| 内容 | 
		
             
	
		
			| 考生选报征集志愿时,注意查阅有关学校和专业的收费标准、录取要求、办学地点等情况。 | 
		 
		
			| 代号 | 
			院 校 名 称 | 
			专业类别 | 
			专业     			代号 | 
			专业名称 | 
			计划     			余额 | 
			分数线 | 
			备档线 | 
			备注 | 
		 
		
			| 6205 | 
			商丘工学院 | 
			对口生_本科_计算机类 | 
			06 | 
			计算机科学与技术 | 
			15 | 
			616 | 
			616 | 
			  | 
		 
		
			| 6133 | 
			黄河科技学院(应用技术学院)(各专业办学地点在济源市) | 
			对口生_本科_机电与机制类 | 
			03 | 
			电气工程及其自动化 | 
			1 | 
			559 | 
			559 | 
			  | 
		 
		
			| 6205 | 
			商丘工学院 | 
			对口生_本科_电子类 | 
			05 | 
			通信工程 | 
			1 | 
			567 | 
			567 | 
			  | 
		 
		
			| 6205 | 
			商丘工学院 | 
			对口生_本科_建筑类 | 
			09 | 
			工程造价 | 
			3 | 
			513 | 
			513 | 
			  | 
		 
		
			| 6180 | 
			郑州科技学院 | 
			对口生_本科_美术类 | 
			20 | 
			动画 | 
			2 | 
			593 | 
			593 | 
			  | 
		 
		
			| 6205 | 
			商丘工学院 | 
			对口生_本科_美术类 | 
			12 | 
			环境设计 | 
			2 | 
			593 | 
			593 | 
			  | 
		 
		
			| 6205 | 
			商丘工学院 | 
			对口生_本科_市场营销类 | 
			10 | 
			市场营销 | 
			6 | 
			615 | 
			615 | 
			  | 
		 
		
			| 6226 | 
			黄河交通学院 | 
			对口生_本科_市场营销类 | 
			11 | 
			物流管理 | 
			1 | 
			615 | 
			615 | 
			  | 
		 
		
			| 6130 | 
			黄河科技学院 | 
			对口生_本科_医科类 | 
			02 | 
			医学检验技术 | 
			7 | 
			580 | 
			580 | 
			  | 
		 
		
			| 6175 | 
			郑州工业应用技术学院 | 
			对口生_本科_医科类 | 
			12 | 
			药物制剂 | 
			2 | 
			580 | 
			580 | 
			  | 
		 
		
			| 6175 | 
			郑州工业应用技术学院 | 
			对口生_本科_医科类 | 
			13 | 
			护理学 | 
			27 | 
			580 | 
			580 | 
			  | 
		 
		
			| 6175 | 
			郑州工业应用技术学院 | 
			对口生_本科_医科类 | 
			20 | 
			康复治疗学 | 
			2 | 
			580 | 
			580 | 
			  | 
		 
		
			| 6175 | 
			郑州工业应用技术学院 | 
			对口生_本科_医科类 | 
			21 | 
			药学 | 
			2 | 
			580 | 
			580 | 
			  | 
		 
		
			| 6205 | 
			商丘工学院 | 
			对口生_本科_医科类 | 
			08 | 
			护理学 | 
			10 | 
			580 | 
			580 | 
			  | 
		 
		
			| 6130 | 
			黄河科技学院 | 
			对口生_本科_音乐类 | 
			05 | 
			舞蹈编导 | 
			5 | 
			591 | 
			591 | 
			  | 
		 
		
			| 6180 | 
			郑州科技学院 | 
			对口生_本科_国际商务类 | 
			04 | 
			英语 | 
			5 | 
			577 | 
			577 | 
			  | 
		 
		
			| 6205 | 
			商丘工学院 | 
			对口生_本科_幼师类 | 
			01 | 
			学前教育(师范) | 
			5 | 
			236 | 
			236 | 
			  | 
		 
	
 
 |