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标题 2014年苏州科技学院环境学院环境工程微生物学全日制研究生招生考试大纲
内容
    一、考试范围:
    第一篇微生物学基础
    第一章非细胞结构的超微生物——病毒
    1-1.病毒的一般特征及其分类
    1-2.病毒的形态和结构
    1-3.病毒的繁殖
    1-4.病毒的培养
    重点掌握:病毒的化学组成与结构、病毒的繁殖过程及溶原性
    第二章原核微生物
    2-1.细菌
    2-2.放线菌
    2-3.蓝绿细菌
    重点掌握:细菌的形态、细胞结构及各部分结构的功能;细菌的物理化学性质(细菌的带电性及等电点、革兰氏染色的原理与步骤);放线菌的菌丝体及菌落形态;兰细菌的细胞结构特点以及与水体富营养化有关的蓝细菌种属
    第三章真核微生物
    3-1.原生动物
    3-2.微型后生动物
    3-3.藻类
    3-4.真菌
    重点掌握:原生动物的细胞结构、分类及胞囊;微型后生动物的分类;真菌的种类;与水体富营养化有关的藻类
    第四章微生物的生理
    4-1.微生物的酶
    4-2.微生物的营养
    4-3.微生物的产能代谢
    重点掌握:微生物酶的结构与组成、酶的催化特性、米-门公式的形式与意义;微生物的营养物与营养类型、微生物所需的碳氮磷比;微生物的培养基及其类型;微生物的呼吸类型、ATP的生成方式。
    第五章微生物的生长繁殖与生存因子
    5-1.微生物的生长繁殖
    5-2.微生物的生存因子
    5-3.其他不利环境因子对微生物的影响菌种的退化、复壮与保藏
    5-4.微生物与微生物之间的关系
    5-5.菌种的退化、复壮与保藏
    重点掌握:细菌的生长繁殖阶段;细菌的生长曲线及其在废水生物处理中的应用;微生物生长量的测定方法;微生物的生长因子;极端的温度、pH条件对微生物的影响;微生物之间的相互关系;菌种的保藏方法。
    第六章微生物的遗传与变异
    6-1.微生物的遗传
    6-2.微生物的变异
    6-3.基因重组
    6-4.遗传工程技术在环境保护中的应用
    重点掌握:DNA的概念、结构、复制与变性;微生物的遗传与变异的概念;RNA;蛋白质合成过程;分子遗传学的中心法则。基因工程和PCR技术在环境工程中的应用。
    第二篇微生物生态与环境生态工程中的微生物作用
    第一章微生物的生态
    1-1.生态系统
    1-2.土壤微生物生态
    1-3.空气微生物生态
    1-4.水体微生物生态
    重点掌握:空气微生物的卫生的标准;污染水体的微生物生态及水体自净;水体富营养化的概念及判别依据。
    第二章微生物在环境物质循环中的作用
    2-1.氧循环
    2-2.碳循环
    2-3.氮循环
    2-4.硫循环
    2-5.磷循环
    2-6.铁、锰的循环
    重点掌握:碳循环;氮循环(氨化作用、硝化作用、反硝化作用、蛋白质的水解及氨基酸的转化);硫化作用;反硫化作用及其危害。
    第三章水环境污染控制与治理的生态工程及微生物学原理
    3-1.污、废水生物处理中的生态系统
    3-1-1.好氧活性污泥法
    3-1-2.好氧生物膜法
    3-2.活性污泥丝状膨胀和丝状膨胀控制对策
    3-3.厌氧环境中活性污泥和生物膜的微生物群落
    重点掌握:污水生物处理的微生物原理;好氧活性污泥及其组成;菌胶团、原生动物、微型后生动物在废水处理中的作用;活性污泥的培养与驯化;活性污泥的性能指标(MLSS、SV、SVI);活性污泥丝状膨胀原因与控制对策;甲烷发酵。
    第四章污、废水深度处理和微污染源水预处理中的微生物学原理
    4-1.污、废水深度处理——脱氮、除磷与微生物学原理
    4-2.微污染水源水预处理中的微生物学问题
    4-3.饮用水的消毒及其微生物学效应
    重点掌握:生物脱氮的工艺与原理(A/O、O/A工艺流程及脱氮原理);生物除磷原理(除磷的A/O工艺流程与原理);微污染水源水预处理中的微生物特点。
    第五章有机固体废弃物与废气的微生物处理及其微生物群落
    5-1.有机固体废弃物的微生物处理及其微生物群落
    5-2.废气的生物处理
    重点掌握:堆肥处理及其微生物群落,废气的处理方法。
    第六章微生物学新技术在环境工程中的应用
    6-1.固定化酶和固定化微生物在环境工程中的应用
    6-2.微生物细胞外多聚物的开发与应用
    6-3优势菌种与生物制剂的开发与应用
    重点掌握:了解微生物新技术在环境工程中的应用
    二.主要参考书:
    (1)教材:周群英、高廷耀编著,《环境工程微生物学》(第二版),高等教育出版社,(面向21世纪课程教材)2002
    (2)王家玲主编,《环境微生物学》高等教育出版社
    三.题型:
    填空,判断题,名词解释,问答题,计算题
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更新时间:2025/5/14 6:07:31