| 标题 | 《夏夜多美》教学设计之二 |
| 内容 | 一、激情入境,导入新课 小朋友,你喜欢夏夜吗?为什么? 出示课题,齐读 二、初读课文 1 自由读课文,把生字读正确,把课文读通顺,并标出自然段 2 检查自学 (1)你已经认识了哪几个字? 哪个字读音有点难,需提醒大家。 (2)这篇课文有几段?你已经会读哪一段了,能读给大家听吗? 〔注意纠正读音〕 三、学习课文 1 看图说话,图上画着什么?它们在说些什么呢? 想像说话练习 2 练习朗读对话 (1) 小组内分角色朗读 (2) 上讲台表演(戴头饰) (3) 讨论:夏夜多美,美在哪里? 3 有感情地朗读全文 四、课后延伸:观察美丽的夏夜。 |
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