| 序号 |
岗 位 |
招聘专业 |
招聘人数 |
学历要求 |
| 招聘单位： 安阳师范学院 （普通全日制博士毕业生 42人，普通全日制硕士毕业生15人，共57人） |
| 1 |
专业技术岗位 |
语言学（文字学或音韵学或训诂学） |
2 |
普通高等教育博士毕业生 |
| 2 |
专业技术岗位 |
中国古代文学（或现当代文学） |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
| 3 |
专业技术岗位 |
文艺学 |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
| 4 |
专业技术岗位 |
法学 |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
| 5 |
专业技术岗位 |
公共管理（公共管理与公共政策、公共部门人力资源管理） |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
| 6 |
专业技术岗位 |
马克思主义伦理学 |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
| 7 |
专业技术岗位 |
中国古代史（殷商方向） |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
| 8 |
专业技术岗位 |
中国近代史（北洋方向） |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
| 9 |
专业技术岗位 |
考古学（殷商或魏晋南北朝） |
2 |
普通高等教育博士毕业生 |
| 10 |
专业技术岗位 |
英语 |
2 |
普通高等教育博士毕业生 |
| 11 |
专业技术岗位 |
基础数学（代数方向） |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
| 12 |
专业技术岗位 |
计算数学或运筹与控制 |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
| 13 |
专业技术岗位 |
统计学（宏观经济统计与数量经济方向） |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
| 14 |
专业技术岗位 |
应用数学（复杂网络、交通优化、图论算法） |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
| 15 |
专业技术岗位 |
计算机应用技术 |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
| 16 |
专业技术岗位 |
计算机软件与理论或软件工程 |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
| 17 |
专业技术岗位 |
计算机系统结构 |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
| 18 |
专业技术岗位 |
信息管理与信息系统 |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
| 19 |
专业技术岗位 |
分析化学（生物化学分析和生物传感器开发） |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
| 20 |
专业技术岗位 |
无机化学 |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
| 21 |
专业技术岗位 |
有机化学（有机合成化学、金属有机化学） |
2 |
普通高等教育博士毕业生 |
| 22 |
专业技术岗位 |
民族传统体育、体育心理学、球类 |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
| 23 |
专业技术岗位 |
自然地理 |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
| 24 |
专业技术岗位 |
地理信息系统（GIS和RS应用） |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
| 25 |
专业技术岗位 |
教育学原理 |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
| 26 |
专业技术岗位 |
心理学 |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
| 27 |
专业技术岗位 |
材料学（计算材料物理） |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
| 28 |
专业技术岗位 |
光学 |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
| 29 |
专业技术岗位 |
电气工程（无线电能传输方向） |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
| 30 |
专业技术岗位 |
教育技术学、广播电视编导、数字媒体或新闻学 |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
| 31 |
专业技术岗位 |
人力资源管理、会计学、财务管理 |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
| 32 |
专业技术岗位 |
产业经济学、技术经济管理（技术创新及知识管理方向） |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
| 33 |
专业技术岗位 |
岩土工程、结构工程、工程力学 |
2 |
普通高等教育博士毕业生 |
| 34 |
专业技术岗位 |
建筑设计及其理论、建筑历史与理论、建筑技术科学 |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
| 35 |
专业技术岗位 |
经济学（金融或国贸方向）、国际经济与贸易、物流管理 |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
| 36 |
专业技术岗位 |
思想政治教育或马克思主义中国化研究、马克思主义哲学 |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
| 37 |
专业技术岗位 |
计算机 |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
| 38 |
专业技术岗位 |
音乐学（钢琴演奏与教学方向） |
1 |
普通高等教育硕士及以上毕业生，第一学历为普通高等教育本科，本、硕阶段所学专业（方向）相同或相近，30周岁以下（1983年7月1日以后出生） |
| 39 |
专业技术岗位 |
国画 |
1 |
普通高等教育硕士及以上毕业生，第一学历为普通高等教育本科，本、硕阶段所学专业（方向）相同或相近，30周岁以下（1983年7月1日以后出生） |
| 40 |
专业技术岗位 |
美术学 |
1 |
普通高等教育硕士及以上毕业生，第一学历为普通高等教育本科，本、硕阶段所学专业（方向）相同或相近，有教学经验 |
| 41 |
专业技术岗位 |
体育教育 |
1 |
普通高等教育硕士及以上毕业生，第一学历为普通高等教育本科，本、硕阶段所学专业（方向）相同或相近，30周岁以下（1983年7月1日以后出生） |
| 42 |
专业技术岗位 |
新闻学（大众传播学方向） |
1 |
普通高等教育硕士及以上毕业生，第一学历为普通高等教育本科，本、硕阶段所学专业（方向）相同或相近，30周岁以下（1983年7月1日以后出生） |
| 43 |
专业技术岗位 |
工程管理（道路与铁道工程方向） |
1 |
普通高等教育硕士及以上毕业生，第一学历为普通高等教育本科，本、硕阶段所学专业（方向）相同或相近，30周岁以下（1983年7月1日以后出生） |
| 44 |
专业技术岗位 |
国际贸易学（贸易物流方向） |
1 |
普通高等教育硕士及以上毕业生，第一学历为普通高等教育本科，本、硕阶段所学专业（方向）相同或相近，30周岁以下（1983年7月1日以后出生） |
| 45 |
专业技术岗位 |
国际关系（国际政治经济学方向） |
1 |
普通高等教育硕士及以上毕业生，第一学历为普通高等教育本科，本、硕阶段所学专业（方向）相同或相近，30周岁以下（1983年7月1日以后出生） |
| 46 |
专业技术岗位 |
马克思主义基本原理 |
1 |
普通高等教育硕士及以上毕业生，第一学历为普通高等教育本科，本、硕阶段所学专业（方向）相同或相近，30周岁以下（1983年7月1日以后出生） |
| 47 |
专业技术岗位 |
社会学 |
1 |
普通高等教育硕士及以上毕业生，第一学历为普通高等教育本科，本、硕阶段所学专业（方向）相同或相近，30周岁以下（1983年7月1日以后出生） |
| 48 |
专业技术岗位 |
心理学 |
1 |
普通高等教育硕士及以上毕业生，第一学历为普通高等教育本科，本、硕阶段所学专业（方向）相同或相近，30周岁以下（1983年7月1日以后出生） |
| 49 |
专业技术岗位 |
汉语国际教育 |
1 |
普通高等教育硕士及以上毕业生，第一学历为普通高等教育本科，本、硕阶段所学专业（方向）相同或相近，30周岁以下（1983年7月1日以后出生） |
| 50 |
专业技术岗位 |
科技经营学 |
1 |
普通高等教育硕士及以上毕业生，30周岁以下（1983年7月1日以后出生），具有海外教育背景 |
| 51 |
专业技术岗位 |
会计工商管理 |
1 |
普通高等教育硕士及以上毕业生30周岁以下（1983年7月1日以后出生），具有海外教育背景 |
| 52 |
专业技术岗位 |
金融经济学 |
1 |
普通高等教育硕士及以上毕业生，30周岁以下（1983年7月1日以后出生），具有海外教育背景 |