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标题

2014年南京林业大学强化班招生简章

内容

    一、培养目标
    实行差异化、开放式的培养模式，培养综合素质高、专业基础扎实、创新精神和实践能力强的高素质人才。
    1、组建三类强化班（如表所示）

强化班类型	选拔测试科目	可参加选拔专业	分流时可选择专业
化学工程类	数学英语化学	林产化工化学工程与工艺生物工程生物制药轻化工程食品科学与工程	林产化工化学工程与工艺生物工程生物制药轻化工程食品科学与工程
材料工程类	数学英语化学	木材科学与工程能源与动力工程包装工程高分子材料与工程	木材科学与工程包装工程高分子材料与工程
机电土建交通类	数学英语物理	机械设计制造及其自动化机械电子工程自动化森林工程土木工程（交通土建工程）土木工程（建筑工程）工程管理给排水科学与工程电子信息工程交通运输交通工程车辆工程	机械设计制造及其自动化机械电子工程自动化森林工程土木工程（交通土建）土木工程（建筑工程）工程管理给排水科学与工程电子信息工程交通运输交通工程车辆工程

    2、2014年投档分高于江苏省本一批次省控线 20分以上的优秀考生可直接进入强化班学习。强化结束后专业分流时不受分流涵盖专业的限制，可在全校范围内任选专业（不含艺术类专业）。
    3、从全校 2014级理工科本科第一批次录取的相关专业新生中，选拔优秀学生进入强化班学习（每班限 30人）。专业分流时，可在分流涵盖专业大类中任选专业。
    三、学籍管理
    1、学校专门制订人才培养方案和适应优秀学生发展的教学计划，在课程结构上进行整体优化。
    2、强化班安排优秀教师担任课程教学，强调基本理论、基础知识的培养，注重思想方法、思维方式的训练，注重学生英语、数学、物理、计算机应用能力和科技创新能力的培养。
    3、原则上分流前以通识教育课程、科学与技术基础课程学习为主，专业分流后，主要以学科基础课程和专业课程学习为主，四年级除学习部分本科专业课外，学生可进入导师实验室，参加课题研究与科研训练，学习成绩优秀者可开展研究生阶段的前期工作。
    4、强化班实行全程学分制管理，并实行导师制。每 1-5人配备一名导师。
    5、符合条件的也可根据《南京林业大学优秀本科生转专业管理办法》申请校内转专业。
    6、强化班实行淘汰制，凡具有以下情况之一者，则从下一学期起分流回原班级学习：
    （1）一学期内课程考试有两门以上（含两门）不及格者；或有一门以上（含一门）重修课程考试不及格者；
    （2）一学期内旷课超过 10学时，或在强化班期间累计旷课超过 20学时；
    （3）受行政处分者；
    （4）个人申请不适合继续在强化班学习者；
    （5）其它原因不适合继续在强化班学习者。
    四、相关激励政策
    1、江苏省考生高考投档分超过本一批次省控线 20分以上的，可享受 1万元的高分奖学金。
    2、评优评奖比例适当提高。强化班三好学生、优秀学生干部指标为参评总人数的 30%； 3、强化班学生借阅图书资料享受研究生待遇； 4、可根据个人兴趣、爱好选择学习相关专业和研究方向； 5、可采取跟班听课、自学等灵活多样的学习方式； 6、优先参加各类培训和竞赛； 7、修满本科学分且成绩优秀者，可提前参加硕士研究生入学考试，特别优秀者可按照规定优先推荐免试攻读硕士学位。
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