| 标题 | 幼儿园班级毕业典礼活动方案 |
| 范文 | 幼儿在现实生活中，通过与大量的人、事物相互作用，从而获得知识、习得态度;体验情感，形成个性。下面小编给大家带来幼儿园班级毕业典礼活动方案，希望大家喜欢! 幼儿园班级毕业典礼活动方案1 一、活动目的： 1、表达告别老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。 3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。 二、活动时间：20__年6月30日晚6：30-8：00 三、活动地点： 幼儿园操场 四、活动人员： 大班全体幼儿、家长及全园教师 五、活动准备： 存钱罐荧光棒幼儿手册 六、活动流程： 1、主持人讲话(教师：__)(幼儿：______) 童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。 经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。 快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!” 小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。 希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。 2、节目表演：舞蹈――浪漫樱花(表演者：大一班小朋友) 那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎! 3、家长寄语：大一班___妈妈 欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢! 掌声有请：大一班___妈妈 4、游戏：击鼓传花 游戏玩法及规则：幼儿围成一圈，一人蒙眼在圈内击鼓，圈上小朋友按顺时针方向传花，当鼓声停时，花在谁手上，谁就站出来表演一个节目。表演玩，从表演者开始游戏继续。 5、节目表演：武术――男儿当自强(表演者：大二班___小朋友) 游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。 6、小朋友寄语：大二班___ 小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的`真工夫哦!你们说，___表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧! 刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧! 7、游戏：抢板凳 游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。 8、节目表演：合唱--老师，再见了(表演者：大二班小朋友) 老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师，再见了! 9、小朋友代表：大一班___ 现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班___小朋友想说些什么吧! 10、节目表演：幼儿、教师毕业献词――毕业诗 七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。 11、园长寄语 听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为_老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的___园长! 12、毕业颁奖 我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊? 13、毕业典礼结束 园长：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。 幼儿园班级毕业典礼活动方案2 一、活动目的 1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。 2、通过毕业典礼，让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情，懂得爱的反馈与回报。表达告别老师和同伴的情感。 3、各个节目要紧紧围绕绿色足迹.童心飞扬的活动主题，运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。 4、体验毕业离园时的惜别之情，进一步增强幼儿入小学的愿望。 二、活动安排 活动时间：20__年_月__日。 活动地点：__。 活动人员：园长、老师、大班、大大班全体幼儿及其幼儿家长。 三、活动准备 1、音响、麦克风_个。 2、准备入场乐《维也纳的浪漫》，颁发毕业证书音乐《拉德斯基进行曲》。 3、背景布置：(横幅：__幼儿园第_届大大班毕业典礼)。 4、场地效果图与布置安排： 酒店入口横幅内容：__幼儿园毕业典礼。 拱门：__幼儿园大大班毕业典礼。 背景图主题：绿色足迹童心飞扬。 副标题：__幼儿园大大班毕业典礼。 5、准备毕业相册及证书。 6、幼儿礼物：存钱罐。 7、节目单(提供给演出班级的老师)普通A4纸打印各园_张。 8、选定典礼主持人(大大二班教师及幼儿四名)。 9、邀请出席领导。 10、场地联系：(_月中旬确定)。 