| 标题 | 2014秋个人工作总结 |
| 内容 | 2013-2014学年度秋季学期教师个人工作总结 教师： 时光匆匆如流水，转眼又到期末时。蓦然回首，一个学期走来，许多经历，许多记忆，让人刻骨铭心、难以忘怀。在中心学校的正确领导下，在学校领导的殷切关怀下，我严格服从学校领导的工作安排，克服了从中学到小学的种种不适应，以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，踏踏实实、保质保量的完成了各项工作。现从四个方面将过去一个学期的教育教学工作总结如下。 一，首重师德，关爱学生。 在我的教师生涯里，一直奉行着德高为师和学生是教师的生命这两条准则。我深信，作为一名教师，只有为人师表、品德高尚，学生才会发自内心的亲近你、喜欢你。多年的经验告诉我，教师品德高尚的程度与学生喜欢你的程度成密不可分的正比关系，而学生喜欢你又是胜任教学任务的必要条件。 在师德方面，我严格遵守国家的各种法律法规，做一个热爱祖国、热爱中国共产党、遵纪守法的合格公民。我严格遵守学校的各种规章制度，没有一次任何形式的缺勤。我严格服从学校领导的各种工作安排、顾全大局。我严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自己，为人师表，爱岗敬业。我注重师德的理论学习，认真笔记，深刻感悟，运用于实际。我注重形象、衣着得体、言语恰当，给学生以良好的示范和引领。 在关爱学生方面，我喜欢优生，也重视差生，一视同仁，平等对待。每个早上，我都抽取时间去给学生辅导学习。每个中午，我都抽取两个差生到办公室作数学辅导。遇到学生生病或表现异常，我都及时的把安全放在第一位，去嘘寒问暖、关心他们，去给他们做思想工作。爱心午餐的管理，我都坚持亲力亲为，让学生们在良好的秩序中温馨就餐。家长会和家访工作是教育学生关爱学生的重要途径，我珍惜每一次与家长的接触机会，让学生的管理更加得心应手。 留守儿童是过去一个学期的工作重点之一，六（2）班的鲁茂灿同学是我负责的留守儿童。在每个平常的自然月里，我都一如既往的用我父亲般的爱关心着他那颗幼小的心。我不厌其烦的辅导他给他的父母写过信，耐心细致的给他做过思想工作，落落大方的给他过经济帮助，抽取时间给他辅导过数学学习，课堂上给了他更多答题的机会，我鼓励着他每一次来之不易的进步。 二，重视教学，干好本职。 教学是教师的生命，这是我教师生涯奉行的又一个准则。在过去的这个学期里，我担任了六（2）班的数学教学、科学教学、体育教学。在刚进入小学教学的第二个学期里，就担任毕业班的教学工作，从未有过这方面的经验，深感责任之重大和任务之艰难。学生素质与基础参差不齐，上期数学虽作努力，成绩却差强人意。本学期暗下决心，力争哪里跌倒，哪里爬起。 1，钻研教材，认真备课。 教材是一切教学资源的根本，钻研教材和认真备课是教学的前提，数学科博大精深，尤须如此。虽然本学期对备课的要求已经允许下载教案做修改后打印，但我依然坚持书写详案，因为书写本身就是又一次的钻研。备课之前，我总是要先认真阅读教材、教参书，认真参考他人的优秀备课，三位一体，形成自己重点突出、难点突破的清晰上课思路。 2，学生主体，有效上课。 课堂是学生获取知识、形成能力的主要途径。在课堂上，我依托新课程改革的最新理念，根据学生基础不一、层次鲜明的特点，针对不同的学生，设置不同的问题和解答要求，并多作鼓励，从而全面的顾及了学生。我改变了以往初中教学讲解过多的习惯，给学生以更多思考时间和空间，让他们逐渐养成思考问题和探究问题的习惯。我根据学生的特点，将学生们分成五个小组，让他们经历了独立思考---合作交流---师生互动的三步学习环节，逐渐掌握良好的学习方法。我进一步精炼语言、注重语速，力求让学生的学习轻松自然。我将网络上学到的高中数学教师司马红丽的板书特色运用于教学，板块分明，布局合理。我将课堂练习环节放到一个重要位置，当堂检测，力争形成有效课堂。 3，认真批改，及时讲评。 作业是学生学习必要的补充与强化。我坚持每天给学生以不同形式的作业，做到每一本作业都身体力行的经过自己的手，认真批改，作不同符号的批注或鼓励。对每一次作业都及时认真的讲评，让学生及时改正错题，并在抄写本上留下笔记，形成错题印象的习惯。 4，关爱习惯，辅导学生。 关爱学生已成我的习惯，抽取一切可以抽取的时间辅导学生是全面顾及学生的自我要求。