| 标题 | 文言实词推断 |
| 内容 | (一)相似结构推断法 在相似的语言结构中，处于对应位置上的词语，往往在意义上有相同、相近，或者相反、相对的特点，利用它可以求得词语正确的解释。一个词也好，一个句子也好，如果形式比较整齐，那么处在相同位置上的字的意思很可能不是相同或相近，就是相反。 【推断练习】 (1)无父何怙，无母何恃 “怙”对“恃”， 词义为 依仗、凭借 (2)忠不必用兮，贤不必以 “以”对“用” ，词义为 被任用 (3)文过饰非 (“过”与“非”同义)“文”对“饰” ，词义为 掩饰 (4)奉之弥繁，侵之愈急” “弥”对“愈” 词义为 更加 (5)简能而任之,择善而从之 “简”对“择” 词义为 选择，选拔 (6)且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。(《逍遥游》) 既然“誉”(赞美)与“非”(非难)构成反义关系，那么由“沮”(沮丧)可推知“劝”与“沮”意思相反，应释为“奋勉”。 (二)邻字帮助法(根据相邻的字来推断词义) 文言文中，有的合成词是由两个同义或反义的单音节语素合成的，它们可以分成两种情况：一是偏义复词，一是同义复词。偏义复词，用义偏在其中一个语素上，另一个语素只是起陪衬作用;同义复词是同义复用。 【推断练习】 1、曹操之众远来疲敝《赤壁之战》 “敝”，根据它与“疲”相邻的特点，可以推断出它的意思也是“疲劳”。 2、今主上幼冲，贼臣虎据，雄才奋用之秋也” 《三国志 》 其中“冲”按常见义比较费解，如果由它的邻居“幼”字来帮助的话，可以推断是“年幼”的意思。 3、行将为人所并(将) 4、过蒙拔擢，宠命优渥(提拔) 5、出则接遇宾客，入则应对诸侯(接待) (三)语法结构推断法 语法分析推断法就是分析所要解的词在句中充当何成分，然后根据成分推断其词性，进而推断出其意义。 主语、宾语大多是由名词、代词充当;谓语大多是由形容词、动词充当;定语是由名词、代词充当;状语是由副词充当 【推断练习】 根据字词所处的语法位置，推知它的词性，进而推知它的意义。 1、将军身披坚执锐,讨伐暴秦,功盖寰宇! (从句子成分看，“坚”“锐”分别充当“披”和“执”的宾语，因次解释为：坚硬的盔甲和锐利的兵器) 2、每至客舍，自放驴，取樵炊爨，食毕，复随旅进道，往还如是。(2000年全国高考题) 樵：木柴。 3、鸣鹤在阴，其子和之 和：_______(2004湖南) “和”接代词宾语“之”，当为动词，而不能理解为形容词“和睦”;再联系上文“鸣”，可知“和”应为“应和”。 4、予既揖退老甿，条其言，书于书褒城驿屋壁。 (2005年高考浙江卷) 条其言，书于书褒城驿屋壁 条：整理 5、鄂侯争之急，辨之疾，故脯鄂侯 脯(杀做肉干)(为这件事(同纣王)争辩得很厉害，所以(纣王)就把鄂侯杀了，将尸体做成肉干”。) 6、吾见申叔，夫子所谓生死而肉骨也 “生死”相当于“使死生”即“使死者复生”;“肉骨”相当于“使骨肉”即“使白骨生肉”二者都是“使死者复生”的意思 7、其罪当与童贯等。 等：一样，等同 句中主语为“其罪”， “与童贯”是状语，而“等”应该是句子的谓语。所以它是“一样”、“等同”之义，而非“等人”、“等等”。 8、(08广东)时侃为散吏，访荐为主簿，相与结友，以女妻侃子瞻(嫁给) |
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