标题 | 广西大学2015年高水平运动员招生专项测试内容及评分标准 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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(三)技术评定(10分) 根据技术打法类型及基本功情况评定成绩。 (1)技术打发类型加分(5分)。 技术打法类型有特点,符合我队缺少的打法类型0~5分。 (2)比赛场上作风加分(5分) 优:5分,良:3分 [游泳] 一、选拔说明: 2015年选拔测试分数按男、女分开排名,成绩不进行横向对比。 二、测试内容、方法、评分标准 (一)200米个人混合泳技术游(10分) 评分标准: 优秀:8~10分 技术动作规范性、协调性、连贯性以及划水效果好,水感好。 良好:5~7分 技术动作规范性、协调性、连贯性以及划水效果较好,水感较好。 一般:2~4分 个别项目技术动作一般、划水效果一般、水感一般。 差:1分 个别项目技术动作、划水效果、水感均达不到较好,且有一项为较差。 (二)水上准备活动30分钟 三、游泳等级达标测试(90分) 方法: 考生达标测试100米(含)以上距离。 评分标准: 男子:
女子:
各等级的分数取值由各区间段所设分数差除以该区间段的秒数值差。 [健美操] 一、选拔说明: 2015年选拔测试分数按男、女分开排名,成绩不进行横向对比。 二、测试内容、方法、评分标准 (一)专项技术(20分) 1、规定动作: 标准俯卧撑、科萨克跳、单腿转体540度。 2、自选动作 (1)动力性力量动作:三点俯卧撑、直升飞机、文森俯卧撑、托马斯全旋。 (2)跳与跃:跳转360度,交换腿劈腿跳、剪式变身跳、屈体分腿跳。 (3)平衡柔韧:垂直劈腿、横劈腿前穿、前搬腿转体180度、燕式平衡。 方法: 先测规定动作,再测自选动作,规定动作按3人一组上场同时做动作进行测试,自选动作考生逐个上场,依次从动力性力量、跳与跃、平衡与柔韧三类动作中各任意选择一个动作进行测试。 评分标准: 20分:高标准、高质量、完美地完成动作。 18~19分:较高标准、较高规格地完成动作,基本姿态佳。 16~17分:较标准地完成动作、规格一般,基本姿态较好。 14~15分:较轻松地完成动作、规格稍低,基本姿态尚可。 12~13分:勉强完成动作、规格与基本姿态较差。 11分以下:不能完成动作。 (二)专项素质(30分) 1、弹跳与耐力 (1)小分腿跳10次 (2)团身跳10次。 2、爆发力与柔韧性 (1)男生:连续俯卧撑击掌10次。 (2)女生:左右腿分别向前、侧、后连续做2×8拍大踢腿。 方法: (1)连续交替做小分腿跳和团身跳,动作之间的连接不能有附加动作。 (2)测试按男、女分开,3~5人一组上场同时做动作,先测弹跳与耐力(小分腿跳、团身跳)动作,再接着测爆发力与柔韧性动作。 评分标准: 30分:2项素质均高标准、高质量、完美地完成动作。 27~29分:较高标准较高规格地完成动作,基本姿态佳。 24~26分:较标准地完成动作、规格一般,基本姿态较好。 21~23分:较轻松的完成动作、规格与基本姿态尚可。 18~20分:勉强完成动作。规格与基本姿态较差。 18分以下:不能完成动作。 (三)特长展示(50分) 考生根据自己的情况进行1分钟时间的体育艺术类的特长(健美操、体育舞蹈、武术、体操、技巧等)表演。 方法: 考生按抽号顺序逐个上场进行表演测试。 平分标准: 根据考生的体型体态、动作难度、表现力、基本功、身体素质等几个方面进行综合评分。 [羽毛球] 一、选拔说明: 1、2015年选拔测试分数按男、女分开排名,成绩不进行横向对比。 2、选拔队员,优先考虑不在国家体育总局注册的业余组考生。 二、测试内容、方法、评分标准 (一)单打技术(30分):高球对攻、两点吊两点、半场杀上网搓。 1、高球对攻(10分): 方法: 考生两人为一组做高球对攻练习,时间为5分钟。 评分标准: 差:0~2分 中:3~5分 良:6~8分 优:9~10分 2、两点吊两点(10分) 方法: 考生两人为一组做两点吊两点练习,吊球者在后场两个点将球吊至对方网前的两个点上,挑球者将球挑至对方后场的两个点上,在击完球后须快速回中心,每位考生须做吊球、挑球各3分钟。 