| 标题 | 2015年四川职业技术学院单独招生专业技能/综合素质考试方案 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 内容 | 易贤网网校上线了！ >>>点击进入<<< 网校开发及拥有的课件范围涉及公务员、财会类、外语类、外贸类、学历类 职业资格类、计算机类、建筑工程类、等9大类考试的在线网络培训辅导。 2015年四川职业技术学院单独招生考试汽车制造与装配技术专业技能、综合素质测试方案 根据2015年四川职业技术学院单独招生章程对中职类考生的考试要求，特制订汽车制造与装配技术专业技能测试方案。 一、测试性质 2015年四川省高职院校单独招生四川职业技术学院汽车制造与装配技术专业技能测试是由中等职业学校加工制造类（汽车相关专业）专业毕业生参加的选拔性考试。 二、测试依据 依据中等职业学校汽车维修、汽车运用技术专业教学大纲，国家汽车中级维修工技术等级标准。 三、测试形式 综合素质测试+现场技能测试（实操），在现场技能测试的同时，考官对考生进行综合素质测试。 四、测试分值 综合素质测试100分，现场技能测试200分。
五、测试时间和地点 2015年4月11日下午13:00～20:00。 测试地点：报到当天公布。 六、综合素质测试 1．综合素质测试内容 （1）逻辑思维能力 考生具备一定的逻辑方法，逻辑思维严密，并能准确而有条理地表达自己思维过程。 （2）语言表达能力 考生能用普通话清楚表达所讲述的内容。 （3）礼仪 考生具备基本人际交往和社交礼仪。 （4）职业倾向 考生能热爱汽车制造与装配技术专业，愿意从事汽车产业相关职业，有较为明确的职业规划。 2．综合素质测试方式 综合素质与技能测试一并进行。考生进入技能测试现场后根据考试要求，采取考生自我介绍、师生问答以及考官对考生技能操作所涉及的专业素养表现进行综合评判，严格按照考试要求评定考生得分。 七、技能测试主要内容
八、组织形式 测试前20分钟进入指定的候考室等待，在候考室工作人员的指导下完成签到、技能测试项目和技能测试顺序的抽签，并在引导员的引导下进入考试区域，等待测试。 2015年四川职业技术学院单独招生考试数控技术专业技能、综合素质测试方案 根据2015年四川职业技术学院单独招生章程对中职类考生的考试要求，特制订数控技术专业技能测试方案： 一、测试性质 2015年四川省高职院校单独招生四川职业技术学院数控技术专业技能测试是由中等职业学校机械加工类相关专业毕业生参加的选拔性考试。 二、测试依据 依据中等职业技术教育机械加工相关专业及高等职业技术教育数控技术专业教学大纲，国家相关行业四级技术等级标准。 三、测试形式 综合素质测试+现场技能测试（实操），在现场技能测试的同时，考官对考生进行综合素质评分。 四、测试分值 综合素质测试100分，现场技能测试200分。
五、测试时间和地点 2015年4月11日下午13:00～20:00。 测试地点：报到当天公布。 六、综合素质测试 1．综合素质测试内容 （1）礼仪 考生具备基本人际交往礼仪，有与人和谐共处的能力。 （2）心理素质 考生能正确认知、对待自己、他人和事件，具有符合角色、群体、社会规范、道德和法规的表现行为，有一定的心理适应能力和健康的心态。 （3）职业倾向 考生能热爱数控技术专业，愿意从事机械产业相关职业，有较为明确的职业规划。 2．综合素质测试方式 综合素质与技能测试一并进行。考生进入技能测试现场后根据考试要求，采取考生自我介绍、师生问答以及考官对考生技能操作所涉及的专业素养表现进行综合评判，严格按照考试要求评定考生得分。 七、技能测试主要内容
