标题 | 西北师范大学2014年硕士生入学考试《西方音乐文化研究》科目大纲 |
内容 | (科目代码: ) 一、考核要求 西方音乐文化的考核,是为高等院校所招收西方音乐文化研究方向的硕士研究生而设置的,是具有选拔性质的专业考试科目。其目的在于科学、公平、有效地测试考生在本科阶段所掌握的有关西方音乐文化的基本内容。评价的标准是高等学校音乐专业的本科学生较好地掌握了西方音乐文化的基本知识和结构,达到良好及良好以上的水平,以保证被录取者具有良好的西方音乐的基础知识,并有利于高等院校西方音乐文化研究学科在专业上的选拔。 二、考核评价目标 西方音乐文化是艺术学一级学科下的一个研究方向,同时也是该方向必修的专业课。考试内容涵盖西方音乐从古希腊罗马直至现当代的整个西方音乐文化范畴。要求考生: 1.宏观把握西方音乐文化发展脉络。 2.把握西方音乐文化与整个西方文明的关系。 3.把握西方音乐发展过程中,每一个时期的音乐风格与重大成就。 4.能够用比较的眼光认识不同风格流派的特点、代表人物及艺术成就。 试卷满分及考试时间: 1.本试卷满分为150分,考试时间180分钟。 2.答题方式为闭卷,笔试。 3.试卷题型结构:名词解释、简述题、论述题等。根据每年的考试情况可能会有适当的调整。 三、考核内容 第一章、古代希腊和罗马音乐文化 概述:古希腊文化艺术的繁荣期和音乐的成就 第一节、古希腊音乐的特点 第二节、古希腊音乐理论 第三节、古希腊戏剧的特点,代表人物,代表作 第四节、古希腊音乐社会学概观 第五节、古罗马的音乐文化 第六节、古罗马后期基督教音乐文化 第七节、古希腊音乐与拜占庭音乐的比较 第二章、中世纪音乐文化 概述:中世纪的时期划分,中世纪的音乐文化,对中世纪的认识。 第一节、格里高利圣咏在中世纪的重大影响 定义,特征,分类,运用,调式;弥撒 第二节、复调音乐的兴起 从9世纪的奥尔加农到13世纪的经文歌,圣母院乐派 第三节、中世纪的世俗音乐文化 法国游吟诗人,德国恋诗歌手 第四节、十四世纪“新艺术” 1、中世纪和文艺复兴之间,新艺术和古艺术 2、法国新艺术,马肖 3、意大利新艺术,兰迪尼 4、法兰西哥特风格对周边文明的影响 第五节、中世纪音乐理论及其艺术与哲学观念 第三章、文艺复兴时期的音乐文化 概述:文艺复兴的时期划分和定义,人文主义,对音乐的影响。 第一节、文艺复兴早期的英国复调音乐及其影响 第二节、勃艮第地区的音乐,法-佛兰德作曲家的风格特点 第三节、世俗音乐的发展;法国的尚松,意大利牧歌,德国的利德 第四节、宗教改革与反宗教改革的音乐 第五节、文艺复兴时期的罗马乐派,帕莱斯特里那的风格和历史贡献 第六节、文艺复兴时期的威尼斯乐派;定义,代表人物,创作体裁,音乐风格 第七节、文艺复兴时期音乐理论方面的成就;文艺复兴的审美原则 第八节、文艺复兴时期的乐器和器乐 第四章、巴罗克时期的音乐文化 概述:时期的划分和定义,总体特征。 第一节、巴罗克音乐的特点 文艺复兴的衰退,通奏低音,单声歌曲,风格特征 第二节、歌剧的诞生及其早期的发展 1、定义,从第一部歌剧的诞生到那不勒斯学派 2、英国、法国、德国的歌剧 3、大型声乐体裁:康塔塔,清唱剧,受难乐 第三节、器乐的发展 1、弦乐器为主的器乐曲,科雷利、托雷利、维瓦尔第 2、键盘乐器为主的器乐曲,布克斯特胡德、F.