| 序号 |
招生名称 |
学制 |
学费 |
招生计划 |
专业情况说明 |
| 1 |
语文教育 |
3 |
3300 |
200 |
传统优势专业 |
| 2 |
初等教育 |
3 |
3300 |
100 |
传统优势专业 |
| 3 |
文秘 |
3 |
3300 |
50 |
传统优势专业 |
| 4 |
英语教育 |
3 |
3300 |
100 |
传统优势专业 |
| 5 |
应用英语 |
3 |
3300 |
30 |
社会急需专业 |
| 6 |
商务英语 |
3 |
3300 |
20 |
社会急需专业 |
| 7 |
数学教育 |
3 |
3600 |
50 |
传统优势专业 |
| 8 |
计算机应用技术 |
3 |
3600 |
60 |
省高校特色专业、中央财政支持的实训基地 |
| 9 |
计算机网络技术 |
3 |
3600 |
20 |
省高等学校综合改革试点专业、中央财政支持的实训基地 |
| 10 |
学前教育 |
3 |
3300 |
200 |
省高等学校综合改革试点专业 |
| 11 |
思想政治教育 |
3 |
3300 |
20 |
传统优势专业 |
| 12 |
人力资源管理 |
3 |
3300 |
40 |
社会急需专业 |
| 13 |
法律事务 |
3 |
3300 |
30 |
传统优势专业 |
| 14 |
生物技术及应用 |
3 |
3600 |
30 |
省高校特色专业、省级示范性实训基地 |
| 15 |
食品加工及管理 |
3 |
3600 |
20 |
社会急需专业 |
| 16 |
园艺技术 |
3 |
3600 |
20 |
传统优势专业 |
| 17 |
园林技术 |
3 |
3600 |
30 |
省高等学校综合改革试点专业 |
| 18 |
食品营养与检测 |
3 |
3600 |
30 |
社会急需专业 |
| 19 |
石油工程技术 |
3 |
3600 |
200 |
省骨干院校重点建设专业 中央财政支持专业 |
| 20 |
应用化工技术 |
3 |
3600 |
150 |
省骨干院校重点建设专业、省高校特色专业、省综合教改专业试点专业 |
| 21 |
环境监测与治理技术 |
3 |
3600 |
30 |
社会急需专业 |
| 22 |
材料工程技术 |
3 |
3600 |
30 |
社会急需专业 |
| 23 |
机电一体化技术 |
3 |
3600 |
100 |
省骨干院校重点建设专业、省综合教改专业试点专业、省高校特色专业建设点 |
| 24 |
电气自动化技术 |
3 |
3600 |
30 |
电工电子示范性实训基地 |
| 25 |
应用电子技术 |
3 |
3600 |
30 |
电工电子示范性实训基地 |
| 26 |
汽车检测与维修技术 |
3 |
3600 |
100 |
社会急需专业 |
| 27 |
机械设计与制造 |
3 |
3600 |
30 |
社会急需专业 |
| 28 |
制冷与冷藏技术 |
3 |
3600 |
30 |
社会急需专业 |
| 29 |
建筑工程技术 |
3 |
3600 |
200 |
省骨干院校重点建设专业、中央财政支持专业 |
| 30 |
建筑装饰工程技术 |
3 |
3600 |
40 |
社会急需专业 |
| 31 |
工程监理 |
3 |
3600 |
30 |
省特色专业建设点 |
| 32 |
工程造价 |
3 |
3600 |
110 |
社会急需专业 |
| 33 |
会计电算化 |
3 |
3300 |
100 |
省骨干院校重点建设专业、省特色专业建设点、省综合改革试点专业 |
| 37 |
营销与策划 |
3 |
3300 |
40 |
省综合改革试点专业 |
| 35 |
物流管理 |
3 |
3300 |
50 |
中央财政支持的实训基地建设项目 |
| 36 |
社会体育 |
3 |
3600 |
10 |
传统优势专业 |
| 37 |
体育教育 |
3 |
3600 |
20 |
传统优势专业 |
| 38 |
电脑艺术设计 |
3 |
5200 |
20 |
传统优势专业 |
| 39 |
艺术设计 |
3 |
5200 |
20 |
传统优势专业 |
| 40 |
美术教育 |
3 |
5200 |
30 |
传统优势专业 |
| 41 |
音乐表演 |
3 |
5200 |
10 |
传统优势专业 |
| 42 |
音乐教育 |
3 |
5200 |
50 |
传统优势专业 |
| 43 |
装饰艺术设计 |
3 |
5200 |
20 |
社会急需专业 |
| 44 |
护理 |
3 |
4400 |
160 |
|
| 45 |
药学 |
3 |
4400 |
30 |
|
| 46 |
助产 |
3 |
4400 |
30 |
|
| 合计 |
|
|
2750 |
单独招生总计划可根据总体报名情况进行追加,各专业招生计划为参考计划,可根据报名情况进行调整。 |