每一次看见学生犯错的情形，我都教育他们首先要有良好的品德和态度；每一次看见学生的机会，我都接近他们关心他们的近况；每一个提前来到学校的早上，我都找时间给学生检查作业；每一次有时间的中午，我都找来差生给他们做数学基础的辅导。 5，合理考试，反思讲评。 测试是对学生一个阶段的必要检测和总结。每一个单元结束，我都按时举行了月考。认真写下反思，以指导下一个阶段的教学；及时进行讲评，让学生纠正与强化。本学期，学生手里得到的学习补充有着充分的体现，学生的成绩和能力也有了喜人的提高。 6，服从安排，主动教研。 校内，我严格按照学校的要求，服从教研组的安排，积极参加各种教研活动。认真完成了十次听课，并留下清楚的记录。校外，我积极参加了学校组织的数学教研活动，其中包括两次以上的市级、县级教研听课活动。 7，注重实验，上好科学。 科学是一门实验性强、理解性强的科目。在本学期的科学教学中，我紧紧围绕科学学科的特点，让学生参与了10次以上的实验活动，并让他们完成了相应的实验记录作业，并及时批改与讲评。此外，在教学中，我还让他们联系生活、认真理解，彻底改变了死记硬背的落后教学方式。 8，边学边教，上好体育。 在从未上过小学体育的情况下，我通过网络视频学习，通过向其他老师学习，边学边教，努力完成了自己的体育教学任务。在本学期，学校开展了一次体操比赛。作为辅导老师的我，锐意创新，认真训练，通过不懈的努力，最终取得了高年级组体操比赛的第一名。虽然有些偶然，但功夫不负有心人，偶然之中也有必然。 三，服从安排，参加活动。 我校是一间有特色的学校，少年宫活动更是特色中的特色。在这项丰富多彩的活动中，如同上学期，我严格服从领导的安排，担任了棋牌室对学生的辅导工作。 我一如既往坚持注重学生的品德培养，教他们遵守纪律的严格要求，教他们良好的棋品，教他们热爱劳动的美德，教他们讲究卫生的习惯。 在棋艺的辅导上，我悉心准备，主要从象棋和围棋两个方面给学生作了辅导。在象棋方面，我根据开局、中局、残局的不同特点，教给学生中炮等主流象棋开局，教给学生以控制和搏杀为主要技巧的中局，教给学生了车、马、炮为主的残局基本走法。在围棋方面，学生学会了常见的星位布局定式和中盘走子技巧。 通过一个学期的辅导，学生们的品德得到进一步提高，学习兴趣日益浓厚，两种主要棋类的技术得到进一步提升。 四，加强学习，提升自我。 不能改变环境，只有适应环境。学习，只有不断学习，才能适应日新月异的时代变化和教学要求。 网络学习一直是我喜爱的方式，多年来的经历已经让我渐渐养成了网络学习的习惯。小学六年级是向初中阶段过渡的转型期，初中的某些数学思想在小学教学中依然有着高屋建瓴的指导作用。为此，数形结合思想、方程思想成了我学习的重点，网络视频依然是我学习的主要方式。百度文库财富的积累与下载，菁优网的学习与探讨，司马红丽老师的教学视频，都留下了我网络学习的足迹。 现实生活里，我充分重视继续教育的学习，认真笔记，将所学运用于实际。我经常与组内其他数学老师交流，我经常在办公室向刘聪老师请教。在教学的重难点方面，在学生心理特点的剖方面，在题目的解答思维方式方面，我都获益匪浅。 总之，一个学期来的教育教学工作很多，付出很多，收获也很多。当然，工作之中难免不足，知错即改，期待进步。在以后的教育教学中，为了一颗颗天真烂漫的心，为了一个个求知旺盛的孩子，我将持之以恒，为做一个光荣而优秀的人民教师而努力奋斗！ 2014年秋个人工作总结 时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下： 一、 思想工作方面 俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。 二、 教育工作方面 本学年，本人担任两个班的英语教学工作，面临着新课程改革。初三英语面对首次接触的新教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初中学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 热爱学生 ，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。 三．遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、一年来从未请一天假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 四、工作业绩 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。本年度我荣获姜堰市优秀教育工作者、蒋垛镇先进教育工作者、蒋垛中学优秀教育工作者、蒋垛中学优秀班主任、江苏省中学生阅读竞赛优秀指导老师奖等荣誉称号。 五、廉洁从教 本人从未接受过学生家长的任何礼品或宴请，也从未从事过任何有尝家教。 2014年秋季学期学校工作总结；在上级领导及教育主管部门的指导下，一学期的工作在；一、基本情况；学校占地面积20400平方米，校园建筑面积665；二、加强学校领导班子建设；学校领导班子仍然由周克芬校长统管学校的全面工作，；三、德育工作；学校坚持以依法治校、树德育人、学生成才、教师成功；学校德育工作开展得丰富多彩；三、教育教学工作；教学工作是学校的中心工作。 2014年秋季学期学校工作总结 在上级领导及教育主管部门的指导下，一学期的工作在紧张、愉快的气氛中结束了。回顾本学期的工作，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育和法制教育，认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标，同心共谋，锐意进取，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，现将一年来的工作总结如下： 一、基本情况 学校占地面积20400平方米，校园建筑面积6658平方米。共有教室、教师办公室和音、体、育室、电教室、图书室、阅览室等功能面积达6020平方米。有教师休息室，工会活动室等服务办公楼。师生餐厅3间。现有15个教学班，学生781人，教职工48人。在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行政的各种准则、理论、规章、制度，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，很好地完成了教学任务。 二、加强学校领导班子建设 学校领导班子仍然由周克芬校长统管学校的全面工作，在原有的教导主任（李清松）、政教主任（陈祖华）、后勤主任（黎绍斌）、副校长（刘永琴）的领导班子下增设了一名分管校长助理（罗建）。在 学校行政的统一安排部署下。一学期来，领导班子团结一致，分工明确，大家既有分工又有合作，将学校工作开展得有声有色。行政领导深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，做到心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进行了“四步”教学模式的课堂教学尝试。在领导的直接指导下，全校教师业务能力及教学热情有所提高，校风、教风、学风等方面受到了上级和周边群众的肯定和好评。 三、德育工作 学校坚持以依法治校、树德育人、学生成才、教师成功作为学校的办学宗旨，以创建“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。 学校德育工作开展得丰富多彩。9月1日至5日，我们组织全校学生军训并进行了展演，通过一个星期的训练，磨炼了学生的意志，培养了学生良好的行为习惯。9月5日，全校举行了开学典礼，对学生进行了收心收假的教育。10月13日，组织全校师生开展了盛大的建队日活动。10月27日至31日，组织全校同学参加了昭通市“敬老”主题文化作品竞赛。11月3日，全校开展了“文明用餐”主题班队会教育活动。11月4日至7日，组织四至六年级同学参加了“禁毒防艾”作文竞赛。11月17日，开展了“廉政文化进校园”主题班队会，教育全校同学从小做一个廉洁的人。11月25日，组织全校师生观看了绥江县金江艺术团入校演出。11月29日至30日，组织部 分学生参加了全县阳光运动会，在运动会上，我校女子乒乓球队获全县第四名，李丽娜同学被评为“优秀队员”，同时我校还荣获了“道德风尚奖”的集体荣誉。12月8日至11日，组织全校师生参加了“2014年云南省首届中小学法律知识网络学习和竞赛活动”，并取得了不错的成绩。12月12日，我校组织全校师生开展了“2014年玉泉小学第三届阳光运动会”，受到了领导和家长们的一致肯定。 