| 标题 | 2017年台州市三门技师学院(筹)专业课教师招聘考试大纲 |
| 内容 | 计算机专业课教师考试大纲 一、面试(教学能力和专业技能考试)时间255分钟，其中教学能力测试时间15分钟满分50分，专业能力测试时间240分钟，满分50分，合计100分。 1.教学能力测试形式为模拟上课、说课或上课，主要考查教学基本功。 2. 专业技能考试 学校提供win7系统电脑一台，硬件配置为i3 CPU,内存4G。无预装程序，各种安装程序由考生自行提供，考前由学校工作人员代为复制到考试电脑上。 任务： 1、独立搭建开发环境(web开发或app应用开发) 2、完成实际需求项目功能 3、项目发布，运行成功。 4、具有良好的代码编写风格，算法合理; 二、笔试(教育基础知识和学科基础知识)时间90分钟，满分100分。笔试成绩=教育基础知识*40%+学科专业知识*60%。 1、要求具备计算机网络知识，熟悉tcp/ip协议，熟悉http协议; 2、熟悉据库相关知识及SQL语句，熟悉Mysql或Oracle数据库; 3、熟悉Web前端开发技术，有一定CSS基础，精通Javascript、AJAX技术; 4、掌握面向对象程序设计(C#或java); 5、掌握Android手机平台应用开发，对Android系统有全面的了解; 6、教育基础知识。 企业管理专业课教师考试大纲 一、面试(教学能力和专业技能考试)时间30分钟，其中教学能力测试15分钟满分50分，专业能力测试15分钟，满分50分，合计100分。 1.教学能力测试形式为模拟上课、说课或上课，主要考查教学基本功。 2.专业能力测试方式为案例分析，主要考查考查班级管理和现代企业管理实务。 二、笔试(教育基础知识和学科基础知识)时间90分钟，满分100分。笔试成绩=教育基础知识*40%+学科专业知识*60%。 1、熟悉教育学心理学原理，了解职业教育。 2、企业管理学科知识 (1)市场营销 (2)人力资源管理 (3)企业班组管理 (4)财务管理 (5)组织行为学 (6)金融理论与实务 体育课教师考试大纲 一、面试(教学能力和专业技能考试)时间30分钟，其中教学能力测试15分钟满分50分，专业能力测试15分钟，满分50分，合计100分。 1.教学能力测试形式为模拟上课、说课或上课，主要考查教学基本功。 2.专业能力测试主要考查专业应用能力。 测试项目： (1)队列队形口令与示范; (2)田径类动作示范与要领讲解; (3)球类动作示范与要领讲解; (4)技巧类示范与讲解; (5)自选特长展示。 二、笔试(教育基础知识和学科基础知识)时间90分钟，满分100分。笔试成绩=教育基础知识*40%+学科专业知识*60%。 1、熟悉教育学心理学原理，了解职业教育。 2、体育基础知识 (1)学校体育学、体育心理学、运动训练学等 (2)运动解剖学、运动生理学、体育保健学 2、体育基本技能 (1)田径(快速跑、耐久跑、跨栏跑、接力跑、跳高、跳远、实心球、铅球) (2)球类(篮球、排球、足球) 3、体育课程与教学论内容 数学课教师考试大纲 一、面试(教学能力和专业技能考试)时间30分钟，学能力测试形式为模拟上课、说课或上课，主要考查教学基本功。 2.专业能力测试方式为案例分析，主要考查班级管理和课堂突发事件处理能力。 二、笔试(教育基础知识和学科基础知识)时间90分钟，满分100分。笔试成绩=教育基础知识*40%+学科专业知识*60%。 1、熟悉教育学心理学原理，了解职业教育。 2、数学专业基础知识 (1)集合与常用逻辑用语 (2)函数 (3)不等式、数列与极限 (4)算法初步 (5)排列组合与二项式定理 (6)向量与复数 (7)推理与证明 (8)导数与积分 (9)立体几何 (10)解析几何 (11)概率与统计 (12)矩阵与行列式 3、中学数学课程与教学论内容 语文课教师考试大纲 一、面试(教学能力和专业技能考试)时间30分钟，其中教学能力测试15分钟满分50分，专业能力测试15分钟，满分50分，合计100分。 1.教学能力测试形式为模拟上课、说课或上课，主要考查教学基本功。 2.专业能力测试方式为案例分析，主要考查班级管理和课堂突发事件处理能力。 二、笔试(教育基础知识和学科基础知识)时间90分钟，满分100分。笔试成绩=教育基础知识*40%+学科专业知识*60%。 1、熟悉教育学心理学原理，了解职业教育。 2、语文专业基础知识 (1)语言知识与应用 (2)古代诗文阅读 (3)现代文阅读 (4)写作 2.中外文学史 3.文学基本理论 4.现代汉语和古代汉语 5.写作学 6.