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标题 西北师范大学2014年硕士生入学考试《英语语言学》科目大纲
内容
    (科目代码:940)
    一、考核要求
    要求学生掌握“语言学”的基本概念,并能运用基本原理解决具体问题。其中,基本概念的掌握,属于知识积累能力;运用原理本分析问题,属于实际运用能力。要求学生两种能力平衡发展。
    二、考核评价标准
    1)客观题考核要求准确清晰地掌握基本概念和原理。正确完成题目,得分。
    2)主观题考核标准:
    a.论述准确清晰,且语言流畅,没有语言错误,可得满分;
    b.论述较准确清晰,且语言较通顺,基本没有语言错误,可酌情扣分;
    c.论述不十分准确清晰,且语言较通顺,有少量语言错误,可及格;
    d.论述不准确清晰,且语言错误较多,不及格;
    e.论述不正确,且语言表达不清,不得分。
    三、考核内容
    第一章:总论
    1.1什么是语言?
    1.2语言的本质特征
    1.3语言的功能
    1.4什么是语言学?
    1.5语言学的主要分支
    1.6重要概念区别
    第二章:语音
    2.1言语器官
    2.2辅音
    2.3元音
    2.4语音描写
    第三章:音位
    3.1语音与音位的区别
    3.2音素
    3.3音位和音位变体
    3.4音位过程
    3.5音节、重音、语调
    第四章:词法
    4.1什么是词?
    4.2词的形成
    第五章:形态
    5.1词素
    5.2形态描述
    第六章:句法
    6.1传统学派
    6.2结构主义学派
    6.2生成学派
    第七章:语义
    7.1词的概念意义和联想意义
    7.2指称论
    7.3词的涵义关系
    7.4成分分析
    7.5句子意义
    第八章:语用
    8.1什么是语用?
    8.2语境、指示语、照应
    8.3言语行为
    8.4会话含义
    8.5礼貌原则
    四、参考书目
    1、《语言学教程》胡壮麟主编,北京大学出版社(2011年3月版)
    2、《语言研究》(英文版)G..Yule主编,外语教学与研究出版社(2000年版)
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更新时间:2025/5/24 23:36:41