库普兰 3、各种重要的器乐体裁 第四节、巴罗克晚期的几位大师 拉莫,D.斯卡拉蒂,亨德尔,巴赫 第五节、晚期巴洛克的音乐思想 第六节、巴洛克后期的法国洛可可艺术风格 第五章、古典主义时期的音乐文化 概述:时期的划分,音乐风格特征,启蒙运动理想对文学艺术的影响。 第一节、前古典时期的歌剧艺术 1、格鲁克和他的歌剧改革 2、喜歌剧的兴起与繁荣 第二节、前古典时期的器乐艺术 1、奏鸣曲和奏鸣曲式,室内乐,协奏曲,交响曲 2、曼海姆乐派 3、柏林乐派 第三节、维也纳古典乐派 1、海顿 生平,创作领域和代表作,创作特点,历史地位及影响 2、莫扎特 生平,创作领域和代表作,创作特点,历史地位及影响 3、贝多芬 生平,创作领域和代表作,创作特点,交响曲,历史地位及影响 第四节、古典主义时期的音乐思想 第六章、浪漫主义时期的音乐文化 概述:时期划分,与古典主义的关系,浪漫主义音乐的特点,德国的浪漫主义运动。 第一节、几位最典型的浪漫主义作曲家:舒伯特,门德尔松,舒曼,肖邦,李斯特,柏辽兹,勃拉姆斯(生平,创作领域和代表作,创作特点,音乐贡献及历史影响) 第二节、音乐体裁:艺术歌曲、声乐套曲、钢琴曲、标题音乐、标题交响曲、交响诗、标题性序曲、无标题交响曲 第三节、浪漫主义歌剧 1、德国:韦伯、瓦格纳(生平,创作领域和代表作,创作特点,音乐贡献及历史影响) 2、法国: 大歌剧、抒情歌剧、奥芬巴赫、古诺、比才(生平,创作领域和代表作,创作特点,音乐贡献及历史影响) 3、意大利:罗西尼、贝利尼、唐尼采蒂、威尔第、马斯卡尼、莱昂卡瓦罗、普契尼 (生平,创作领域和代表作,创作特点,音乐贡献及历史影响) 第四节、浪漫主义时期的音乐评论 第五节、民族乐派的音乐文化 1、民族乐派产生的原因,基本特点,与浪漫主义的关系。 2、民族乐派的代表人物(生平,创作领域和代表作,创作特点,音乐贡献及历史影响) 俄罗斯:格林卡、五人强力集团、柴可夫斯基、其他俄罗斯音乐家。 捷克: 斯美塔纳、德沃夏克 挪威:格里格 芬兰:西贝柳斯 第五节、世纪之交的两个流派 1、法国印象主义:德彪西,拉威尔 2、德奥晚期浪漫主义:马勒,R.施特劳斯 第六节、十九世纪的音乐思想 第七章、20世纪音乐文化 概述:与19世纪的联系,时代特点,两次高潮,三个阶段。 第一节、第一阶段 1、表现主义,定义,特征 勋伯格,三个时期,代表作品 贝尔格与韦伯恩:各自特点,代表作品 2、新古典主义,特征 斯特拉文斯基:三个时期,新古典主义的代表作 兴德米特,六人团 3、民族主义:定义与特征 巴托克,席曼诺夫斯基,亚那切克,沃安•威廉斯,科普兰和格什温 4、其他 苏联音乐,英国音乐,微分音音乐与噪音音乐 第二节、第二阶段 1、序列音乐:定义,梅西昂 2、偶然音乐:定义,凯奇 3、电子音乐:定义,施托克豪森 第三节、第三阶段 1、总的特点 2、四个流派:简约派、第三潮流、新浪漫主义、拼贴 第四节、二十世纪的音乐思想 更多学历考试信息请查看学历考试网 |
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