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标题 2022年幼儿园中秋节班级活动策划
范文
    中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗,流传至今,经久不息。下面是小编整合的2021年幼儿园中秋节班级活动策划,一起来看看吧,肯定对你有所帮助的。
    
    2021年幼儿园中秋节班级活动策划1
    活动目标
    1.了解中秋节的习俗,体会过节的气氛。知道中秋节是我过传统的民间节日。
    2.初步了解月亮阴晴圆缺的规律。
    3.激发幼儿探索月球的欲望。
    重点难点
    月亮为什么有圆缺。
    活动准备
    月饼(若干份)、图画纸、彩色水笔、范画:月之中、月中、月末时的月亮。
    活动过程
    一、出示:月饼。谈话导入课题。
    1.引导幼儿互相交流,说说月饼的形状和味道。
    2.向幼儿介绍有关中秋节的习俗,帮助幼儿初步理解中秋节团圆的含义。
    二、了解月亮的变化规律。
    1.欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。教师节讲述故事,幼儿倾听。
    2.交流讨论。月亮姑娘为什么做不了衣裳?她是怎么变化的呢?什么时候变细?什么时候最圆?什么时候像眉毛(镰刀、小船、圆盘)?
    3.教师小结:月亮的大小每天都在变化。月初时,月亮细细的弯弯的,像小姑娘的眉毛,慢慢的月亮越变越大,像镰刀了,像小船了......。到每个月的农历十五十六的时候,月亮最圆,像个大圆盘。接着,月亮又开始慢慢的变小,变呀变呀,到月末时又变得细细弯弯的了。
    三、画一画:会变的月亮。
    教师出示范画,向幼儿介绍月初、月中、月末的月亮。让幼儿了解月亮变化的规律。
    幼儿操作:绘画《会变的月亮》。画出月初、月中、月末的月亮。
    2021年幼儿园中秋节班级活动策划2
    设计意图
    中秋节对中班幼儿来说还是比较陌生的,本次活动设计让幼儿初步感知一些中国民俗文化,从而激发幼儿对民族文化的渊源,中班幼儿的认知特点具体直观形象,所以本次活动通过听故事吃月饼、欣赏音乐,使孩子对中秋节有初步认识。
    活动名称:《中秋节》
    活动目标:1、知道中秋节的来历、习俗。
    2、体验与同伴一起过节的快乐
    活动重点及难点:知道中秋节的由来,以及人们对传统节日的喜爱与向往。
    活动准备:有关中秋节的图片,月饼(每人一块)、多媒体。
    活动过程:一、开始部分
    提问:1、小朋友们,你们喜欢吃月饼吗?
    2、你们知道什么时候吃月饼吗
    二、基本部分
    1、出示图片,请小朋友一块看一下图中都有些什么人,他们在干什么。
    2、接下来,老师给小朋友们讲一个故事,小朋友们仔细听,听完之后,请小朋友说一说为什么要吃月饼(故事开始,从前。。。。。。)
    小结:明年的农历八月十五是中秋节,中秋节是家家户户团圆的日子,大家一块过中秋节,吃月饼、赏月。
    3、教师宣布中秋节的活动开始了,首先,给每位幼儿一边吃月饼,一边听音乐。感受与同伴在一起过节的快乐。
    4、音乐停止,教师同幼儿再一次说出“农历八月十五是中秋节”。也希望小朋友回家后把这个故事讲给自己的家人听。
    5、中秋节的活动结束。
    三、结束部分
    小朋友今天是不是过的很开心呀,晚上回家后跟自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶一块赏月。
    2021年幼儿园中秋节班级活动策划3
    活动目标:
    1、认识传统节日中秋节,知道它的来历及有关习俗。
    2、体验分享、合作的快乐。
    3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。
    活动准备:
    1、有关月亮的电子图片、动画、故事传说。
    2、活动前与一起布置活动室,悬挂月亮变化图。
    3、与老师一起准备:月饼、水果、贺卡等。
    活动过程:
    1.猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?
    出示图:月球,讲讲月亮的变化(阴晴圆缺)。
    2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月间的一天,所以叫秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。
    师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。
    3、欣赏人们怎样过中秋。
    1)请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的?
    2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的吗?播放相应资料:人们是怎样过中秋的。
    4.吃月饼,共同分享快乐。
    1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?老师还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。
    2)教师简单小结,月饼的分类3)欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》(或看VC),边听音乐边分享月饼,体验与同伴、老师一起过节的快乐。
    5.互送贺卡,学说祝愿的话。
    6.延伸活动:鼓励幼儿回家制贺卡,并与同伴互送电子贺卡(在家长的帮助下)。
    2021年幼儿园中秋节班级活动策划4
    目标
    了解中秋节的来历和有关习俗;体验分享、团结祥和的欢乐。
    准备
    月饼,各种水果。
    过程
    1、环境创设。和学生一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯、月亮的传说故事。
    2、讲有关中秋节的传说。强调中秋节是丰收节,团圆节。
    3、“团团圆圆过中秋”。摆上月饼和水果,师生一起品尝。
    4、请学生晚上与家人一起观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给学生一首有关月亮、中秋的古诗。
    5、谈话:“我家怎样过中秋”。把父母讲的故事或诗歌告诉大家。还可开展想象性谈话:“神密的月亮”等。
    6、表演游戏:“到嫦娥姑姑家做客”。学生自愿分组,商讨怎样表演,分配角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航员等)。制作道具,进行表演。其余学生当观众。互相轮换。
    建议
    1、此活动可结合自然领域的活动进行。如在节前节后安排观察月亮、绘制“月亮变化册”等。
    2、此活动为系列活动,分多次进行。也可增加部分美工和数学活动,如用泥土或橡皮泥制做月饼、水果等。
    3、有条件的学校,在月亮升起的时候用天文望远镜观察月亮或是月光下举行“中秋月光联欢会”,教师配乐为学生讲月亮的传说,讲太空人登月球,大家品尝月饼、水果,赏月,举办化装舞会(小朋友扮演嫦娥、小白兔……)。
    2021年幼儿园中秋节班级活动策划5
    活动目标:
    1、认识传统节日中秋节,知道它的来历及有关习俗。
    2、体验分享、合作的快乐。
    3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。
    活动准备:
    1、有关月亮的电子图片、动画、故事传说。
    2、活动前与一起布置活动室,悬挂月亮变化图。
    3、与老师一起准备:月饼、水果、贺卡等。
    活动过程:
    1.猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?
    出示图:月球,讲讲月亮的变化(阴晴圆缺)。
    2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月间的一天,所以叫秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。
    师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。
    3、欣赏人们怎样过中秋。
    1)请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的?
    2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的吗?播放相应资料:人们是怎样过中秋的。
    4.吃月饼,共同分享快乐。
    1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?老师还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。
    2)教师简单小结,月饼的分类3)欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》(或看VC),边听音乐边分享月饼,体验与同伴、老师一起过节的快乐。
    5.互送贺卡,学说祝愿的话。
    6.延伸活动:鼓励幼儿回家制贺卡,并与同伴互送电子贺卡(在家长的帮助下)。
    
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更新时间:2025/5/20 2:19:34