三、教育教学工作 教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定了一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。 1、积极参加名师工作室组织的教学研讨活动。10月8日至9日，我校推荐王凤强老师去大关县参加了昭通市小学信息技术名师工作室组织的小学信息技术课堂教学竞赛。10月15日至17日，罗建老师代表我县去昭通参加了全市小学数学名师工作室（一）组织的小学数学课堂教学竞赛。10月27日至29日，张健老师被派往永善县参加了全市小学体育名师工作室组织的教学竞赛。 2、有效推进学校内涵发展工作。10月10日，我校组织全校教师分组对我校内涵发展教学模式的可操作性进行了讨论和完善。10月23日，市、县内涵发展项目专家到我校指导工作，对我校内涵发展工作给予了肯定。11月14日，上海方略集团内涵发展项目专家入校指导工作会在我校召开。在会上，全县老师和专家一起交流了学校内涵发展工作的经验，大会取得圆满成功。 3、教学开放日已经成为我校每学期一次的常规活动。11月6日，我校开展了每学期一次的教学开放日活动，吴桂萍、龙玉梅和申晓梅三位老师分别向大家执教了一节示范课。当天，学校所有课程均向家长开放。老师们在听课、议课、评课的过程中，相互学习，提高了教育教学技能。 4、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作。 （1）严格按《新课程设置方案》，开齐、上足、教好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处。 （2）做好学籍管理工作。 （3）进一步规范和强化教学常规检查工作。本学期，学校对每位老师的教案、作业批改、反思和听课节数等常规工作量都作出了安排并进行不定时的抽查。每次检查后，针对在检查教案、作业批改等工作中存在的问题，在教师会上公布，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，有效规范和强化了我校的教学常规管理工作。 （4）以“学生”为中心点，规范学习行为，着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为、养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。 （5）加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平，无不从毕业班展现出来。本学期以来，学校提高了对毕业班老师的要求， 同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育。 四、安全工作 （一）建立健全安全工作机制。 成立了安全工作领导小组。健全各种安全制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。 （二）明确分工，夯实责任。 明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录详实，检查到位。签定安全管理责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。 （三）抓好安全常规工作。 1、计划、安排、制度的落实。 每学期开学初，学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。 2、安全课及活动宣传的开展 每学期召开安全会议，进行安全培训。要求各班上安全课，上安全主题班队会，出安全主题板报。学校还组织全校学生听了安全知识讲座，利用红领巾广播站做宣传等，这些既增强了学生的安全知识，也为我校创建平安校园、无邪校园打下了坚实的基础。 3、抓好安全检查工作 本学期学校组织老师们定期进行了安全排查，收缴小刀、易伤人的塑料玩具枪、打火机等危险物品，及时排除安全隐患；4、有效开展传染病的预防；开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划并组；（四）落实学校安全值班和保卫制度；经学校研究决定，成立了学校安全保卫队，由学校保安；(五)后勤安全工作；1、强化管理，夯实责任；后勤为了做好安全宣传工作，学校召开了后勤工作安全；2、抓好常规，加强食堂的管理，确保师生饮食安全和；五、加 的塑料玩具枪、打火机等危险物品，及时排除安全隐患。 