标题 | 行政职业能力测试类比推理型分类精讲 |
内容 | 1.对立关系 对立关系也可称之为矛盾关系,是指两个词在意义和立场上完全相反和对立的关系。 【例题1】(2009年国家) 寡对于( )相当于利对于( ) A.孤 弊 B.众 钝 C.多 益 D.少 害 【解析】**为B。两对词之间是对立关系。寡和众是对立的关系;利和钝也是对立的关系。因此,正确**为B。 【例题2】(2008年国家) 安居乐业∶颠沛流离( ) A.吸收∶放弃 B.简单∶杂乱 C.雪中送炭∶雪上加霜 D.巧夺天工∶鬼斧神工 【解析】**为C。题干中的两个成语是对立关系,C项的关系与此相同。 【例题3】(2006年江西) 喜欢∶讨厌( ) A.热爱∶拥护 B.晚∶迟 C.炎热∶寒冷 D.高兴∶愉快 【解析】**为C。题干中的两个词是一组反义词,“炎热”与“寒冷”也是一对反义词,其余三个为近义词关系,故仅C符合。 2.同义关系 同义关系是指两个词在本质、意义上相同,可以相互替代的关系。 【例题1】(2006年国家) 鼓励∶鼓舞( ) A.干净。洁净 B.仇恨∶哀怨 C.预知∶未知 D.坚持∶改进 【解析】**为A。鼓励和鼓舞是近义词,干净和洁净也是近义词。 【例题2】(2008年江西) 沟通∶交流( ) A.演讲∶解说 B.观光∶浏览 C.毅力∶坚强 D.解释∶说明 【解析】**为D。A项两个概念是对立关系;B项两个概念是交叉关系;C项两个概念词性不同,它们之间必然不可能为同义关系。因此,正确**为D。 3.因果关系 因果关系是指由某种行为而发生结果,前事实与后事实之间互有关联,后事实由前事实而生。因果关系在形式上可以分为∶一因一果、一果多因、一因多果三种。 【例题1】(2008年国家)( )对于知识相当于分析对于( ) A.书本 理论 B.学习 结论 C.学问 研究 D.学生 研究员 【解析】知识是学习的结果,结论是分析的结果。故选B。 【例题2】(2006年国家) 食物中毒∶蘑菇( ) A.矿难∶煤炭 B.高血压∶血 C.球场骚乱∶警察 D.海啸∶地震 【解析】**为D。本题题干对应关系为结果与原因。地震可以引发海啸,符合题意。蘑菇属于菌类,有些不可食用,一旦食用可以引起食物中毒;A中矿难的发生是不规范的井下作业等因素造成的,与煤炭本身并无直接联系;B、C中两项事实之间没有必然联系。故选D。 4.并列关系 并列关系通常表现为同一类属下相互并列的概念,同时也包括了对比关系、相邻关系等。 【例题1】(2007年国家) 时钟∶手表( ) A.电脑∶鼠标 B.火车∶飞机 C.重阳∶茱萸 D.录音机∶收音机 【解析】**为B。时钟和手表是计量时间的两种工具,其地位是并列的;而火车和飞机是两种运载工具,其地位也是并列的。 ![]() 【例题3】(2006年国家) 麦克风∶话筒( ) A.巧克力∶糖果 B.炒鱿鱼∶解雇 C.引擎∶发动机 D.买单∶结账 |
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