标题 | 2022学校教师节活动方案策划五篇 |
范文 | 在一年一度的教师节到来之际,祝福天下的老师们身体健康,舒心快乐,桃李天下。2021学校教师节活动方案策划有哪些你知道吗?一起来看看2021学校教师节活动方案策划五篇,欢迎查阅! ![]() 2021学校教师节活动方案策划1 一、活动目的 1.引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人的技能。 2.发展幼儿的观察力和绘画表现本事。 3.加深幼儿对教师的热爱之情。 4.感受到教师节的欢乐。 5.明白教师节是几月几号。 二、活动准备 1.请配班教师配合上课。 2.绘画纸、油画棒。 3.范画。 三、活动过程 1.引出教师节,导入活动,引起幼儿兴趣。 教师:小朋友,我们班上有几位教师?你们怎样称呼她们?今日教师想请小朋友们给教师画张像,画好后,就送给那位教师好不好? 2.引导幼儿观察教师特征。 教师:此刻我们看看_教师的头发是什么样的?(长发、短发、直发、卷发、辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?(比如说图案什么的) 请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。 教师:我们看看_教师的胳膊在身体的什么部位?腿在身体的什么部位?胳膊和腿是怎样动的?再看脸上眼睛的位置,眼睛上头是头发,此刻每人用手摸摸自我的头发,是不是光长在头顶上头呢? 请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。 3.交代要求,幼儿作画,教师指导。 教师:我们能够画一位教师,也能够画两位教师。要把教师的头发和服装的详细的特点画出来,先画头,再画身体,最终画胳膊和腿,大要把教师打扮得漂漂亮亮的。幼儿作画,教师巡回指导。 A.鼓励幼儿大胆作画,充分发挥自我的想象,画出每个教师的不一样特点。 B.帮忙本事弱的幼儿掌握人体的结构关系和各部分的比例。 C.鼓励本事强的幼儿能够画教师的侧面。 四、评价作品,结束活动 1.教师:我们来找一找,哪几张画画的是_教师?哪几张画画的是_教师? 2.幼儿相互欣赏作品。 2021学校教师节活动方案策划2 一、活动目的: 1、通过活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。 2、通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通,触动学生的心灵,让学生了解老师的可亲可爱之处,从而对老师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。 3、让学生初步体会到爱是一种责任,培养学生对家庭、学校、社会的责任心。 二、活动主题:感恩的心 三、活动时间: 四、活动地点: 五、活动来宾: 部分退休教师、部分学生家长、社区领导、全体学生、教师及共建学校师生代表(安民小学) 六、活动设计: (一)前期活动 1、“今天我留学”:开学典礼上公布到安民学校留学的学生名单(5年级每班10人),校长提留学寄语,发留学证件。 2、展板呈现感恩为主题的绘画。 3、感恩树:学校设立感恩树,学生、家长和教师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。(主题:带着一颗感恩的心走进幸福乐园) 4、家长信:感恩的故事汇编 5、了解教师:每班分几位教师,现场为老师送祝福(提前不让全体教师知道) 6、各班剪红色纸屑,放到心形的盒子中。(统一发红色皱纹纸,规定纸屑、盒子大小,事先不告诉用途) (二)现场活动 1、带动唱:《感恩的心》——全校师生 2、介绍领导来宾 主持甲:在优美的音乐中,我们怀着一颗感恩的心在这里召开主题教育活动,今天我们首先要感谢来参加我们活动的领导和来宾,您的到来是对我们的关注、对我们的关爱、对我们的关心、对我们的支持与认可。 主持乙:现在就请允许我介绍今天到会的领导和来宾,他们是: 让我们在一次以热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢! 主持甲:“礼诚善”的校园感恩的心主题教育活动现在开始! 主持乙:在明媚的阳光下,在“礼诚善”的校园里,我们能快乐的学习、生活,我们首先要感谢的是我们的当我们伟大的祖国! 主持甲:在活动开始之前,请全体起立!让我们怀着一颗感恩的心,举行升旗仪式!(不出旗,直接升旗) 第一部分:感恩父母 主持甲:祖国给了我们安定幸福的生活,妈妈爸爸辛苦的养育我们成长。 主持乙:全体家人呵护着我们的成长,我们才从一个嗷嗷待哺的小婴孩变成了多才多艺、健康自信的小学生。 主持甲:走过小学的.六年时光,中学的三年,高中的三年,大学校四年……到我们完全独立参加工作,拥有自己的家,在这个过程中爸爸妈妈和所有的家人要为我们付出的真的无法计量…… 主持乙:亲爱的家人,亲爱的爸爸妈妈,在您陪伴我们成长过程中,我们的成绩令您骄傲,我们的任性也曾让您伤心落泪…… 舞台剧《一碗馄饨》 主持甲:《一碗馄饨》这个小小的舞台剧,就这样落幕了,在我们的生活中有时就会这样,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,对亲人一辈子的恩情却“视而不见”.可是,似乎我们觉得小女孩还是会和自己的妈妈说些什么,如果你是那个小女孩你会说些什么? 主持乙:让我们高兴的是,在我们的身边就有一些同学在家里表现得特别好,他们能每天都和家人聊天交流,他们能尊重自己的家长,他们在家里为自己的家人做着自己力所能及的事,他们对家人的付出怀有一颗感恩的心。 今天我们将对这些表现突出的同学给予表彰:表彰优秀学生 第二部分:感恩教师 诗朗诵《老师,我们爱您》 学生送礼物、鲜花、巧克力 第三部分:感恩社会 1、留学生感言 2、安民风采展示 3、现场连线 4、领导讲话 5、校长感言;合唱《相亲相爱一家人》(四校校长、学生家长、教师、学生、社区) 6、在我们的心中洒下感恩的种子(不能告知全体教师、学生) 7、结束:带动唱《表达趁现在》 8、领导留言: 结束语:我们是小公民:学生可以将“礼诚善”观察员观察到的老人座椅问题当时递交区政府,请给予解决。(散会后由小记者向领导递送,向领导介绍“礼诚善”教育特色,在递送时争取能得到领导题词) (三)活动延伸 1、我为伙伴做件事:手拉后小伙伴在留学期间相互为对方做件事。 2、“礼诚善”观察员:关爱社会,从我做起。 2021学校教师节活动方案策划3 一、活动背景 尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“教师,节日欢乐”主题教育活动,有着重要意义。 这些活动能够帮忙幼儿丰富以下经验: ①每年的9月10日是教师节,是教师的节日。 ②教师十分关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应当尊敬教师。 ③小朋友们能够用不一样的方式,向教师表达自我的爱与敬意。 ④了解教师节相关的知识和信息。 二、活动组织 大班 1.明白每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自我的关系及教师工作的辛苦和意义。 2.能大胆地想像和创造,用自我的行动和方式去表达对教师的爱和敬意。 3.懂得知恩感恩,尊重教师,与教师共享节日欢乐。 ★大班制作活动——教师,多谢您 三、活动目标 1.明白每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自我的关系及教师节的意义。 2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向教师表达感激之情。 四、活动准备 卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 五、活动过程 1.情景导入。 (1)参观“幼儿园的教师”照片展。 师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么教师?她们工作辛苦吗?教师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流) (2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向教师表达自我的谢意。 师:今日是什么节日?每年的几月几日是教师节? 教师介绍教师节的由来。 引导幼儿讨论如何向教师表达自我的问候和谢意。 2.“小小贺卡”。 (1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。 儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的教师的节日,小朋友们能够自我制作漂亮的卡片送给教师,祝福教师节日欢乐。 教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自我的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。 (2)团体幼儿制作。 师:小朋友们仔细想一想你要给教师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。 幼儿按自我的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿坚持桌面与地面干净。 3.“感动的祝福”。 教师根据幼儿所说,帮忙幼儿写上一句表达感激的话和祝福语。 4.“您辛苦了”。 幼儿分别向全园教师赠送谢师卡。 教师引导幼儿在送给教师贺卡时对教师说:“教师,您辛苦了! 2021学校教师节活动方案策划4 各班团支部: 今年_月__日是全国第__个教师节。经校团委研究决定,全体同学在教师节期间,出一期黑板报,营造节日氛围,另外,要以不同形式向老师表示节日的祝贺。搞好师生互动,使师生关系更加融洽。校团委经过征集全体同学的活动方案,制定了《实验高中庆祝教师节活动方案》。望各班团支部接到通知后,立即行动起来。 金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心。虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节到了,学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,团委建议各团支部按以下几种方式祝贺: 1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件。或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。 2、由各团支部统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。 3、组织团员帮助老师打扫办公室,给老师提壶打开水。 4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。 5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。 6、以全班同学的名议,在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶。 7、给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。 8、以班级为单位,搞一次征文比赛,题目:“谢谢您老师”,以团支部为单位上交。 各团支部要认真组织,开创性地做好工作,活动结束后,要把活动的总结以书面形式报团委,团委将评出优秀团支部,进行表彰。 2021学校教师节活动方案策划5 一、设计意图 孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最终一个教师节,两年的幼儿园生活,孩子们和教师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自我的教师有更深的了解,激发孩子们尊敬教师、爱教师的情感,我设计了本次主题活动,让幼儿经过各种方式来表达对教师的爱。 二、活动目标 1、明白9月10日是教师节。 2、感受教师对自我的爱,能用恰当的方式表达对教师的爱。 三、活动准备 1、教师和孩子们一齐活动的照片。 2、制作小礼物的材料:彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。 3、幼儿画册《社会》 四、活动重点 明白9月10日是教师节,萌发幼儿热爱教师的情感。 五、活动难点 制作小礼物送给教师。 六、活动过程 (一)教师提问,请幼儿讨论,引起幼儿学习兴趣 教师:小朋友你们明白6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日),小朋友们过节日的时候欢乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们明白吗?其实教师也有节日,你们明白教师的节日是哪一天吗?(9月10日是教师的节日),教师很辛苦。小朋友都认识哪些教师呢?小班是那几个教师教过你,中班是那几个教师教过你? (二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事,以及和教师们发生的难忘的故事,以此来激发幼儿热爱教师的情感。 1、出示教师和幼儿一齐活动的照片请幼儿欣赏。 2、提问:这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?教师在做什么?你们的心境是怎样样的?为什么又高兴有欢乐? 小朋友此刻有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?教师为小朋友做了哪些事情? 4、除了班上的教师,幼儿园里还有哪些人关心照顾过你? (三)讨论:教师把爱都给了小朋友们,小朋友们在教师的节日里应当给教师爱呢? 1、幼儿阅读画册《给教师的爱》后根据教师的提示进行讨论 (1)教师怎样了?为什么会咳嗽? (2)小朋友想出了什么办法帮忙教师?教师会怎样想? (3)你平时是怎样对待教师的? (四)制作小礼物表达对教师的爱并送上祝福的话语 1、在教师节,我们应当怎样向教师表达爱呢?(说祝福的话,送给教师小礼物) 2、幼儿制作小礼物,教师巡回指导并给予必须的帮忙 (五)幼儿赠送礼物,并与教师一齐演唱歌曲祝福教师节日欢乐。 |
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