| 岗位编号 |
招聘单位 |
岗位名称 |
岗位类别 |
人数 |
专业要求 |
学历 |
学位 |
其它资格条件 |
招聘对象 |
其他说明 |
| 01 |
文学院 |
教师 |
专业技术岗位 |
1 |
比较文学与世界文学 |
研究生 |
博士 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
| 02 |
教师 |
专业技术岗位 |
1 |
文艺学 |
研究生 |
博士 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
| 03 |
语言科学学院 |
教师 |
专业技术岗位 |
1 |
语言学及应用语言学、中国少数民族语言文学 |
研究生 |
博士 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
| 04 |
历史文化与旅游学院 |
教师 |
专业技术岗位 |
1 |
中国古代史、中国近现代史 |
研究生 |
博士 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
| 05 |
教师 |
专业技术岗位 |
1 |
考古学、文化产业管理 |
研究生 |
博士 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
| 06 |
法律与公共事务学部 |
教师 |
专业技术岗位 |
1 |
马克思主义理论、科学社会主义与国际共产主义运动 |
研究生 |
博士 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
| 07 |
教师 |
专业技术岗位 |
1 |
公共管理、政治学理论、社会学 |
研究生 |
博士 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
| 08 |
教师 |
专业技术岗位 |
1 |
法学 |
研究生 |
博士 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
| 09 |
外国语学院 |
教师 |
专业技术岗位 |
1 |
英语语言文学 |
研究生 |
博士 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
| 10 |
教师 |
专业技术岗位 |
1 |
日语、俄语、西班牙语语言文学 |
研究生 |
博士 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
| 11 |
教育学部 |
教师 |
专业技术岗位 |
1 |
学前教育学 |
研究生 |
博士 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
| 12 |
教师 |
专业技术岗位 |
1 |
教育技术学、高等教育学、应用心理学 |
研究生 |
博士 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
| 13 |
教师 |
专业技术岗位 |
2 |
课程与教学论 |
研究生 |
博士 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
| 14 |
数学与统计学院 |
教师 |
专业技术岗位 |
1 |
数学 |
研究生 |
博士 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
| 15 |
教师 |
专业技术岗位 |
1 |
概率论与数理统计 |
研究生 |
博士 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
| 16 |
物理与电子工程 |
教师 |
专业技术岗位 |
1 |
物理学 |
研究生 |
博士 |
以第一作者在本专业sci一区发表论文至少1篇或二区发表论文至少2篇 |
不限 |
引进高层次人才 |
| 17 |
教师 |
专业技术岗位 |
1 |
电路与系统、通信与信息系统 |
研究生 |
博士 |
以第一作者在本专业sci一区发表论文至少1篇或二区发表论文至少2篇 |
不限 |
引进高层次人才 |
| 18 |
化学化工学院 |
教师 |
专业技术岗位 |
1 |
无机化学、分析化学 |
研究生 |
博士 |
以第一作者在本专业sci一区发表论文至少1篇或二区发表论文至少2篇 |
不限 |
引进高层次人才 |
| 19 |
教师 |
专业技术岗位 |
1 |
有机化学 |
研究生 |
博士 |
以第一作者在本专业sci一区发表论文至少1篇或二区发表论文至少2篇 |
不限 |
引进高层次人才 |
| 20 |
教师 |
专业技术岗位 |
2 |
物理化学 |
研究生 |
博士 |
以第一作者在本专业sci一区发表论文至少1篇或二区发表论文至少2篇 |
不限 |
引进高层次人才 |
| 21 |
教师 |
专业技术岗位 |
1 |
化学工程与技术、制药工程、环境科学与工程 |
研究生 |
博士 |
以第一作者在本专业sci一区发表论文至少1篇或二区发表论文至少2篇 |
不限 |
引进高层次人才 |
| 22 |
教师 |
专业技术岗位 |
1 |
能源化学 |
研究生 |
博士 |
以第一作者在本专业sci一区发表论文至少1篇或二区发表论文至少2篇 |
不限 |
引进高层次人才 |
| 23 |
生命科学学院 |
教师 |
专业技术岗位 |
1 |
生物学 |
研究生 |
博士 |
以第一作者在本专业sci一区发表论文至少1篇或二区发表论文至少2篇 |
不限 |
引进高层次人才 |
| 24 |
教师 |
专业技术岗位 |
1 |
药学 |
研究生 |
博士 |
以第一作者在本专业sci一区发表论文至少1篇或二区发表论文至少2篇 |
不限 |
引进高层次人才 |
| 25 |
江苏省药用植物生物技术重点实验室 |
教师 |
专业技术岗位 |
1 |
生物学 |
研究生 |
博士 |
以第一作者在本专业sci一区发表论文至少1篇或二区发表论文至少2篇 |
不限 |
引进高层次人才 |
| 26 |
城建学部 |
教师 |
专业技术岗位 |
1 |
土地资源管理、大地测量学与测量工程 |
研究生 |
博士 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
| 27 |
教师 |
专业技术岗位 |
1 |
★土木工程、★建筑学、城乡规划、风景园林 |
研究生 |
博士 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
| 28 |
教师 |
专业技术岗位 |
2 |
自然地理学、人文地理学 |
研究生 |
博士 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
| 29 |
教师 |
专业技术岗位 |
1 |
道路与铁道工程 |
研究生 |
博士 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
| 30 |
体育学院 |
教师 |
专业技术岗位 |
1 |
体育学 |
研究生 |
博士 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
| 31 |
音乐学院 |
教师 |
专业技术岗位 |
1 |
音乐学 |
研究生 |
博士 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
| 32 |
美术学院 |
教师 |
专业技术岗位 |
1 |
美术学、视觉传达设计、环境设计 |
研究生 |
博士 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
| 33 |
传媒与影视学院 |
教师 |
专业技术岗位 |
1 |
动画或新媒体艺术 |
研究生 |
博士 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
| 34 |
教师 |
专业技术岗位 |
1 |
广播电视艺术学 |
研究生 |
博士 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
| 35 |
商学院 |
教师 |
专业技术岗位 |
1 |
西方经济学、世界经济 |
研究生 |
博士 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
| 36 |
教师 |
专业技术岗位 |
1 |
国际贸易学、金融学、电子商务 |
研究生 |
博士 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
| 37 |
教师 |
专业技术岗位 |
1 |
管理科学与工程、会计学 |
研究生 |
博士 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
| 38 |
中俄学院 |
教师 |
专业技术岗位 |
1 |
俄语语言文学 |
研究生 |
博士 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
| 39 |
教师 |
专业技术岗位 |
1 |
金融学、机械工程、电路与系统、光学工程 |
研究生 |
博士 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
| 40 |
计算机科学与技术学院 |
教师 |
专业技术岗位 |
1 |
计算机科学与技术 |
研究生 |
博士 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
| 41 |
电气工程及自动化学院 |
教师 |
专业技术岗位 |
1 |
★道路与铁道工程或交通信息工程及控制 |
研究生 |
博士 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
| 42 |
教师 |
专业技术岗位 |
1 |
电气工程、仪器科学与技术、控制科学与技术 |
研究生 |
博士 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
| 43 |
机电工程学院 |
教师 |
专业技术岗位 |
1 |
★车辆工程、★工业设计 |
研究生 |
博士 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
| 合计 |
46 |
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| 备注:1.本次招聘学科专业名称参照《江苏省公务员招录考试专业参考目录(2012)》、《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录(1997年颁布)》执行。2.★为紧缺专业 |