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标题 2022年幼儿园中秋节活动创意
范文
    中秋节始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清时，已成为与春节齐名的中国传统节日之一。下面是小编整合的2021年幼儿园中秋节活动创意，一起来看看吧，肯定对你有所帮助的。
    
    2021年幼儿园中秋节活动创意1
    活动准备：
    1.有关月亮的电子图片、动画、故事传说。
    2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。
    3.幼儿与老师一起准备：月饼、水果、贺卡等。
    4.感受节日的欢快气氛。
    5.运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美好情感。
    活动过程：
    1.猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?
    出示图：月球(请点击)讲讲月亮的变化。
    2.介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。
    师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。欣赏
    3.人们怎样过中秋。
    1)请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的?
    2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?相应资料：人们过中秋(请点击
    4.吃月饼，共同分享快乐。
    1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。
    2)教师简单小结，月饼的分类(请点击)
    3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》(或看VCD)，边听音乐边分享月饼，体验与同伴、老师一起过节的快乐。
    5.互送贺卡，学说祝愿的话。
    2021年幼儿园中秋节活动创意2
    活动目标：
    1.知道中秋节的来历，对中秋节的活动产生兴趣。
    2.在集体前大胆表述，乐意和同伴分享自己的发现。
    3.体验和大家一起过节的快乐。
    4.让幼儿知道节日的时间是八月十五号。
    活动难点：
    中秋节的传说和民俗
    难点剖析：
    中班第一学期幼儿，刚刚摆脱稚嫩的小班弟弟妹妹角色，对于社会传统节日关注不多，缺乏相关经验，对于中秋节的传说和民俗认知少。
    幼儿预期表现：
    1、活动前先由幼儿和家长共同收集中秋节相关的信息，幼儿有了经验铺垫，活动就更有参与性。
    2、自主阅读，提供阅读空间。
    活动过程：
    一、关于中秋传说的交流和分享
    幼儿自由讲述自己所了解到的中秋节相关信息。
    二、教师讲述《嫦娥奔月》
    提问：
    1、嫦娥怎么会飞到月亮上去的?这是哪一天?
    2、后羿听到这个消息后，做了什么?
    3、从这以后，后羿是怎么寄托对嫦娥的思念的?
    4、中秋节是怎么来的?
    三、幼儿阅读小图书第17-22页
    四、边听故事录音，边阅读完整故事。
    2021年幼儿园中秋节活动创意3
    活动目标：
    1、能大胆地选择色彩印画“月饼”，并展开想象，让“月饼”飞起来，感受成功的喜悦。
    2、知道中秋节到了，月亮圆了，感受团圆、快乐的节日气氛。
    3、让幼儿知道节日的时间。
    4、愿意参加活动，感受节日的快乐。
    活动准备：
    1、蓝色背景图(长卷)、大萝卜切片做印章、黄色圆盘(后面贴两翅膀)。
    2、各色颜料、薄海绵、冰盒、美工服;
    3、有关中秋的歌曲，电脑。
    活动过程：
    一、谈话导入
    师：“小朋友知道今天是什么节日吗?”“中秋节我们要做些什么的?”(赏月，吃月饼)
    二、展示背景图
    师：“蓝色的夜空静悄悄的，月亮在哪呢?”
    出示圆盘，“月亮在这里呢!月亮你快飞到天上去吧!”
    打开圆盘后面的翅膀，演示飞到背景图上。“中秋节月亮宝宝一个人在天上好孤单，她想请圆圆的月饼陪她一起玩。月饼在哪里?你们知道月饼在哪里吗?”
    三、教师示范用萝卜蘸颜料印月饼
    师：“月饼月饼在这里”(用萝卜蘸色印在画纸上)。引导幼儿一起说：月饼月饼在哪里?月饼月饼在这里。
    师：“小朋友们的月饼在哪里呢?我们也来印月饼吧!”
    四、幼儿作画，教师指导
    重点：提醒孩子蘸色时颜料不要混在一起。鼓励孩子交换颜色印画。
    伴奏：《爷爷为我打月饼》
    五、想象添画
    1、师：“这么多可爱的月饼宝宝，我们怎么让它们飞到天上去和月亮宝宝玩呢?”
    鼓励幼儿想象出不同的方法，师简笔画出。说到长翅膀时，教师演示双手蘸色印的方法。
    重点：翅膀要印在“月饼”的两侧。
    2、幼儿添画，提供勾线笔和颜料，用画或印的方法让“月饼宝宝”飞起来。
    六、展示作品
    1、将幼儿作品布置在主题墙饰上，体验成功的喜悦。
    2、“‘八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜’,月亮宝宝好开心啊，她给小朋友们送来了月饼感谢。”
    出示圆圆的月饼，让小朋友闻闻，一起切月饼，分享。
    2021年幼儿园中秋节活动创意4
    活动目标：
    1.通过阅读图书和童话剧表演，理解故事的内容。
    3.感受好朋友之间诚挚而深厚的情意。
    活动准备：
    "字宝宝乐园"教学挂图(字词：月亮)。
    活动过程：
    一、教师出示教学挂图，引导幼儿感受小田鼠毛毛的情绪变化
    1.教师(引导幼儿观察第一幅图片)：这是一只小田鼠，它的名字叫毛毛，你们看毛毛的心情怎么样?它为什么不开心呢?
    2.教师(引导幼儿观察第二幅图片)：毛毛看到了谁?(介绍小灰鼠托托。)这时候他的心情怎样?
    3.教师(引导幼儿观察第三幅图片)：毛毛和托托在做什么?看了这幅图，你觉得毛毛这时候的心情怎么样?
    4.教师：到底发生里什么事情，让毛毛会有这些不同的心情呢?我们来看看，在书中找一找答案。
    1.幼儿自主进行阅读。
    2.集体讨论选择性阅读。
    3.教师：为什么一开始小田鼠毛毛会不开心?站在门外的小灰鼠托托是什么样子的?毛毛看到托托做了什么?托托是怎么做的?
    4.幼儿再次阅读，边看边听教师讲述故事或倾听教学CD。(教师讲述时，注意在语气上表现毛毛的不同情绪。)
    5.围绕话题进行讲述。
    三、了解故事所表达的感情
    1.教师：听了这个故事，你有什么感觉?为什么?
    2.讲述自己与朋友之间令人感动的事情。
    3.教师：你和好朋友之间有没有过让自己很感动的事情，说给大家听一听。
    4.鼓励幼儿两两结伴，模仿股市的内容进行简单的表演，帮助幼儿进一步熟悉故事的内容，感受故事表达的感情。
    2021年幼儿园中秋节活动创意5
    活动目标：
    1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。
    2.体验分享、合作的快乐。
    3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。
    活动准备：
    1.有关月亮的图片、动画、故事传说。
    2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。
    3.每个家庭准备一个月饼带来。
    活动过程：
    1.猜谜：
    “有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?
    出示图：月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。
    2.介绍中秋节的来历：
    古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。
    师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。
    教师完整讲述中秋节的美丽传说。
    3.人们怎样过中秋。
    1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论，由幼儿回答)
    2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?
    4.吃月饼，共同分享快乐。
    1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。
    2)教师简单小结，
    月饼的分类(点击课件)
    3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。
    
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更新时间：2025/5/21 22:00:51