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标题 上海工程技术大学2015年硕士研究生入学考试《管理学》考试大纲
内容
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    考试科目:管理学/ Management
    考试代码:601
    考试参考书目:周三多,陈传明,鲁明泓,等编.管理学—原理与方法(第四版).复旦大学出版社, 2003年.
    考试总分:150分
    考试时间:3小时
    一、考试目的与要求:
    管理是科学,是一门提高工作效率的科学;管理是艺术, 是一门激发进取创新的艺术。管理是科学和艺术的统一,管理是一把追求卓越目标的金钥匙!
    管理实践就同人类的历史一样悠久,可以追溯到几千年以前。但是,管理学作为一门年轻的学科,在19世纪末期才开始形成。从泰罗、法约尔等追求管理的理性和精确,到行为科学,再至组织文化…使管理学实现了学科体系的逐步完善。管理学100多年的发展历史,显示出其内在逻辑的演进和管理实践的必然。在20世纪,管理学科有又取得了快速发展,各种学术观点层出不穷,管理理论丛林在继续滋生、蔓延和成长。
    管理学以各种社会组织中管理活动过程的普遍规律性为研究对象,以各种管理工作中普遍适用的原理和方法为研究内容。通过《管理学》的学习和考试,要求考生对《管理学》的基本理论、基本知识有一个全面的掌握,熟记管理学的基本概念,能够关注和把握管理理论发展的基本脉络。从历史发展的角度把握管理学课程的研究对象,用动态的眼光审视管理理论的发展与创新,努力提高观察、分析和解决问题的综合管理能力。
    二、考试内容
    第一章 管理与管理学
    1.人类的管理活动
    人类管理活动的特点,管理的必要性,管理的概念
    2.管理的职能与性质
    管理的职能,管理的自然属性,管理的社会属性
    3.管理者的角色与技能
    4.管理学的对象与方法
    管理学的研究对象,管理学的研究方法
    复习重点:
    管理概念的不同释义,及考生对管理概念内涵的深入理解;
    管理基本属性或属性的基本内容;
    管理职能体系。
    第二章 管理思想的发展
    1.中国传统管理思想
    中国传统管理思想形成的社会文化背景,中国传统管理思想要点
    2.西方传统管理思想
    西方早期管理思想的产生,科学管理理论的产生与发展
    3.西方现代管理思想的发展
    行为科学学派(梅奥与霍桑试验、需要层次理论、双因素理论、X理论、Y理论、超Y理论、Z理论),管理科学学派、决策理论学派,对现代管理理论的再思考
    4.中国现代管理思想的发展
    复习重点:
    我国传统管理思想的要点及其形成的社会文化背景;
    泰罗科学管理及法约尔行政管理理论的主要观点;
    人际关系学说及行为科学理论的主要内容。
    第三章 管理的基本原理
    1.管理的基本原理
    管理原理的主要特征,研究管理原理的意义
    2.系统原理
    系统的概念,系统的特征,系统原理要点
    3.人本原理
    4.责任原理
    5.效益原理
    效益的概念,效益的评价,效益的追求
    6.伦理原理
    复习重点:
    管理原理的特征及管理原理的要点;
    人本原理的要点,并深入说明管理为什么是为人服务的,其核心是使人性得到最完美的发展;
    责任原理中的责权利三角定理。
    第四章 管理的基本方法
    1.管理的方法论
    2.管理的法律方法
    3.管理的行政方法
    4.管理的经济方法
    5.管理的教育方法
    复习重点:
    管理方法的重要性及管理哲学的内涵;
    管理的法律方法、行政方法的特点与作用,经济方法的特点,教育方法的内容。
    第五章 管理伦理
    1.有关伦理的几种观点
    2.伦理管理的特征和影响伦理的因素
    3.改善伦理行为的途径
    4.伦理行为的具体体现
    复习重点:
    伦理管理的特征和影响伦理的因素;
    改善伦理行为的途径。
    第六章 组织文化
    1.组织文化的概念和基本特征
    2.组织文化的基本要素
    3.组织文化的功能
    4.塑造组织文化的主要途径
    复习重点:
    组织文化的内涵及基本构成要素;
    塑造组织文化的主要途径。
    第七章 管理信息
    1.信息概述
    2.信息系统
    3.其他信息技术
    复习重点:
    管理学中信息的定义及信息系统的要素与开发步骤;
    以计算机为基础的信息系统在组织中的应用。
    第八章 管理决策
    1.决策的定义、原则与依据
    2.决策的类型与特点
    3.决策的理论
    4.决策的过程与影响因素
    5.决策的方法
    集体决策方法;有关活动方向的决策方法 波士顿法;有关活动方案的决策方法 确定型决策方法(量本利法)、风险型决策方法(决策树法)、不确定型决策方法(小中取大法、大中取大法、最小最大后悔值法)
    复习重点:
    决策的定义、过程与影响因素;
    经营单位组合分析法,确定型决策中的盈亏平衡分析法及应用;
    各种决策方法的计算。
    第九章 计划与计划工作
    1.计划的概念及其性质
    2.计划的类型
    3.计划编制过程
    复习重点:
    计划的概念与性质;
    计划的类型。
    第十章 战略性计划
    1.远景和使命陈述
    2.战略环境分析
    3.战略选择