评分标准: 差:0~2分 中:3~5分 良:6~8分 优:9~10分 3、半场杀上网搓(10分) 方法: 考生两人为一组做杀上网练习,杀球方将对方发(击)过来的后场球扣杀至对方场区内,并随后从后场移动至网前搓球,每位考生须做杀上网搓练习3分钟。 评分标准: 差:0~2分 中:3~5分 良:6~8分 优:9~10分 (二)双打技术(35分) 1、半场平抽挡(10分) 方法:考生两人为一组在半场做平抽挡练习,两个均站在场地中部,用平球相互抽直线球,时间为5分钟。 评分标准: 差:0~2分 中:3~5分 良:6~8分 优:9~10分 2、半场扑挡(10分) 方法: 考生两人为一组在半场做扑挡练习,扑球者站在前发球线路附近的位置扑球,接扑球者站在场地中部接扑球。每考生须做扑球、接扑球练习各3分钟。 评分标准: 差:0~2分 中:3~5分 良:6~8分 优:9~10分 3、多球轮攻(15分) 方法: 每两名考生组合成一对双打搭挡,由考评员以发多球的形式做轮攻练习。每组考生须完成轮攻50个。 评分标准: 差:0~3分 中:4~8分 良:6~12分 优:13~15分 (三)实战比赛(35分) 1、单打比赛(15分) 方法: 根据报名人数及考生情况分组进行。 评分标准: 差:0~3分 中:4~7分 良:8~11分 优:12~15分 2、双打比赛(20分) 方法: 根据报名人数和考生情况分组进行。 评分标准: 差:0~4分 中:5~9分 良:10~15分 优:16~20分 [男 子 篮 球] 测试内容、方法、评分标准 1.摸高(15分) (进行2次测试,以最好一次成绩计分) 方法:采用助跑双脚起跳摸高减去原地摸高计算摸高值的方法 评分标准:
2. 1分钟投篮(40分) (1)3分投篮(除中锋队员外其它队员参加;中锋也可参加,但不计分,仅作参考) 方法:自投自抢,然后运球到三分线外投篮 评分标准:
(2)2分投篮(5.25米距离,所有考试队员都测) 方法:要求是急停跳投,自投自抢,然后运球到线外投篮 评分标准:
(3) 中锋3点投篮(中锋身高要求在195以上,其他位置考生不测) 方法:自投自抢,然后将球传出,再迅速移动到位,接传球转身跳投 评分标准:
3. 全场 3分钟3对3攻守对抗(20分) 评分标准: (1)个人技术运用能力 (2)局部战术配合意识 (3)攻守转换意识 优20~16分,良15~11分,中10~6分,一般5~1分 4. 全场5对5攻守对抗(20分) 评分标准: (1)个人技术运用能力 (2)局部战术配合意识 (3)攻守转换意识 (4)整体战术配合意识 优20-16分,良15-11分,中10-6分,一般5-1分) 5. 特长加分: (5分) (1)身高在197厘米以上摸高测试满分或身高在200厘米可加5分 (2)3分投篮测试满分者可加5分 [女子篮球] 测试内容、方法、评分标准 1、助跑摸高(10分)。 方法:助跑后单脚起跳摸高,跳2次,取最好一次成绩计分。 评分标准:
2、1分30秒钟3分投篮(15分) 方法:自投自抢,然后运球到三分线外投篮 评分标准:
3、1分钟2分投篮(15分) 方法:以篮圈圆心垂直地面为圆心,5米半径画半圆,抢到篮板球后运球至半圆外投篮。 评分标准:
4、两次往返运球投篮(15分) 方法:半场中线两对角运球上篮,以右角为起点,运球上篮投中后,运球到左角折返运球上篮投中后再运球到右角,往返两次 评分标准:
5、半场3对3攻守对抗(20分) 评分标准: 依据个人技战术素养、局部战术配合意识、攻守快速转换意识等方面进行评分。 优秀18~20分、良好15~17分、及格13~14分、不及格10~12分、差 5~9分 6、全场5对5攻守对抗(20分) 评分标准: 依据整体技战术配合意识、攻守快速转换意识等方面进行评分。 优秀18~20分、良好15~17分、及格13~14分、不及格10~12分、差 5~9分 7、特长加分 (5分) 身高185cm以上者(含185cm)或三分投篮满分者,加5分 更多学历考试信息请查看学历考试网 |
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