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标题 国庆节活动策划方案书例文
范文
    为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案属于计划类文书的一种。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编为大家整理的关于国庆节活动策划方案书例文，欢迎大家来阅读。
    
    国庆节活动策划方案书例文篇1
    一、活动目的：
    今年是学习贯彻落实党的精神的开局之年，也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年。为了更好的迎接中华人民共和国建国六十四周年，激发青少年的爱国热情，我校特在国庆节来临之际举办一系列的庆祝活动，增强学生的爱国主义情感。
    二、活动内容及要求：
    一)、举办以“祖国，我爱你”为主题的黑板报比赛。
    请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。
    比赛时间：9月22日至9月28日
    评比时间：9月29日中午1：30
    评委：学校少先队大队部、三—五年级各班检查员
    评比细则：
    1、评分表：
    (1)、评比项目：字体内容色彩排版图案
    (2)、评比内容：字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
    (3)、各项分值：各占20分，总分100分
    2、评分统计：学生评委自己班不打分。去掉分，去掉最低分，取平均分。
    二)、各中队开展“祖国妈妈，我爱您”活动。
    时间：9月23日周一的班会活动课
    各班主任于国庆节前上交相关活动方案。
    三)、3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)
    上交作品截止时间：9月27日
    要求各班主任认真组织活动，积极开展工作，10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。
    国庆节活动策划方案书例文篇2
    一、主题说明
    国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，明白五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，长江、黄河是中国的象征。幼儿园将经过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发幼儿喜欢各民族的情感；与同伴共同欣赏各地游览的照片，领略祖国山河的秀丽；收集展览各地特产宝藏，让幼儿们明白祖国地大物博。
    二、主题目标
    1、明白我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。
    2、明白我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。
    三、活动时间：
    20__年9月30日—20__年10月10日
    四、活动地点：
    各班活动室
    五、活动流程
    1、我是中国人
    经过谈话活动让小朋友明白小朋友和我们都是中国人，然后引导幼儿从世界嵌板中，找到中国的位置
    2、我爱我的祖国
    A、明白10月1日是祖国妈妈的生日，10月1日我们又叫国庆节
    B、感知祖国的地大物博（认识中国的首都：中国的两大河，中国有56个民族。中国的国歌，我们的国旗）
    C、幼儿分享照片及收集的物品
    3、送给祖国妈妈的生日祝福
    A、制作国旗
    小托班：粘贴画
    中班：撕贴画
    大班：线条画
    B、学唱国歌
    六、家园互动
    1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游，请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来，来园时注明：风景拍摄地、宝宝姓名。最好能够教会孩子口头介绍游览过的地方，以便来园和小朋友分享。
    2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。
    心动不如行动，我们用自我的方式祝福祖国生日，我们也用自我的方式帮忙孩子们更多的认识我们的国家，我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参与！
    国庆节活动策划方案书例文篇3
    一、主题名称
    快乐国庆节
    二、主题来源
    每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我们认为，有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此，我们设立了“我爱祖国”这一主题。
    三、主题实施时间
    9月30日下午15：20——16：30
    四、主要教育教学目标
    1、认识国旗、国徽、国歌，学习升旗。
    2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参与收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。
    3、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。
    4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。
    5、能叙述自己的游览见闻，介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。
    6、了解国庆节的来历。
    五、主要活动内容及过程
    活动一：学习与祖国有关的儿歌、歌曲等
    活动中，孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国台湾岛”，还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流，孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”!
    活动二：粘贴国旗、粘贴中国地图
    邻近国庆节的时候，孩子们和老师一起布置我们的活动室，增加一点节日气氛。
    孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!
    活动三：庆祝国庆节
    国庆节前一天，孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演，庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目，庆祝国庆节!
    六、活动小结
    通过认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。
    活动中，孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家，很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动，孩子们加深了对国庆节的认识。
    国庆节活动策划方案书例文篇4
    一、活动主题
    喜迎国庆——庆国庆、爱祖国
    二、活动对象：机电系全体师生
    三、组织机构
    策划：机电系党支部
    宣传组织：机电系团总支
    活动实施：学生会、社团
    四、活动内容
    (一)“我爱祖国”主题征文活动
    1、对象：全体师生
    2、征稿时间：9月30日—10月8号
    3、内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。
    4、要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。
    5、评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。
    (二)观看阅兵及爱国影片
    1、阅兵
    时间：10月1日晚7:00
    地点：多媒体教室305
    对象：全体留校师生
    负责人：吴庆海等
    2、爱国影片
    时间：10月5日晚7:00
    地点：多媒体教室305
    对象：全体留校师生
    负责人：吴庆海等
    意义：培养学生的爱国主义精神、提高综合素质，让学生增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。
    (三)爱国歌曲卡拉OK竞唱
    报名时间：9月29日-10月9号
    负责人：各班班主任
    具体组织：机电系团总支
    比赛时间：10月15号晚
    地点：大学生活动中心
    意义：纪念中华人民共和国建国周年，引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好，建国周年时代主旋律，唱响爱国歌曲。
    (四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演
    时间：10月10日晚
    地点：启智楼
    对象：全体学生
    组织：机电系团总支、社团
    (五)组织各项学生比赛
    篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛
    时间：9月27日—10日25日
    对象：全体师生
    活动：以各班级为单位进行比赛
    (六)其他活动要求
    1、各班要按照学校要求，精心准备，确保活动扎实有效的开展;
    2、庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际，灵活组织，保证安全工作。
    3、各班班主任统计好放假去留学生，关注留校学生的动态。
    4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作，防患于未然。
    5、宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。
    6、国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排，积极参与学院组织的各项活动。
    7、各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。
    8、其他社团根据自己社团的活动计划，结合学系活动要求设计自己的活动，力求新颖、突出特色。
    各活动组织负责人一定要体现安全第一，比赛第二，团结协作的精神。
    国庆节活动策划方案书例文篇5
    一、活动形式：
    国庆联欢会
    二、活动目的：
    1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。
    2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
    3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
    三、活动时间：
    20__年9月30日上午9：00开始
    四、活动过程：
    1、集体齐唱国歌。
    A、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日快乐！”
    B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
    2、各班集体大合唱。（有关国庆的歌曲）
    3、钢琴独奏（中一班———小朋友表演）
    4、新疆舞蹈（中二班全体女生表演）
    5、木兰诗（中一班———小朋友朗诵）
    6、歌表演《拉拉勾》（中一班全体表演）
    7、歌表演《小鸭捉迷藏》（中二班全体表演）
    8、各班集体儿歌展示。
    9、互赠节日礼物。（以班级为单位）
    中一班（大地图）；
    中二班（少数民族服装图片）
    10、结束
    准备：
    1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。
    2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
    
随便看

　

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更新时间：2025/5/25 5:10:09