    外部一般环境 政治环境、社会文化环境、经济环境、技术环境、自然环境;行业环境 (外部特殊环境) 现有竞争对手、潜在竞争对手、替代品生产厂商、买方、供应商);
    波特的价值链分析 基本活动、辅助活动。
    复习重点:
    战略环境分析;
    波特五力模型、价值链分析
    第十一章 企业资源计划
    1.物料需求计划及制造资源计划
    2.企业资源计划概念及其管理思想
    3.企业资源计划的构成
    4.企业资源计划的实施过程
    5.业务流程再造与企业资源计划
    复习重点:
    独立需求与相关需求的概念
    企业资源计划的核心管理思想;
    第十二章 计划的实施
    1.目标管理
    2.滚动计划法
    3.网络计划技术
    复习重点:
    目标管理与滚动计划法;
    网络计划技术。
    第十三章 组织设计
    1.组织设计概述
    基本问题,管理幅度与管理层次,组织结构的基本形态,影响管理幅度的因素,组织设计的任务;组织设计的原则 因事设人与因人设事结合原则、权责对等原则、命令统一原则
    2.组织设计的影响因素分析
    环境、战略、技术、企业发展阶段、规模;
    3.部门化
    直线职能制、事业部制、模拟事业部制、矩阵组织、虚拟组织
    4.集权与分权
    权力的性质与特征、集权与分权的相对性、组织中的集权倾向、分权及其实现途径
    复习重点:
    组织设计原则及影响因素的主要内容;
    部门化的产生及组织设计中经常运用的部门划分标准;
    集权与分权的含义及两者在组织结构设计中的合理组合。
    第十四章 人员配备
    1.人员配备的任务、程序和原则
    2.管理人员的选聘
    管理人员需要量的确定,管理人员的来源(外部招聘、内部提升),管理人员选聘的标准
    3.管理人员的考评
    4.管理人员的培训
    培训方法(工作轮换、设置助理、彼得原理)
    复习重点:
    管理人员选聘的来源、标准、程序及考评的内容
    管理人员培训的目标与方法。
    管理人员培训的方法
    第十五章 组织力量的整合
    1.正式组织与非正式组织
    正式组织的活动与非正式组织的产生,非正式组织的影响,积极发挥非正式组织的作用
    2.直线与参谋
    直线、参谋及相互关系,直线与参谋的矛盾,正确发挥参谋作用
    3.委员会
    运用委员会的理由,委员会的局限性,提高委员会的工作效率
    复习重点:
    非正式组织的产生、影响及作用;
    委员会必要及其局限性的主要内容。
    第十六章 领导与领导者
    1.领导的性质和作用
    领导的含义、领导的作用
    2.理想的领导与领导集体
    领导者的素质及条件、经济全球化对企业领导提出的新要求、领导集体的构成
    3.领导方式及其理论
    领导方式的基本类型、领导方式的连续统一体理论、管理方格理论、权变理论
    4.领导艺术
    做领导的本职工作、善于同下属交谈、争取众人的信任和友谊
    复习重点:
    领导与管理的区别及领导者的素质和条件;
    领导方式的连续统一理论、管理方格理论和权变理论的主要观点。
    第十七章 激励
    1.激励的性质
    2.激励理论
    公平理论,强化理论,激励模式
    3.激励实务
    常用激励方法,火炉效应
    复习重点:
    马斯洛的需要层次理论、弗鲁姆的期望理论、亚当斯的公平理论和斯金纳的强化理论的主要观点;
    如何激发员工内在的工作热情。
    第十八章 沟通
    1.组织中的沟通
    沟通过程,沟通类别,非正式沟通及其管理,企业中的沟通网络
    2.沟通的障碍及其克服
    有效沟通的障碍(个人因素、人际因素、结构因素、技术因素),沟通障碍的克服
    3.冲突与谈判
    冲突的起源,冲突的处理,谈判
    教学方法与教学手段
    复习重点:
    有效沟通的障碍及其克服;
    引起冲突的人们之间差异的主要表现。
    第十九章 控制与控制过程
    1.控制原理
    控制的类型(程序控制、跟踪控制、自适应控制、最佳控制,预先控制、现场控制、成果控制)
    2.控制的要求
    适时控制、适度控制、客观控制、弹性控制
    3.控制过程
    确立标准,衡量工作成效,纠正偏差
    复习重点:
    控制必要性与控制要求的主要内容;
    控制基本过程的主要内容。
    第二十章 控制方法
    1.预算控制
    2.非预算控制
    3.成本控制
    复习重点:
    预算控制的内容、作用及局限。
    第二十一章 管理的创新职能
    1.创新及其作用
    2.创新职能的基本内容
    3.创新的过程和组织
    复习重点:
    创新职能的基本内容;
    创新的过程与组织。
    第二十二章 企业技术创新
    1.技术创新的内涵和贡献
    2.技术创新的源泉
    3.技术创新的战略及其选择
    复习重点:
    技术创新的战略及其选择;
    企业技术创新源泉的主要内容。
    第二十三章 企业组织创新
    1.企业制度创新
    2.企业层级结构创新
    3.企业文化创新
    复习重点:
    企业制度、层级、文化创新的特点
    三、考试题型
    1. 单项选择题
    2. 简答题
    3. 计算题
    4. 论述题
    5. 案例分析
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更新时间:2025/5/26 0:42:29