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标题 浙江长征职业技术学院2017年高职提前招生综合素质测试大纲(商务英语普高)
内容
    一、测试目标
    通过综合素质测试,考查考生日常学习中的知识、素养和能力水平。命题以应用型和能力型题目为主,注重对考生知识积累与素质和技能的考查。在考题的安排上,侧重学生的综合素养、实际能力和英文的读、写、译等基本英语的应用能力的考查,检验考生日常知识和能力,挖掘学生在本专业发展的潜质。
    (一)人文常识及逻辑思维能力
    1.理解与交流能力
    考察理解性阅读、信息表达与沟通等能力;采用科学的逻辑方法,准确而有条理地表达自己思维过程的能力。
    2.科学思维能力
    能具备正确、合理思考的能力,即对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力;考察运用逻辑推理来判定解决问题的建议、结论和方法的优缺点的能力。
    3.应用分析能力
    观察社会生活,分析、解释政治、经济、文化等社会现象,运用科学方法探究自然规律的能力;对事物进行观察、分辨、判断和剖析的能力。
    (二)商务岗位潜力
    能根据所提供的商务模拟情景作出正确的分析和判断,考查学生在商务职业情景中的理解能力、分析能力、判断能力。
    (三)英语基本的语言应用能力
    要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识,要求词汇量为3500左右。
    1.阅读
    要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等,并能从中获取相关信息。能理解文章的主旨和要义、具体信息、基本结构和作者的意图、观点和态度等。根据所给的文章回答问题。
    2.综合测试
    以篇章问答或句子翻译的形式。测试考生在各个层面上的语言理解能力及语言运用能力。
    3.写作
    要求考生根据题示进行书面表达。考生应能清楚、连贯地传递信息,表达意思,有效运用所学语言知识。
    二、测试内容
    (一)人文常识及逻辑思维能力(占60%)
    具备法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技等方面常识;能具备正确、合理思考的能力,即对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力,采用科学的逻辑方法,准确而有条理地表达自己思维过程的能力。
    (二)商务岗位潜力(占5%)
    要求考生能够根据所提供的商务模拟情境作出正确的分析和判断,能通过清晰而有说服力的陈述观点,有效的分析数据。
    考查学生在商务职业情景中的理解能力、分析能力、判断能力。
    (三)英语基本的语言应用能力(占35%)
    要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识,要求词汇量为3500左右。
    1.阅读 (10%)
    (1)读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等,并能从中获取相关信息;
    (2)理解主旨和要义,做出判断和推理;
    (3)理解文章的基本结构;
    (4)理解作者的意图、观点和态度。
    2.综合测试(15%)
    以篇章问答或句子翻译的形式。测试考生在各个层面上的语言理解能力及语言运用能力。
    篇章问答(Short Answer Questions)
    部分采用简短问答的方式进行考核。要求考生根据对文章的理解用最简短的表述(少于10个词)回答问题或完成句子。
    句子翻译(Translation)
    部分为汉译英,共5个句子,一句一题,句长为10-15词。句中的一部分已用英文给出,要求考生根据全句的意思将汉语部分译成英语。翻译必须符合英语的语法结构和表达习惯,要求用词准确。
    3.写作(10%)
    写作部分选用考生所熟悉的题材,考生根据规定的题目和所提供的提纲、情景、图片或图表等,写出一篇不少于100词的短文。写作要求为思想表达准确、意义连贯、无严重语法错误。
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更新时间:2025/5/18 8:58:22