八、组织形式 测试前20分钟进入指定的候考室等待，在候考室工作人员的指导下完成签到、技能测试项目和技能测试顺序的抽签，并在引导员的引导下进入考试区域，等待测试。 2015年四川职业技术学院单独招生考试 应用电子技术专业技能、综合素质测试方案 根据2015年四川职业技术学院单独招生章程对中职类考生的考试要求，特制订应用电子技术专业技能测试方案： 一、测试性质 2015年四川省高职院校单独招生四川职业技术学院应用电子技术专业技能测试是由中等职业学校电子信息类（信息二类）相关专业毕业生参加的选拔性考试。 二、测试依据 依据教育部中等职业学校电子信息类（信息二类）相关专业教学指导方案，四川省中等职业教育教学指导委员会教学大纲，国职业技能鉴定规范为依据，结合中等职业学校教学实际，以测试考生专业操作过程中表现出来的职业态度、职业技能、学习潜力为目的制定技能测试方案。 三、测试形式 综合素质测试+现场技能测试（实操），在现场技能测试的同时，考官对考生进行综合素质评分。 四、测试分值 综合素质测试100分，现场技能测试200分。
五、测试时间和地点 2015年4月11日下午13:00～20:00。 测试地点：报到当天公布。 六、综合素质测试 1．综合素质测试内容 （1）表达能力 考生能用普通话清楚表达所讲述的内容。 （2）职业倾向 考生能热爱应用电子技术专业，愿意从事电子产业相关职业，有较为明确的职业规划。 （3）心理素质 考生能正确认知、对待自己、他人和事件，具有符合角色、群体、社会规范、道德和法规的表现行为，有一定的心理适应能力和健康的心态。 （4）礼仪 考生具备基本人际交往礼仪，有与人和谐共处的能力。 2．综合素质测试方式 综合素质与技能测试一并进行。考生进入技能测试现场后根据考试要求，采取考生自我介绍、师生问答以及考官对考生技能操作所涉及的专业素养表现进行综合评判，严格按照考试要求评定考生得分。 七、技能测试主要内容
八、组织形式 测试前20分钟进入指定的候考室等待，在候考室工作人员的指导下完成签到、技能测试项目和技能测试顺序的抽签，并在引导员的引导下进入考试区域，等待测试。 2015年四川职业技术学院单独招生考试软件技术专业技能、综合素质测试方案 根据2015年四川职业技术学院单独招生章程对中职类考生的考试要求，特制订软件技术专业技能测试方案： 一、测试性质 2015年四川省高职院校单独招生四川职业技术学院软件技术专业技能测试是由中等职业学校信息一类相关专业毕业生参加的选拔性考试。 二、测试依据 依据中职信息一类教学大纲，国家相关行业初级技术等级标准。 三、测试形式 综合素质测试+现场技能测试（实操），在现场技能测试的同时，考官对考生进行综合素质评分。 四、测试分值 综合素质测试100分，现场技能测试200分。
五、测试时间和地点 2015年4月11日下午13:00～20:00。 测试地点：报到当天公布。 六、综合素质测试 1．综合素质测试内容 （1）表达能力 考生能用普通话清楚表达所讲述的内容。 （2）逻辑思维 考生具备一定的逻辑思维方法，逻辑思维严密，并能准确而有条理地表达自己思维过程。 （3）职业倾向 考生能热爱软件技术专业，愿意从事软件产业相关职业，有较为明确的职业规划。 2．综合素质测试方式 综合素质与技能测试一并进行。考生进入技能测试现场后根据考试要求，采取考生自我介绍、师生问答以及考官对考生技能操作所涉及的专业素养表现进行综合评判，严格按照考试要求评定考生得分。 七、技能测试主要内容 1．专业基础技能测试
八、组织形式 测试前20分钟进入指定的候考室等待，在候考室工作人员的指导下完成签到、技能测试项目和技能测试顺序的抽签，并在引导员的引导下进入考试区域，等待测试。 2015年四川职业技术学院单独招生考试 旅游英语专业技能、综合素质测试方案 根据2015年四川职业技术学院单独招生章程对中职类考生的考试要求，特制订旅游英语专业技能测试方案： 一、测试性质 2015年四川省高职院校单独招生四川职业技术学院旅游英语专业技能测试是由中等职业学校旅游服务一类相关专业毕业生参加的选拔性考试。 二、测试依据 依据《旅游英语》《酒店专业英语》《中西餐知识》《前厅与客房管理》《酒店服务礼仪》课程教学大纲，国家旅游行业技术等级标准。 三、测试形式 综合素质测试+专业技能测试，在现场技能测试的同时，考官对考生进行综合素质评分。 四、测试分值 综合素质测试100分，专业技能测试200分。
