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4、我国中小学常用的教学方法有哪些?
答：1)以语言传递为主的教学方法有讲授法、谈话法、讨论法和读书法;
2)以直观感知为主的教学方法有演示法和参观法;
3)以实际训练为主的教学方法有练习法、实验法、实习作业法和实践活动法;
4)以探究活动为主的教学方法5)以陶冶(体验)为主的教学方法有欣赏教学法和情境教学法。
5、班级授课有哪些优缺点?
答：优点：
1)它有利于经济有效地大面积培养人才;
2)它有利于发挥教师的主导作用;
3)它有利于发挥学生集体的作用;
4)它有利于学生多方面的发展。
缺点：
1)学生的主体地位或独立性受到一定的限制;
2)实践性不强，学生动手机会少;
3)难以照顾学生的个别差异，强调的是统一;
4)教学内容和教学防哪个法的灵活性有限。
6、上好课的基本要求有哪些?
答：从教师教的方法看，评价标准有：
1)教学目的明确;
2)内容正确;
3)结构合理;
4)方法恰当;
5)语言艺术;
6)板书有序;
7)教态从容。
从学生学的方面看，基本标准有：
1)学生注意力集中;
2)思维活跃;
3)积极参与;
4)个别学生得到照顾。
7、现代化教学手段的发展趋势有哪些?
答：1)教学每题日益自动化、微型化;
2)新的教学媒体不断涌现;
3)教学手段运用的多媒体化、综合化和网络化;
4)现代化教学的服务目标多样化。
8、简述现代化教学手段在教学中的作用。
答：1)教材建设的突破;
2)教学组织形式的突破;
3)师生关系的突破;
4)提高了教学质量和教学效率;
5)扩大了教学规模。
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