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标题 2015年温州大学硕士研究生招生考试业务课考试大纲(科学教学论)
内容
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    考试科目:科学教学论
    一、考试目标
    了解科学的本质,认识国内外科学课程改革的历程与发展趋势,理解科学教学的过程,阐释科学课堂教学的要素,熟悉信息技术与科学教学整合的有效策略,了解当代科学教育的新成就和发展的新动向。
    二、考试范围
    重点:科学素养的内涵;我国科学课程标准解读;科学课堂教学过程;科学课堂教学模式;信息技术与科学教学整合;科学课堂教学设计;科学教学评价等。
    第一章科学与科学教育
    1.科学与科学概念
    2.科学素养
    3.科学本质
    4.科学教育
    重点:科学素养的内涵
    第二章科学课程的改革历程与发展趋势
    1.国际科学课程改革的历程
    2.我国科学课程改革
    3.科学课程改革的趋势
    第三章科学课程标准的解读与教科书评介
    1.国外科学课程标准解读
    2.我国科学课程标准解读
    重点:我国科学课程标准解读
    第四章科学课堂教学
    1.科学课堂教学过程
    2.科学课堂教学模式
    3.科学课堂教学技能
    4.科学课堂教学策略
    重点:科学课堂教学过程;科学课堂教学模式
    第五章信息技术与科学教学整合
    1.信息技术与科学教学整合的含义
    2.信息技术与科学教学整合的基本原理
    3.信息技术与科学教学整合的方法与途径
    4.信息技术与科学教学整合的评价
    重点:信息技术与科学教学整合的方法与途径
    第六章科学课堂教学设计
    1.教学设计的发展与历程
    2.科学课堂教学设计的基本程序
    3.科学课堂教学设计与实施
    重点:科学课堂教学设计与实施
    第七章科学教学评价
    1.科学教学评价的内容与类型
    2.科学课堂教学评价的方法与过程
    3.学生学业成绩评价
    重点:科学课堂教学评价的方法与过程
    三、考试形式和试卷结构
    1、试卷满分及考试时间
    本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
    2、答题方式
    答题方式为闭卷、笔试。
    3、试卷题型结构
    名词概念共10分
    填空题、单项选择题共20分
    简单题共100分
    综合题共20分
    四、主要参考书
    《新编科学教学论》,蔡铁权主编,2010年出版华东师范大学出版社
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更新时间:2025/5/16 6:53:30