| 内容 |
| 专业名称 |
学费 |
学制 |
常规省外计划 |
中西部协作计划 |
定向 |
教育部指定计划 |
| 北京 |
上海 |
浙江 |
天津 |
福建 |
湖南 |
山东 |
江西 |
陕西 |
重庆 |
四川 |
安徽 |
安徽 |
广西 |
贵州 |
新疆 |
新疆 |
西藏 |
| 临床医学 |
7480 |
5+3医 |
|
3 |
4 |
4 |
4 |
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
4 |
4 |
|
|
|
|
|
|
| 临床医学（儿科医学） |
6800 |
5+3医 |
|
2 |
2 |
2 |
4 |
|
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
| 口腔医学 |
7480 |
5+3医 |
|
|
2 |
|
|
|
2 |
|
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|
1 |
|
|
|
|
|
|
| 临床医学 |
7480 |
5 |
2 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
|
8 |
4 |
4 |
2 |
|
|
| 医学影像学 |
6800 |
5 |
|
|
2 |
|
|
|
2 |
2 |
2 |
|
2 |
2 |
|
|
2 |
1 |
1 |
2 |
| 儿科学 |
6800 |
5 |
|
|
2 |
2 |
3 |
2 |
4 |
|
|
|
2 |
|
|
4 |
4 |
|
|
|
| 临床医学（精神卫生） |
6800 |
5 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 眼视光医学 |
6800 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 口腔医学 |
7480 |
5 |
|
|
2 |
2 |
4 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
| 预防医学 |
6800 |
5 |
2 |
2 |
3 |
2 |
3 |
2 |
2 |
|
|
|
3 |
3 |
|
4 |
4 |
2 |
|
|
| 基础医学 |
6800 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
2 |
2 |
|
|
|
| 法医学 |
6800 |
5 |
|
|
2 |
2 |
4 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 临床药学 |
6800 |
5 |
|
2 |
4 |
3 |
4 |
3 |
2 |
|
|
|
2 |
2 |
|
4 |
4 |
4 |
4 |
2 |
| 医学影像技术 |
6800 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
| 医学检验技术 |
6800 |
4 |
|
|
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
2 |
2 |
| 康复治疗学 |
6800 |
4 |
2 |
2 |
4 |
2 |
5 |
3 |
4 |
2 |
2 |
|
5 |
2 |
|
4 |
4 |
3 |
4 |
2 |
| 眼视光学 |
6800 |
4 |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
2 |
2 |
|
|
|
| 生物信息学 |
5500 |
4 |
|
|
|
|
|
2 |
4 |
|
|
|
2 |
4 |
|
|
|
|
|
|
| 生物医学工程 |
5800 |
4 |
|
|
|
|
|
2 |
2 |
2 |
2 |
|
2 |
2 |
|
2 |
2 |
|
2 |
2 |
| 卫生检验与检疫 |
6800 |
4 |
|
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
2 |
|
| 应用统计学（生物统计学） |
5500 |
4 |
|
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
| 药学 |
6800 |
4 |
|
|
2 |
2 |
3 |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
2 |
2 |
|
2 |
2 |
| 护理学 |
6800 |
4 |
2 |
4 |
4 |
4 |
6 |
5 |
5 |
4 |
4 |
|
6 |
|
4 |
8 |
8 |
|
4 |
3 |
| 公共事业管理（医药贸易与管理） |
5200 |
4 |
2 |
2 |
3 |
|
3 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
| 公共事业管理（卫生事业管理） |
5200 |
4 |
2 |
2 |
|
|
|
2 |
|
2 |
2 |
|
2 |
|
2 |
2 |
2 |
|
4 |
2 |
| 英语 |
5200 |
4 |
|
|
|
|
2 |
|
|
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|