五、测试时间和地点 2015年4月11日下午13:00～20:00。 测试地点：报到当天公布。 六、综合素质测试 1．综合素质测试内容 （1）表达能力 考生能用中、英文清楚表达所讲述的内容。 （2）礼仪 考生具备基本人际交往礼仪，有与人和谐共处的能力，并了解西方文化礼仪。 2．综合素质测试方式 综合素质与技能测试一并进行。考生进入技能测试现场后根据考试要求，采取考生自我介绍、师生问答以及考官对考生技能操作所涉及的专业素养表现进行综合评判，严格按照考试要求评定考生得分。 七、技能测试主要内容
八、组织形式 测试前20分钟进入指定的候考室等待，在候考室工作人员的指导下完成签到、技能测试项目和技能测试顺序的抽签，并在引导员的引导下进入考试区域，等待测试。 2015年四川职业技术学院单独招生考试旅游管理专业技能、综合素质测试方案 根据2015年四川职业技术学院单独招生章程对中职类考生的考试要求，特制订旅游管理专业技能测试方案： 一、测试性质 2015年四川省高职院校单独招生四川职业技术学院旅游管理专业技能测试是由中等职业学校旅游服务类相关专业毕业生参加的选拔性考试。 二、测试依据 1．教育部中等职业学校旅游服务类相关专业教学指导方案。 2．国家劳动和社会保障部（餐饮服务，客房服务）职业鉴定标准以及国家旅游局导游资格证考试要求。 三、测试形式 综合素质测试+现场技能测试（实操），在现场技能测试的同时，考官对考生进行综合素质评分。 四、测试分值 综合素质测试100分，现场专业技能测试200分。
五、测试时间和地点 2015年4月11日下午13:00～20:00。 测试地点：报到当天公布。 六、综合素质测试 1．综合素质测试内容 （1）表达能力 考生能用普通话清楚表达所讲述的内容。 （2）礼仪 考生具备基本人际交往礼仪，有与人和谐共处的能力。言行、穿着符合旅游行业礼仪礼貌规范。 2．综合素质测试方式 综合素质与技能测试一并进行。考生进入技能测试现场后根据考试要求，采取考生自我介绍、师生问答以及考官对考生技能操作所涉及的专业素养表现进行综合评判，严格按照考试要求评定考生得分。 七、技能测试主要内容
八、组织形式 测试前20分钟进入指定的候考室等待，在候考室工作人员的指导下完成签到、技能测试项目和技能测试顺序的抽签，并在引导员的引导下进入考试区域，等待测试。 2015年四川职业技术学院单独招生考试 物流管理专业技能、综合素质测试方案 根据2015年四川职业技术学院单独招生章程对中职类考生的考试要求，特制定物流管理专业技能测试方案： 一、测试性质 2015年四川省高职院校单独招生四川职业技术学院物流管理专业技能测试是面向中职学生单独招生专业技能测试考试（以下简称技能操作考试）是由中等职业学校（包括中等专业学校、职业高中、技工学校等）物流管理及相关专业毕业生参加的选拔性（升学）考试。 二、测试依据 依据教育部2009年中等职业学校部分专业基础课教学大纲和部分中等职业学校物流管理专业人才培养方案，国家物流师四级职业标准（物流员职业标准），以及《物流术语》（修订版），GB/T18354-2006。 三、测试形式 技能测试形式为综合素质测试+现场技能测试（实操），在现场技能测试的同时，考官对考生进行综合素质评分。 四、测试分值 综合素质测试100分，现场技能测试200分。
五、测试时间和地点 2015年4月11日下午13:00～20:00。 测试地点：报到当天公布。 六、综合素质测试 1．综合素质测试内容 （1）表达能力 考生能用普通话清楚表达所讲述的内容。 （2）逻辑思维能力 考生具备一定的逻辑思维方法，逻辑思维严密，并能准确而有条理地表达自己思维过程。 （3）礼仪 考生具备基本人际交往礼仪，有与人和谐共处的能力。 （4）职业倾向 考生能热爱物流管理专业，愿意从事物流产业相关职业，有较为明确的职业规划。 2．综合素质测试方式 综合素质与技能测试一并进行。考生进入技能测试现场后根据考试要求，采取考生自我介绍、师生问答以及考官对考生技能操作所涉及的专业素养表现进行综合评判，严格按照考试要求评定考生得分。 七、技能测试主要内容