11、节目串词、园长致词稿、家长代表讲话稿、教师代表发言稿、幼儿代表发言稿。 12、摄像、摄影人员安排。 四、活动注意事项 1、带足吸管，口红等补充化妆。 2、入口处请安排人员站岗。 3、做好幼儿园安全带领工作。 五、活动流程 1、幼儿入场放音乐《维也纳的浪漫》。 2、主持人讲话：(主持人上场音乐)。 3、观看毕业班成长电子相册(_主任负责)制作。 3、介绍嘉宾。 4、园长致词。 5、家长代表讲话。 6、大大班教师代表寄语。 7、家长赠送锦旗。 8、幼儿代表发言。 9、汇报演出。 10、朗诵毕业诗(大大班)(放音乐《轻音乐》)。 11、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐《拉德斯基进行曲》)。 12、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》。 13 、活动结束整理工作。 幼儿园班级毕业典礼活动方案3 一、活动主题 新翔是大“家”，记住你、我、他。 二、活动目的 体验毕业离园时的依依惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。 三、活动对象 全体大班幼儿、教师、保育员及家长。 四、活动准备 1、教师：给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。游戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导_名幼儿担任主持人。 2、幼儿：幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参加毕业典礼，并带好笔和相机。 五、活动议程 1、主持人开场白，介绍今天参加毕业典礼的人员。 2、园长致辞，分发毕业相册。 3、游戏(一)：老师的手。 4、幼儿集体朗诵《毕业诗》。 5、游戏(二)：我喂阿姨吃圆子。 6、请家长代表发言。 7、集体大交流：我的通讯录。 8、参观幼儿园，合影留念。 六、活动内容及具体实施方法 1、主持人开场白，介绍今天参加毕业典礼的人员。 开场白：亲爱的小朋友们、家长们、老师们，大家上午好!此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天，我们就要毕业了!让我们记住这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。20___届大班毕业典礼现在开始。 2、园长致辞，分发毕业相册。 新翔幼儿园三岁了，我们小朋友也在这儿生活了三年，三年来，园长老师为我们的成长不知操了多少的心，让我们再一次听听园长老师的话吧!(园长致辞，并分发毕业相册) 3、游戏(一)：老师的手 老师的手，是最温暖的手，她为我们穿衣、盖被、梳头，又教会了我们画画、写字和游戏，让我们来猜猜自己老师的手吧。 方法：八位大班组的教师依次站在屏风后面，只露出两只手，每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜，时间到即站在指认好的手旁，揭晓谜底。 4、集体朗诵毕业诗。 在这特殊的日子里，我们小朋友也有许多话要对老师们说，请听我们的《毕业诗》。 5、游戏(二)：我喂阿姨吃圆子。 一碗小小的圆子，代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。还记得小班时不会自己吃饭，是阿姨耐心地喂我们。不小心弄翻菜汤了，是阿姨帮我们擦干净。大小便在身上了，也有阿姨帮我们换洗干净，我们也想对阿姨们说声：“谢谢你们!” 方法。每班请若干名幼儿来到阿姨身边，轮流喂阿姨吃圆子，并对阿姨说句好听的话。 6、请家长代表发言。 此时此刻，我们的爸爸妈妈也有很多的话要说，听一听他们的心声吧。 7、集体大交流：我的通讯录。 马上要和生活了三年的伙伴分别了，哪些朋友是你最难忘的呢?在这儿，有《幼儿园伙伴通讯录》，你可以把自己的大头贴照片贴到朋友的通讯录上，再写上你的名字和电话，相信，朋友一定会很高兴的。(在“毕业歌”的音乐声中，幼儿自由找朋友记录、交流) 8、参观幼儿园，合影留念。 真的要分别了，心里还有许多话要对亲爱的老师、亲爱的阿姨、亲爱的小朋友们说。不管以后我们走到哪里，都会牢牢地记住你们，记住新翔就是我们温暖的家。等到我们带上绿领巾的时候，一定会回来看你们的。 幼儿园班级毕业典礼活动方案4 一、活动目的 1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。 2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦， 3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。 二、活动准备 1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。 2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。 3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕(在六月二十日前完成，由___负责召集人员布置)。 4、由___老师和___小朋友担任主持人。 5、给幼儿化妆，穿好演出服装。 6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长)。 