)活跃气氛:亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。
    2)亲子抢板凳:规则——家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时PK,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。
    3)亲子大象抛接投沙包:规则——孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。
    4)二人三足:规则——根据现场定跑道,5个家庭同时PK,按到终点的先后名次派发小奖品。
    5)妈妈认孩:规则——5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。
    6)家长、孩子、老师分享活动体会。
    7)亲子派发、分享礼品。
    六、活动结束:
    活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。
    亲子活动策划方案7
    #554399学校亲子活动方案策划1【800】字
    一. 活动目标:为了丰盛同学们的业余生涯,加强学生体质,营造轻松、愉悦、协调的亲子气氛,让全部学生介入亲子活动会。通过活动,以增强亲子之间的沟通交换。
    二. 活动时光:20__年10月16日(木曜日)下战书1:00至2:00
    三. 活动地点:操场
    四. 参与对象:启智部、聋教部全体学生
    五. 工作职员筹备:
    1. 每个班的班主任负责组织治理本班学生参加游艺活动。班主任给学生做好保险、卫生宣扬及游戏领导工作。
    2. 总务处预备奖品若干
    3. 董庭富、周玲美两位老师负责现场调控。
    4. 少先队大队部负责游艺名目器具。
    5. 摄像: 照相:
    六. 运动部署:
    1.搭雪花片。
    活动地点:指定地点
    负责老师:钱建春
    游戏规则:
    ①家长与孩子一起参加,比哪组先搭完。
    ②同时举办4组。
    2.小小保龄球
    活动地点:指定地点
    负责老师:戴建英
    游戏规则:
    ①在地面上放置一个保龄球区,放置6个矿泉水瓶作为保龄球,在间隔保龄球区若干米处设置起点,用母球(同一)滚向保龄球,以击倒“保龄球”个数盘算成就。
    ②家长与孩子各一次。
    ③家长和孩子击倒的个数合起来满6个有奖。
    3.投沙包
    活动地点:指定地点
    负责老师:张小锋
    游戏规则:①家长与孩子各3次。
    ②在地面上设置一个同心圆靶,直径1米,共分5环,靶心与每环距离均为20厘米,以沙包终极落点计算环数,如落点在环线上则算高环数,以5、4、3、2、1记分。
    ③亲子合起来总环数为15环有奖。
    4.托球跑
    活动地点:指定地点
    负责老师:金 芳
    游戏规则:①家长与孩子为一组,每次4组。
    ②乒乓球必需放在乒乓球拍的旁边,从起点到终点(10米)再返回,将球拍跟球交给对方,同样走个往返,看哪组先到获胜。
    5.投篮
    活动地点:指定地点
    负责老师:朱绣梅
    游戏规则:家长与孩子各投5个,合起来投中3个(启智部)5个(聋部)有奖。
    6.踩高跷
    活动地点:指定地点
    负责老师:杨洪林
    游戏规矩:幼儿与家长背靠背用脚踩着家长的脚,家长从出发点走回终点,速度最快者获胜。
    留神点:
    ① 活动参加者凭参与券参加活动,各负责老师撕毁参与券。
    ②每位同窗只能加入两项活动。
    #554402亲子活动策划方案8
    春天是希望的季节,童年是人生最纯真的时光,在这个充满憧憬的美好时光里,期待一只只动漫风筝带着孩子的心愿飞向蓝天,实现童年的梦想……
    活动目标:
    1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。
    2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
    3.通过活动让家长进一步了解孩子的心愿,促进家园同步教育。
    尊敬的家长:
    你们好!
    我们班定于5月12日(周六)上午8:30——11:00在朝阳公园北门举行户外亲子活动,欢迎各位家长朋友前来参加。
    本次活动的主题是:放飞美丽的风筝。
    活动的具体安排及注意事项如下:
    活动安排:
    8:30——8:40在朝阳公园北门集中
    8:40——8:50提出制作风筝的要求
    8:50——10:30鼓励幼儿与家长自由大胆设计风筝
    10:30——11:00家长把孩子的心愿记录下来,老师、家长和孩子一起放飞风筝。
    11:00结束活动、幼儿由各家长送至幼儿园午餐。
    爱心提示:
    1.请家长带一盒笔(水彩笔或油画棒均可,老师会带水粉)。
    2.请家长给孩子穿适量的衣服、轻便的鞋子。带适量的水和食物,自带摄像机或照相机。
    3.5月12日早上8:30准时在朝阳公园北门集中。
    4.活动中注意培养孩子合作、互助、分享的良好的社会性行为
    5.教育孩子爱护环境,不攀折花草树木。
    6.教育孩子注意安全,不攀爬栏杆,不在河边逗留、玩耍。
    7.为从小培养孩子良好的卫生习惯,请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾,并教育孩子不能随便扔垃圾。
    8.11点左右结束活动,活动后自行安排活动,没有特殊要求。
    9.请家长关注自己孩子的安全。
    10.参加家长人数不受限制。
    11.活动中,以孩子绘画为主,家长参与绘画前、用色前,要征求孩子的意见。
    12.重点:设计的画面,要讲求对称,家长必要时要做指导。
    
随便看

 

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更新时间:2025/5/25 6:21:14