4、有效开展传染病的预防。 开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划并组织老师们做好晨、午检工作，防范水痘、手足口病、流感等传染病的传播，做到及时发现，及时上报，及时处理。 （四）落实学校安全值班和保卫制度。 经学校研究决定，成立了学校安全保卫队，由学校保安和部分男教师组成。学校保安24小时值班，各办公室也预备了一些安全保卫器材，并制定了详细的预案。每次放假前，学校都要进行安全大排查，并对学校假期值班进行详细安排。 (五)后勤安全工作 1、强化管理，夯实责任。 后勤为了做好安全宣传工作，学校召开了后勤工作安全例会，总结安排工作，对学生进行安全教育和卫生知识的宣传。开学初，学校和后勤管理人员签定了严格的安全责任书，明确职责，夯实责任。 2、抓好常规，加强食堂的管理，确保师生饮食安全和身体健康。 饮食安全是大事，我们坚持每周食堂消毒三次，卫生检查不少于三次，主管人员坚持每天至少检查一次。对食堂食品的采购、消毒、卫生进行严格检查，发现卫生不达标要责令其认真打扫，并根据情节进行适当的处罚。组织后勤从业人员学习《食品卫生法》、《农村小学生食堂管理办法》，和食堂承包者签订《承包合同书》、《安全协议书》，建立安全责任追究制。为了保证学生饮食安全，后勤坚持严格的食品 留样制度并做好严格记录，确保学生食品安全，学校行政和主管领导经常深入厨房，检查餐具消毒、操作间卫生、采购索证是否规范、是否有缺斤少两现象等。 五、加强师德建设，提高教师业务水平 1、我校在本学期中，切实加强学校的师资队伍建设，全面提高教师形象，在学校工作会议上，对教师进行师德教育，培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。 2、加强教师的理论及业务水平，通过多媒体课件展示，让教师耳目一新。根据上级主管部门的要求，组织教师每周进行培训学习。 3、本学期还组织教师开展了各种活动。9月10日，选派范玉青、罗建老师参加了全县“师德杯”演讲比赛。11月7日，组织全校老师听了绥江县宣传部副部长李洪忠同志主讲的以“培养和践行核心价值观（从读《论语》）开始”为主题的师德师风讲座。11月24日至28日，组织老师们开展了“人人为我，我为人人”的无偿献血活动。12月4日，组织全校教职工开展了法律宣传日法律知识竞赛活动。 六、其他工作 （一）少年宫活动 开学初，我校就制定了详细的少年宫活动计划，积极宣传，并发挥每位老师的特长，有效分配活动任务，一共开展了22个活动项目，极大地激发了学生的兴趣，培养了学生的爱好，取得了不错的成绩，受到了上级领导和社会各界的一致好评。 （二）校园文化建设 本学期，我校投入了大量的资金，加强了校园文化建设，各办公室、教学楼墙面、过道等地方都设计得有模有样，各办公室有了自己的规章制度、座右铭，全校师生不论走到哪里，无不感受到浓浓的校园氛围，同时，我们也有了自己的教风、学风、校风、校训、校歌、校徽、校旗等。 （三）按时完成上级交给学校的各项工作任务 1、开学初，组织全校教师进行了“聘任聘用制”讨论和学习。 2、9月20日，我校积极承担了全县小学英语教师培训工作。 3、10月14日至17日，对全校学生进行了体质健康检测并进行了数据统计和上报。 4、组织我校五年级学生进行了国家义务教育质量检测。 5、统计调查我校家庭特困学生并上报民政局，配合民政部门完成了特困学生的补助工作。 七、存在问题 回顾一学期的工作，我校本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作，加强教研组建设和教学常规管理，促进了教师队伍建设。但是，问题还是有的。第一，学生校外学习氛围差，学生无心向学，家长对子女管理不到位。第二，教师队伍中，个别教师思想素质较低，无心教学。第三，学校校园建设有待完善，但资金严重不足。 总之，一学期以来，教师们都能认真工作、任劳任怨，为学生的发展不断奉献，学校工作开展顺利。相信，我校在今后的工作中会不懈进取，赢得更加满意的成绩。 |
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