三、活动时间 六月二十九日 四、活动过程 (一)主持人致辞。 (二)园长致辞。 (三)家长代表___发言。 (四)小朋友代表___发言。 (五)教师代表___讲话 (六)游戏和才艺表演 1、表演 (1)集体唱《毕业歌》 (2)儿歌联读表演(由___老师负责组织) (3)拍球表演(由___老师负责组织) (4)歌曲联唱表演(由___老师负责组织) (5)识字游戏(由___老师负责组织) (6)跳绳表演(由___老师负责组织) 要求选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。 2、 智力大冲浪智力题抢答 各班选派出5名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定，比赛时所用道具由___老师负责) 3、幼儿故事续编请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编，然后根据幼儿续编情况打分。 4、集体朗读《毕业诗》 5、根据各班幼儿得分情况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。 幼儿园班级毕业典礼活动方案5 一、活动目的： 中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业，为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的时刻，给全园的孩子提供一个充分展示自我的平台，让孩子感受成功与快乐，同时体现中心幼儿园“为孩子的终身发展打下坚实的基础”的办园理念以及“人格培养及养成教育、艺术教育”的办园特色，在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。 二、组委会成员： 负 责 人：周丹 策 划：范观琳、韩自媚、周敏华、叶婉芬 后勤服务：周淑玲、俞建清、刘珏梅 安全保障：李锦昌 三、活动时间及地点： 时间：20__年7月4日(星期日)9：30—11：30(暂定) 地点：天域歌剧院 四、邀请领导、嘉宾： 镇党委领导、镇教育办领导、幼儿园园长 五、具体人员分工： 1、总指挥：范观琳 2、总监：韩自媚 3、舞台监督：周淑玲、俞建清、刘珏梅 周淑玲负责所有演出节目的催场;俞建清、刘珏梅负责维持舞台两侧演员候场的纪律。 4、舞美、灯光：周宝 负责舞台设计和演出时舞台灯光，保证演出效果。 5、音响：刘葵弟、钟锐祥 负责全场的音乐播放工作，按要求播放，并保证效果。 6、摄影：(另请) 拍照：(另请) 负责全场的摄影及拍照，为整场活动留下精彩瞬间。 7、主持：谢婉月、张萍萍、曾细文(教师) 刘逸朗、赵多盛、许元懿(幼儿) 负责全场的主持工作，配合默契，保证演出效果。 8、道具：李林、叶秋明、李荣生、童志洪 负责全场节目的道具摆放，按要求迅速摆放及撤离道具，保证节目衔接紧凑。 9、抢妆：刘凤红、蓝美流、黄凤好、朱书西 负责有多个节目幼儿的快速换装，保证节目的顺利进行。 10、现场安全及秩序维持：李锦昌、保安5人 负责演出现场的安全保卫工作，防止外来人员进入，并维持观众席的现场秩序，如家长不能到台前拍照、不能站起来观看、不能在舞台前随意走动等，保证舞台前及两侧畅通，以免影响幼儿演出。 11、执行：全园教师 负责节目的排练及演出，跟进节目的服装、道具、音乐及舞美要求，保证演出效果。 六、活动程序： (一)开场舞蹈《摇篮》 (二)领导致辞(镇教育办王锦琴副主任) (三)园长讲话(中心幼儿园周丹园长) (四)文艺表演 1、小班幼儿舞蹈《爱的小天使》 2、大班幼儿情景剧《礼·家》 3、教师舞蹈《风采》 4、大班幼儿舞蹈《鼓乐龙腾》 5、家长节目《国家》 6、中班幼儿模特秀《快乐在进行》 7、大班幼儿武术表演《武魂》 8、小班幼儿舞蹈《小芭蕾》 9、中班幼儿童话剧《厨房小精灵》 10、中班幼儿舞蹈《大家一起喜羊羊》 11、大班幼儿舞蹈《太阳花》 12、大班幼儿童声合唱 13、大班幼儿快板《美丽校园 七彩童年》 14、师幼舞蹈《师生情》 15、大班、小班幼儿结束舞蹈《恋·别》 七、活动准备： 1、服装道具 各节目负责人跟进各自节目的服装和道具，6月22日前全部到位。 2、音乐 候场音乐：《我和你》《歌剧—家建好了》《我爱你》 结束音乐：《手牵手》《因为你因为我》 整场音乐由周宝负责制作成一张碟。 3、环境布置 a.舞台前横幅：“童心汇聚梦想启航”中心幼儿园首届幼儿文艺专场暨大班毕业汇演 b.舞台中央悬挂中心幼儿园园徽及“童心汇聚 梦想启航”八个大字。 4、家长工作 召开家长委员会，积极做好家长宣传工作，配合做好以下几点： a.演出当天按要求准时(7：15)送幼儿园回园化妆。 b.积极配合老师给幼儿化妆、换衣服。 c.准时、有序地凭票入场，自觉遵守演出现场的秩序。 d.各班家长提供车辆，送本班幼儿9：00前到达天域歌剧院。 5、主持词 张萍萍、周美林负责主持词的起稿，张萍萍负责小主持人的台词练习，谢婉月负责所有主持人的台风练习及配合练习。 6、具体时间安排 6月12日，所有演出音乐上交、刻碟。 6月13日，园内第一次连排。 6月23日，园内第二次连排。 6月30—7月1日，天域歌剧院走台。 7月1日—2日，舞台布置就绪。 7月2日，天域歌剧院彩排(服装人员全部到位)。 7月4日，全体小演员7：15准时回园吃早餐，8：50前化妆完毕，9：00前到达天域歌剧院候场;8：30—9：20家长入场，9：30，演出准时开始。 |
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