八、组织形式 测试前20分钟进入指定的候考室等待，在候考室工作人员的指导下完成签到、技能测试项目和技能测试顺序的抽签，并在引导员的引导下进入考试区域，等待测试。 2015年四川职业技术学院单独招生考试会计与审计专业技能、综合素质测试方案 根据2015年四川职业技术学院单独招生章程对中职类考生的考试要求，特制订会计与审计专业技能测试方案。 一、测试性质 2015年四川省高职院校单独招生四川职业技术学院会计与审计专业技能测试是由中等职业学校财经商贸类相关专业毕业生参加的选拔性考试。 二、测试依据 以中等职业学校财经商贸类专业会计基础课程教学大纲，高职财会类学生必备的职业素质与职业技能要求，以及国家会计行业初级技术等级标准为测试依据。 三、测试形式 技能测试以综合素质测试+现场技能测试（实操）的方式进行，考官以学生现场素质体现、案例分析等测试综合素质，以现场操作测试学生的职业基本技能与专业技能。 四、测试分值 综合素质测试100分，现场技能测试200分。
五、测试时间和地点 2015年4月11日下午13:00～20:00。 测试地点：报到当天公布。 六、综合素质测试 1．综合素质测试内容 （1）礼仪 考生具备基本人际交往礼仪，有与人和谐共处的能力。 （2）语言表达能力 考生能用普通话清楚表达所讲述的内容。 （3）逻辑思维能力 考生具备一定的逻辑思维方法，逻辑思维严密，并能准确而有条理地表达自己思维过程。 （4）职业倾向 考生能热爱会计与审计专业，愿意从事金融产业相关职业，有较为明确的职业规划。 2．综合素质测试方式 综合素质与技能测试一并进行。考生进入技能测试现场后根据考试要求，采取考生自我介绍、师生问答以及考官对考生技能操作所涉及的专业素养表现进行综合评判，严格按照考试要求评定考生得分。 七、技能测试主要内容 1．技能测试的方式 测试学生在四个技能测试项目中任抽一个进行实测，最后测评考官对学生测试卷给出专业基础知识技能的测试分数与专业核心技能的测试分数。 2．技能测试项目名称及主要测试点
八、组织形式 测试前20分钟进入指定的候考室等待，在候考室工作人员的指导下完成签到、技能测试项目和技能测试顺序的抽签，并在引导员的引导下进入考试区域，等待测试。 2015年四川职业技术学院单独招生考试学前教育专业技能、综合素质测试方案 根据2015年四川职业技术学院单独招生章程对中职类考生的考试要求，特制订学前教育专业技能测试方案： 一、测试性质 2015年四川省高职院校单独招生四川职业技术学院学前教育专业技能测试是由中等职业学校学前教育专业毕业生参加的选拔性考试。 二、测试依据 依据四川省学前教育专业各中职学校人才培养方案及教学大纲，结合省内招考幼儿教师及幼儿教师专业技能考核的内容和标准。 三、测试形式 综合素质测试+现场技能测试（实操），在现场技能测试的同时，考官对考生进行综合素质评分。 四、测试分值 综合素质测试100分，现场技能测试200分。
五、测试时间和地点 2015年4月11日下午13:00～20:00。 测试地点：报到当天公布。 六、综合素质测试 1．综合素质测试内容 （1）逻辑思维 考生具备一定的逻辑思维方法，逻辑思维严密，并能准确而有条理地表达自己思维过程。 （2）语言表达能力 考生能用普通话清楚表达所讲述的内容。 （3）心理素质 考生能正确认知、对待自己、他人和事件，具有符合角色、群体、社会规范、道德和法规的表现行为，有一定的心理适应能力和健康的心态。 （4）职业倾向 考生能热爱学前教育专业，愿意从事教育教学相关职业，有较为明确的职业规划。 2．综合素质测试方式 综合素质与技能测试一并进行。考生进入技能测试现场后根据考试要求，采取考生自我介绍、师生问答以及考官对考生技能操作所涉及的专业素养表现进行综合评判，严格按照考试要求评定考生得分。 七、技能测试主要内容
