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标题 幼儿园教师节活动策划方案参考方案
范文
    今天的太阳格外的耀眼，今天的鲜花格外的娇美，今天的思念格外的浓烈，今天的日子格外的特别，今天的祝福格外的明显：老师，祝你节日快乐!以下是小编精心收集整理的幼儿园教师节活动策划方案,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
    幼儿园教师节活动策划方案1
    活动目标：
    1.在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈，了解教师的意义。
    2.引导幼儿根据自己的生活印象，运用多种手段反映出简单情节，促进幼儿创新能力的发展。
    活动准备：
    物质准备：幼儿园工作人员的照片、做记者证、红色的纸、水彩笔。
    经验准备：布置“我们幼儿园的老师”照片展，认识了解每一位工作人员。
    活动过程：
    一、开始部分
    通过参观“我们幼儿园的老师”照片展，使幼儿初步了解幼儿园各工作人员的劳动内容和工作态度，激发幼儿尊敬、热爱他们的情感。
    二、中间部分
    (一)幼儿自由结伴参观。
    1.引导幼儿用完整的语言，响亮的声音相互介绍自己熟悉的老师。
    2.教师用语参考：请小朋友仔细看看照片上是谁?向你的好朋友介绍你认识的老师，她姓什么?她是怎样工作的呢?她对小朋友的态度怎样?
    (二)师生互相介绍老师。教师提供纸笔等丰富的材料，引导幼儿根据自己的生活经验，绘画出简单情节，从而了解教师节的意义。
    (三)幼儿根据生活经验，绘画出和老师在一起的各种简单情节，体验老师的辛苦。
    教师用语参考：小朋友知道老师工作很辛苦，现在请大家把老师的辛苦画出来，并想一想我们应该怎样来尊敬热爱老师呢?
    (四)展示并讲述绘画内容。
    三、结束部分
    按照画上的内容，给老师一个拥抱、制作一朵小花等等。
    幼儿园教师节活动策划方案篇2
    活动目标：
    1、知道九月十日是教师节，是老师们的节目。
    2、弘扬尊师重教的优良传统，了解教师的工作的辛苦，学会感恩。
    3、通过表演节目和教师一起游戏，表达对老师们的祝贺。
    4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
    5、体验人们互相关心的美好情感。
    活动准备：
    发动幼儿自带吃的东西
    活动流程：
    介绍节日——观看节目——热心服务活动——做个礼物送老师——作品展示
    活动过程：
    一、介绍节日
    1931开始有教师节，在1985年时把教师节定在9月10日。今年是第24个教师节。
    二、观看节目
    1、模特秀，表演者朱雅轩。
    2、古诗唱诵《春眠不觉晓》，表演者陈雅文等。
    3、歌曲《我的小花园》，表演者王铭鑫等。
    4、歌曲《我会变》，表演者大一班全体幼儿。
    三、热心服务活动
    1、发表感言：幼儿说说老师工作的辛苦以及对自己的关爱，我可以为老师做些什么事?我想对老师说句贴心话。
    2、讨论：怎样和幼儿园内的老师打招呼，为老师服务?
    3、为老师服务：敲背、按摩、讲故事、剥糖和橘子给老师吃等。
    4、交流：对今天活动的感受?
    5、幼儿齐说：“谢谢您，老师”“老师，您辛苦了”“老师，我爱您”。
    四、做个礼物送教师
    说明“幼儿在强烈的爱老师的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。(幼儿分组画画)
    五、作品展示。
    六、活动延伸
    产生幼儿的“我帮老师”纪事本，主要记录幼儿在园帮助老师做力所能及的事情，进一步关心老师。
    幼儿园教师节活动策划方案篇3
    活动时间：
    20__年9月10日
    活动地点：
    __幼儿园
    活动目的：
    1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
    2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖老师的亲切。
    3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心花环以表示对老师的尊敬。
    活动内容：
    活动一：儿歌《幼儿园像我家》
    要点：幼儿在通过背诵儿歌的同时，再次感受到老师妈妈对他们的关爱，萌发喜爱老师的意愿。
    活动二：歌曲《老师，老师，我爱您》
    要点：幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲，并在歌曲中变现出对老师的敬爱之情。
    活动三：《美丽花环送“妈妈”》
    要点：幼儿用涂色绘画小花的形式，表现出对老师妈妈的喜爱及尊敬。知道在幼儿园里应该听班里老师的话，每天应该主动和老师们打招呼。
    幼儿园教师节活动策划方案篇4
    一、活动背景
    有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育活动，有着重要意义。
    此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关教师节主题教育活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目，在教师节当天，可以班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝福等，以此使幼儿知道教师节，了解教师工作的辛苦和意义，培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验：
    ①每年的9月10日是教师节，是老师的节日。
    ②老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。
    ③小朋友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。
    ④了解教师节相关的知识和信息。
    二、活动组织
    (一)各年龄段主题活动目标
    小班
    1.知道教师节是老师们的节日，认识教师的角色，初步了解老师的工作。
    2.愉快地参与教师节的活动，产生喜爱老师的情感。
    中班
    1.知道9月10日是教师节，是老师们的节日，了解教师节的由来、教师工作的意义。
    2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。
    3.感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。
    大班
    1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。
