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序号 |
地(州、市) |
地区类别 |
招聘学校 |
招聘人数 |
岗位要求 |
性别 |
族别 |
学段 |
学科 |
方向 |
学历 |
专业 |
授课语种 |
招聘学校类型 |
招聘学校所在地 |
汉语水平要求 |
教师资格证要求 |
其他要求 |
1 |
吐鲁番地区 |
三类 |
吐鲁番地区特殊教育学校 |
1人 |
男 |
少数民族 |
不限 |
心理健康 |
不限 |
大专及以上 |
心理健康 |
双语 |
民汉合校民语部 |
吐鲁番地区 |
普通话二级乙等及以上,或HSK5级以上 |
持有教师资格证 |
参加过康复技能培训的教师优先 |
2 |
吐鲁番地区 |
三类 |
吐鲁番地区特殊教育学校 |
1人 |
女 |
不限 |
小学 |
数学 |
聋教育 |
大专及以上 |
特殊教育 |
汉语 |
民汉合校民语部 |
吐鲁番地区 |
普通话二级乙等及以上,或HSK5级以上 |
持有教师资格证 |
参加过康复技能培训的教师优先 |
3 |
吐鲁番地区 |
三类 |
吐鲁番地区特殊教育学校 |
1人 |
女 |
少数民族 |
小学 |
语文 |
聋教育 |
大专及以上 |
特殊教育 |
双语 |
民汉合校民语部 |
吐鲁番地区 |
普通话二级乙等及以上,或HSK5级以上 |
持有教师资格证 |
参加过康复技能培训的教师优先 |
4 |
吐鲁番地区 |
三类 |
吐鲁番地区特殊教育学校 |
1人 |
女 |
少数民族 |
小学 |
语文 |
培智 |
大专及以上 |
特殊教育 |
双语 |
民汉合校民语部 |
吐鲁番地区 |
普通话二级乙等及以上,或HSK5级以上 |
持有教师资格证 |
参加过康复技能培训的教师优先 |
5 |
吐鲁番地区 |
三类 |
吐鲁番地区特殊教育学校 |
1人 |
男 |
少数民族 |
小学 |
音乐 |
培智 |
大专及以上 |
特殊教育 |
双语 |
民汉合校民语部 |
吐鲁番地区 |
普通话二级乙等及以上,或HSK5级以上 |
持有教师资格证 |
参加过康复技能培训的教师优先 |
6 |
吐鲁番地区 |
三类 |
吐鲁番地区特殊教育学校 |
1人 |
女 |
不限 |
小学 |
数学 |
培智 |
大专及以上 |
特殊教育 |
汉语 |
民汉合校 汉语部 |
吐鲁番地区 |
普通话二级乙等及以上,或HSK5级以上 |
持有教师资格证 |
参加过康复技能培训的教师优先 |
7 |
吐鲁番地区 |
三类 |
吐鲁番地区特殊教育学校 |
1人 |
女 |
少数民族 |
小学 |
数学 |
培智 |
大专及以上 |
特殊教育 |
双语 |
民汉合校民语部 |
吐鲁番地区 |
普通话二级乙等及以上,或HSK5级以上 |
持有教师资格证 |
参加过康复技能培训的教师优先 |
8 |
吐鲁番地区 |
三类 |
吐鲁番地区特殊教育学校 |
1人 |
不限 |
少数民族 |
小学 |
体育 |
培智 |
大专及以上 |
特殊教育 |
双语 |
民汉合校民语部 |
吐鲁番地区 |
普通话二级乙等及以上,或HSK5级以上 |
持有教师资格证 |
参加过康复技能培训的教师优先 |
9 |
吐鲁番地区 |
三类 |
吐鲁番地区特殊教育学校 |
1人 |
不限 |
不限 |
小学 |
语文 |
培智 |
大专及以上 |
特殊教育 |
汉语 |
民汉合校 汉语部 |
吐鲁番地区 |
普通话二级乙等及以上,或HSK5级以上 |
持有教师资格证 |
参加过康复技能培训的教师优先 |
注:本表中招聘学校必须与附件1中的招聘学校严格对应。 | |