八、组织形式 测试前20分钟进入指定的候考室等待，在候考室工作人员的指导下完成签到、技能测试项目和技能测试顺序的抽签，并在引导员的引导下进入考试区域，等待测试。 2015年四川职业技术学院单独招生考试建筑工程技术专业技能、综合素质测试方案 根据2015年四川职业技术学院单独招生章程对中职类考生的考试要求，特制订建筑工程技术专业技能测试方案： 一、测试性质 2015年四川省高职院校单独招生四川职业技术学院建筑工程技术专业技能测试是由中等职业学校土木水利类相关专业毕业生参加的选拔性考试。 二、测试依据 依据中等职业学校土木水利类的教学大纲和国家相关行业职业技能标准。 三、测试形式 建筑工程技术专业技能测试内容由综合素质、专业基础知识与技能和专业核心实操技能三个部分组成。综合素质、专业基础知识与技能均采用现场考核和答问方式测试；专业核心实操技能采用现场实际操作方式测试。 四、测试分值 综合素质测试100分，现场技能测试200分。
五、测试时间和地点 2015年4月11日下午13:00～20:00。 测试地点：报到当天公布。 六、综合素质测试 1．综合素质测试内容 （1）表达能力 考生能用普通话清楚表达所讲述的内容。 （2）礼仪 考生具备基本人际交往礼仪，有与人和谐共处的能力。 （3）职业倾向 考生能热爱建筑工程技术专业，愿意从事建筑产业相关职业，有较为明确的职业规划。 2．综合素质测试方式 综合素质与技能测试一并进行。考生进入技能测试现场后根据考试要求，采取考生自我介绍、师生问答以及考官对考生技能操作所涉及的专业素养表现进行综合评判，严格按照考试要求评定考生得分。 七、技能测试主要内容 1．专业基础知识与技能 采取现场考核和问答的方式在专业核心实操技能测试过程中一并进行。 2．专业核心实操技能（四抽一）
八、组织形式 测试前20分钟进入指定的候考室等待，在候考室工作人员的指导下完成签到、技能测试项目和技能测试顺序的抽签，并在引导员的引导下进入考试区域，等待测试。 2015年四川职业技术学院单独招生考试电脑艺术设计专业技能、综合素质测试方案 根据2015年四川职业技术学院单独招生章程对中职类考生的考试要求，特制订电脑艺术设计专业技能测试方案： 一、测试性质 2015年四川省高职院校单独招生四川职业技术学院电脑艺术设计专业技能测试是由中等职业学校美术类相关专业毕业生参加的选拔性考试。 二、测试依据 依据《电脑艺术设计》教学大纲，国家相关行业室内设计师、平面设计师技术等级标准。 三、测试形式 综合素质测试+现场技能测试（实操），在现场技能测试的同时，考官对考生进行综合素质评分。 四、测试分值 综合素质测试100分，现场技能测试200分。
五、测试时间和地点 2015年4月11日下午13:00～20:00。 测试地点：报到当天公布。 六、综合素质测试 1．综合素质测试内容 （1）逻辑思维 考生具备一定的逻辑思维方法，逻辑思维严密，并能准确而有条理地表达自己思维过程。 （2）语言表达能力 考生能用普通话清楚表达所讲述的内容。 （3）心理素质 考生能正确认知、对待自己、他人和事件，具有符合角色、群体、社会规范、道德和法规的表现行为，有一定的心理适应能力和健康的心态。 （4）职业倾向 考生能热爱电脑艺术设计专业，愿意从事电脑艺术设计相关职业，有较为明确的职业规划。 2．综合素质测试方式 综合素质与技能测试一并进行。考生进入技能测试现场后根据考试要求，采取考生自我介绍、师生问答以及考官对考生技能操作所涉及的专业素养表现进行综合评判，严格按照考试要求评定考生得分。 七、技能测试主要内容 根据现场考生抽到的题目设计并绘制一幅大小为4开的海报，色彩表现形式不定，自由选择。
八、组织形式 测试前20分钟进入指定的候考室等待，在候考室工作人员的指导下完成签到，并在引导员的引导下进入考试区域，等待测试。 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 随便看 |
|
在线学习网考试资料包含高考、自考、专升本考试、人事考试、公务员考试、大学生村官考试、特岗教师招聘考试、事业单位招聘考试、企业人才招聘、银行招聘、教师招聘、农村信用社招聘、各类资格证书考试等各类考试资料。