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标题 冬至活动策划方案实施方案
范文
    冬至是我国农历中一个非常重要的节气,也是中华民族的一个传统节日,冬至又俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等,早在二千五百多年前的春秋时代,中国就已经测定出了冬至。以下是小编精心收集整理的冬至活动策划,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
    冬至活动策划1
    活动目标
    1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。
    2、感受集体劳动的快乐。
    3、和父母一起包饺子增进父母亲情
    活动准备
    1、请家长准备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排),以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前两天通知家长)。
    2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面.厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面.等待班级生活老师来领取。
    3、班级准备:洗手、带好围裙
    活动过程
    包饺子阶段(30分钟)以班级为单位亲子活动开始包饺子
    分工
    1、家长孩子分别擀皮、包饺子;
    2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房;
    3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛;
    4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。
    煮饺子阶段(20分钟)
    1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里;
    2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟);
    3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。
    吃饺子阶段(30分钟)
    1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。
    2、邀请家长品尝----家委会指定专人负责分发和维持秩序
    活动结束
    1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园。
    2、班级整理、餐后散步、午休---活动结束。
    3、活动总结、找补不足
    冬至活动策划2
    活动目标:
    1、认识我国传统的冬至节,知道冬至的由来,初步了解冬至节的习俗。
    2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。
    3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。
    活动内容:
    1、语言:冬至我知道准备冬至相关图片
    “师:小朋友们,今天是冬至,你们知道这是什么节日吗?
    冬至,是中国古代24节气之一,此时北半球白天最短,夜间最长,是冬去春来转换的标志。相传,周太王后裔泰伯、仲雍奔吴建立吴国后,也承继了周代历法,把冬至作为一年之首,也就是今人俗称的“过年”,后虽改夏历,但冬至“过年”的旧俗一直流传至今。
    “师:小朋友们,你们知道《二十四节气歌》吗?
    春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,
    秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
    这琅琅上口的节气歌不仅韵律优美,而且包含了劳动人民的智慧。
    “师:冬至这天,我们有什么习俗呢?(出示相关图片)
    儿歌《冬至到》
    冬至到,冬至到;
    南馄饨,北方饺;
    暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。
    冬至到,冬至到,
    敬祖宗,把墓扫;
    会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。
    冬至到,冬至到,
    这一夜,最长了;
    甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。
    2、科学:白天短、黑夜长师:冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此,白天开始一天天变长,夜间开始一天天变短,这是冬天真正来临的日子。
    3、社会:区角游戏活动,制作冬至美食。让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子,并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。
    在古代,有个郎中,每年冬至都熬制一种取暖的药汤给村民喝,汤里的食材很像耳朵,流传至今,便有了吃饺子不会冻掉耳朵的传说。
    冬至相关习俗传说:
    冬至馄饨夏至面。
    冬至吃狗肉。
    全家共吃赤豆糯米饭。
    冬至吃饺子
    祭天迎日、缅怀祖德——冬至之祭
    新装雍容、衣饰应景——冬至之农
    葭灰土炭、图歌消寒——冬至之娱
    盛情敬师、赠袜履长——冬至之礼
    精心宁神、食疗养生——冬至之养
    冬至活动策划3
    一、 活动目的:
    1.在冬至来临之际,让所有在院的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。
    2.通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,学习能力。
    3.感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。
    二、活动主题:冬至暖人心
    三、活动时间:20__年12月22日下午 制作:16:30-20:45 派发:20:45-21:30
    四、活动地点:院餐厅(教师餐厅)
    五、参加对象:全院师生
    六、活动内容:“汤圆和饺子”的制作及吃汤圆、饺子共庆冬至佳节
    七、活动的前期准备工作
    (一) 宣传:海报、广播站宣传、微信公众平台
    海报:1张贴在宣传栏
    (二)参加方式:排队领取“免费劵”(每人只限1份)数量有限, 先到先得
    (三)会场所需物品:照相机1台。摄像机1台。一个音箱,两个移动话筒
    八、活动流程
    1.16:30-19:40汤圆、饺子制作 2.19:40-20:30蒸饺子 3.19:30-20:00煮汤圆
    4.20:30-20:45饺子装袋 5.20:45-21:30 派送 6.21:30结束
    九、活动的后续工作
    1.集体照合影。 2.主办方做总结。
    十、经费预算:
    十二、所需物质
    十二、人员分工:
    冬至活动策划4
    一、活动主题:
    学校每月一次的亲子主题活动,正好利用冬至节气来让大家一起参与包饺子,既有教育意义,又能达到亲子交流的意义。
    二、活动目标:
    1.让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。
    2.通过分组进行包饺子比赛活动,让孩子懂得食物的不易,锻炼动手的能力。
    三、活动时间:____年_月_日上午9:00——11:00
    四、参加人员:大班全体老师和幼儿
    五、比赛规则
    每组选出6名选手参加比赛,每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。
    要求在固定时间内,完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序,比赛结果从数量和质量两方面打分,数量方面每包出一个的完整饺子得1分,包的饺子越多,得分越高,质量方面按照饺子“成品”的质量来打分,如果包出的饺子出现漏馅情况,属质量问题,出现一个扣0.5分。
    最终按照得分高低评出三个等次的奖项,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参赛风尚奖1名。
    (一)最靓饺子比赛
    最靓饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐2名选手参赛,要求参赛选手至少要包出3种以上花色的饺子,由裁判组评选出6名获奖选手,荣获最靓饺子奖。
    (二)吃饺子比赛
    吃饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐3名选手,比赛以在1分钟内吃完饺子数量作为评分标准,数量越多得分越高,比赛分3轮进行,每轮每组派1人参加,每轮有2名选手胜出,三轮评选出6名参赛选手,荣获吃饺子最快奖。
    冬至活动策划5
    一、活动主题:
    冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力,增长孩子的见识,培养孩子的合作与关爱之情,我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐,分享劳动成果。
    二、活动目标:
    1.让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。
    2.通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,丰富孩子体验,提高动手实践的能力。
    三、活动时间:____年_月_日上午9:00——11:00
    四、参加人员:大班全体老师和幼儿
    五、活动准备:
    1、材料准备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。
    2、活动场地:各班教室
    六、活动设想:
    1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。
    2、在老师指导下,各班同学分成几个小组,班主任老师作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。
    七、成果形式:
    交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。
    八、活动要求
    1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。
    2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。
    九、活动流程
    1、开展了“包饺子”的活动。
    2、为弟弟妹妹喂饺子活动。
    
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更新时间:2025/5/26 8:04:08