| 部门 |
岗位 |
专业 |
人数 |
主讲课程 |
要求 |
| 建筑工程学院 |
教师 |
建筑工程技术 |
6 |
建筑构造与识图、建筑结构、钢结构制造与安装、建筑施工技术、建筑施工组织 |
硕士研究及以上学历、中级或以上职称 |
| 教师 |
市政技术工程 |
1 |
市政工程施工组织等 |
全日制211本科或以上学历、高级职称 |
| 教师 |
建筑设备工程技术 |
1 |
流体力学、建筑设备施工工艺 |
全日制211本科或以上学历、高级职称 |
| 教师 |
工程造价 |
3 |
市政工程计量与计价、建筑工程计量与计价、安装工程计量与计价 |
全日制211本科或以上学历、中级或以上职称 |
| 教师 |
建筑装饰工程技术 |
1 |
建筑装饰施工技术等 |
全日制211本科或以上学历、高级职称 |
| 教师 |
建筑设计技术 |
1 |
建筑史、3D等 |
硕士研究及以上学历，中级以上职称优先考虑 |
| 经济与管理学院 |
教师 |
投资与理财 |
1 |
个人理财等相关课程 |
研究生或以上学历，高级职称优先考虑 |
| 教师 |
金融与证券 |
1 |
金融与证券等相关课程 |
| 教师 |
工商企业管理 |
1 |
企业生产管理、信息管理等相关课程 |
研究生或以上学历，中级以上职称，能进行网站建设与维护 |
| 教师 |
会计电算化 |
3 |
会计电算化相关课程 |
研究生或以上学历，高级职称优先考虑 |
| 机电与信息工程学院 |
专业负责人 |
模具设计相关专业 |
1 |
冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、模具制造综合实训、模具电加工实训 |
本科及以上学历，中级及以上职称；有五年以上企业实际工作经验优先考虑 |
| 教师 |
模具设计相关专业 |
1 |
冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、模具制造综合实训、模具电加工实训 |
| 专业负责人 |
数控技术相关专业 |
1 |
数控加工工艺与编程、数控CAD/CAM(UG)、零件的数控加工、液压/气动技术与应用、数控系统和数控机床装调、数控机 |
| 专业负责人 |
机电一体化相关专业 |
1 |
单片机技术与应用、可编程控制技术与应用、自动生产线安装与调试、数控设备装调与维修 |
| 教师 |
机电一体化相关专业 |
2 |
单片机技术与应用、可编程控制技术与应用、自动生产线安装与调试、数控设备装调与维修 |
| 专业负责人 |
汽车检测与维修相关专业（含汽电） |
1 |
汽车养护与美容技术、汽车构造与维修、汽车电控系统结构与检修、汽车性能检测与故障诊断、汽车钣金与喷涂技 |
| 教师 |
汽车检测与维修相关专业（含汽电） |
1 |
汽车养护与美容技术、汽车构造与维修、汽车电控系统结构与检修、汽车性能检测与故障诊断、汽车钣金与喷涂技 |
| 专业负责人 |
汽车营销与服务 |
1 |
汽车营销、汽车构造与维修、汽车电控系统结构与检修、汽车性能检测与故障诊断、汽车中级营销员考证培训 |
| 教师 |
软件技术 |
1 |
Java语言程序设计、软件框架技术、jsp语言程序设计、软件测试技术 |
| 教师 |
计算机网络技术 |
1 |
组网技术与网络管理、综合布线技术、网站案例开发（ASP.NET+SQL)、网络安全技术、、网络测试与分析、 |
| 教师 |
移动通信 |
2 |
程控交换技术、通信工程勘测及制图、移动通信技术及设备、光纤通信与设计 |
| 艺术与设计学院 |
教师 |
室内设计 |
4 |
装饰工程预决算、施工、室内设计材料、室内设计手绘 |
本科及以上学历，3年以上相关专业工作经验或中级以上职称 |
| 教师 |
服装设计 |
2 |
服装工程、服装设计 |
| 教师 |
美术教育 |
1 |
美术设计与理论、美术基础 |
| 外语外贸学院 |
教师 |
国际经济与贸易 |
4 |
国际结算操作、国际金融实务、国际信贷实务、经济学基础 |
研究生或以上学、英语六级或以上水平，中级或以上职称优先考虑 |
| 教师 |
会展与管理 |
1 |
会展实务 |
| 教师 |
旅游管理 |
3 |
导游业务、管理学基础、韩语 |
| 人文学院 |
教师 |
中文 |
2 |
中文相关课程 |
研究生及以上学历，或中级以上职称 |
| 教师 |
体育 |
2 |
体育相关课程 |
| 教师 |
文秘 |
5 |
文秘相关课程 |
| 督导与评价办公室 |
督导 |
管理类、理工类相关专业 |
2 |
|
副教授或以上职称、有高职院校工作经验 |
| 采购中心 |
采购员 |
不限专业 |
1 |
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本科及以上学历，年龄35岁以下，有采购工作经验，会粤语者优先考虑 |
| 学校办公室 |
信息统计员 |
会计、统计、计算机等相关专业 |
1 |
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本科及以上学历，熟悉办公室工作流程，能够熟练使用WORD、EXECL等办公软件，沟通能力和协调能力较强，工作细致严谨，有学校工作经验者优先。 |
| 图书馆 |
参考咨询 |
图书馆、信息管理与信息系统等相关专业 |
1 |
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本科以上学历，语言表达能力强，善于沟通，有较强的信息检索和整合能力 |
| 系统维护 |
计算机或相关专业 |
1 |
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本科以上学历、熟悉计算机网络系统（包括软硬件等）和有关电子设备(包括网络综合布线系统、打印机等)的安装调试、日常维护；有自建和维护网站和数据库的经历 |
| 书刊编目 |
图书馆、信息管理与信息系统等相关专业 |
1 |
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本科以上学历、熟悉编目规则，在校期间有过编目的经验； 英语水平在国家四级以上，具有一定的阅读能力；熟悉办公软件，具有一定的操作能力 |
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合计 |
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63 |
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