    2.能大胆地想像和创造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。
    3.懂得知恩感恩，尊重教师，与老师共享节日快乐。
    (二)活动准备
    1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。
    2.制作并悬挂横幅“老师，节日快乐”。
    3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。
    4.布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。
    5.张贴海报，欢迎家长来园参加活动。
    6.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。
    7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等，了解国内教师节的庆祝活动。
    (三)集体活动流程
    活动时问：20__年__月__日早上_点—_点。
    活动地点：幼儿园操场。
    活动人员：全体教师、全体幼儿及家长。
    活动过程：
    1.主持人上场。今天是老师的节日，我们一起庆祝，表达你对老师的爱吧。
    2.升旗仪式。
    3.园长讲话。
    4.家长代表发言。
    5.小朋友代表发言。
    6.小朋友给老师献花。对老师说：“谢谢老师，您辛苦了!”
    7.幼儿歌舞表演。
    小班：儿歌《老师本领大》、《幼儿园像我家》、歌表演《我的老师像妈妈》。
    中班：诗歌《老师的手》、歌表演《我为老师唱首歌》。
    大班：舞蹈《每当我走过老师的窗前》、《快乐的童年》。
    8.教师歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。
    9.幼儿向老师献画、献贺卡，并送上问候和祝福：“老师，您辛苦了!”“老师，我爱你!”“老师，祝永远年轻!”“老师，祝您节日快乐!”
    10.建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节”的长卷画。
    三、主题活动环境创设年龄段班级环境
    小班
    1.主题墙饰：将老师平时辛勤劳动、关爱小朋友的照片，布置成主题墙饰“我的好老师”。
    2.在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日氛围。
    中班
    1.主题墙饰：师幼共同布置“老师，辛苦了”主题墙饰。
    2.区角活动：收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动墙上，供幼儿游戏活动时了解有关教师节的知识。
    3.家长园地：在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需配合的事项。
    大班
    1.主题墙饰：布置“老师，我爱你”主题墙饰。
    2.美工区：在美工区提供皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等，供幼儿游戏时制作送老师的礼物。
    3.师幼共同绘画、制作，布置节日环境。
    幼儿园教师节活动策划方案篇5
    一、活动名称
    《礼仪之花在幼儿园绽放》
    二、活动目标
    在第__个教师节来临之际，在幼儿园营造节日气氛，让每个幼儿尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第__个教师节明确爱心与责任，在感受到幼儿的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。
    三、活动时间
    __月__日-__月__日
    四、活动过程：
    第一阶段：以班级为单位，在自己班级举行活动，为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。
    1、说一说：引导幼儿说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝福送给亲爱的老师
    2、画一画：自己动手，制作贺卡送给老师(小中班孩子)，自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。
    3、唱一唱：礼仪儿歌—教师节
    备注：从活动开始就要有拍照，一是作为第二天的PPT，二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。
    第二阶段：开场音乐《我爱米兰》
    1、园长发言
    2、幼儿编演舞蹈《教师节》
    3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小朋友，配上老师一日工作的照片PPT展示，背景音乐《我爱老师的目光》)
    4、家长发言(事先选好3位家长，每人发言时间约5分钟)
    5、教师发言(1位教师分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出来等)
    6、大班家长和大班幼儿的集体舞蹈<开心转转转>(见附件)
    7、幼儿诗朗诵：《赞师恩》或《感谢您，老师》(背景音乐：《梦之雪》，诗歌见附表)
    8、现场互动：幼儿自行将制作的礼物现场送给自己班的老师，并和老师一起将礼物粘在礼仪环境环境板上
    9、幼儿合唱《老师，您好》
    幼儿园教师节活动策划方案篇6
    一、活动主题
    花满校园语成蹊。
    二、活动目标
    1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
    2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
    3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
    三、活动时间
    9月5日——9月16日
    四、活动地点
    月明苑幼儿园
    五、活动内容
    一、第一阶段(9月5日--9月8)：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。
    二、第二阶段(9月9日)：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。
    三、第三阶段(9月10日--9月16日)：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。
    
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更新时间：2025/5/16 17:24:03