中学语文课程与教学论的内容 核科学与技术专业课教师考试大纲 一、面试(教学能力和专业技能考试)时间30分钟，其中教学能力测试15分钟满分50分，专业能力测试15分钟，满分50分，合计100分。 1.教学能力测试形式为模拟上课、说课或上课，主要考查教学基本功。 2.专业能力测试方式为案例分析，主要考查班级管理和专业应用能力。 二、笔试(教育基础知识和学科基础知识)时间90分钟，满分100分。笔试成绩=教育基础知识*40%+学科专业知识*60%。 1、熟悉教育学心理学原理，了解职业教育。 2、核电学科知识 (1)反应堆物理分析; (2)核电厂系统与设备; (3)辐射防护; (4)安全操作与文明生产。 仪表仪控专业课教师考试大纲 一、面试(教学能力和专业技能考试)时间30分钟，其中教学能力测试15分钟满分50分，专业能力测试15分钟，满分50分，合计100分。 1.教学能力测试形式为模拟上课、说课或上课，主要考查教学基本功。 2.专业能力测试方式为案例分析，主要考查班级管理和专业应用能力。 二、笔试(教育基础知识和学科基础知识)时间90分钟，满分100分。笔试成绩=教育基础知识*40%+学科专业知识*60%。 1、熟悉教育学心理学原理，了解职业教育。 2、仪表仪控学科知识 (1)传感器原理及应用 (2)微机原理及应用 (3)控制工程基础 (4)信号与测试系统 (5)智能机械设计 (6)数字化测控技术 (7)精密仪器设计 (8)测控电路设计 (9)智能仪器设计 (10)微机电系统 电气工程专业课教师考试大纲 一、面试(教学能力和专业技能考试)时间240分钟，其中教学能力测试15分钟满分50分，专业能力测试225分钟，满分50分，合计100分。 1.教学能力测试形式为模拟上课、说课或上课，主要考查教学基本功。 2.专业能力测试主要考查专业应用能力。 (一)测试项目 PLC程序设计及机床电路检修，包括以下两个方面： 1.丰炜VB0系列PLC应用程序设计 2.常用机床电路的原理及相关线路故障检修 (二)测试时间、测试方式、测试分值 1.测试时间：PLC项目180分钟，常用机床电路的相关线路故障检修项目45分钟(3个故障点)。 2.测试方式：实操。 3.试卷分值：100分，其中丰炜VB0系列PLC应用程序设计占70%，常用机床电路的原理及相关线路故障检修约占30%。 (三)测试范围 1. 丰炜VB0系列PLC应用程序设计 (1)丰炜VB0系列基本逻辑指令及其应用 (2)丰炜VB0系列部分功能指令及其应用(功能指令的具体范围：CJ、CMP、ZCP、MOV、BMOV、ZRST、ALT、INC、DEC、ADD、SUB、MUL以及触点比较指令) 2.常用机床电路的原理及相关线路故障检修 (1)T68型卧式镗床控制电路 (2)X62W型万能铣床控制电路 (3)20/5T桥式起重机控制电路 (4)C650-2型普通车床控制电路 (5)M7475B型平面磨床控制电路 (6)Z3040型摇臂钻床控制电路 (四)测试难度 参照国家维修电工高级工及以上要求 二、笔试(教育基础知识和学科基础知识)时间90分钟，满分100分。笔试成绩=教育基础知识*40%+学科专业知识*60%。 (一)考试内容和要求 (1)熟悉教育学心理学原理，了解职业教育 (2)电工基础 1.直流电路基本概念及计算。 2.正弦交流电的基本概念及计算。 3.三相电源、三相交流电路的概念及计算。 (3)电子技术 1.半导体的基本知识和原理。 2.整流电路、三极管的放大原理及计算。 3.典型集成运算放大电路的组成、功能及应用。 4.简单音频功放电路的组成、工作过程及应用。 5.数字信号的概念及基本特点、运算。 6.常见组合逻辑电路的基本功能、分析方法和设计方法。 (4)电力拖动 1.常用低压电器的结构和工作原理。 2.三相异步电动机的连续正转控制、正反转控制、位置控制、自动往返控制、顺序控制与多地控制工作原理及相关知识。 3.掌握三相异步电动机降压启动、调速和制动控制，理解多速异步电动机的控制工作原理及相关知识。 4.掌握CA650-2车床、M7475B平面磨床、X62W万能铣床、T68镗床的控制，20/5T桥式起重机工作原理。 (二)测试难度 参照国家维修电工高级工及以上要求 护理专业课教师考试大纲 一、面试(教学能力和专业技能考试)时间30分钟，其中教学能力测试15分钟满分50分，专业能力测试15分钟，满分50分，合计100分。 1.教学能力测试形式为模拟上课、说课或上课，主要考查教学基本功。 2.专业能力测试参照护理学临床考核要求 (1)观察能力：对可能出现的并发症了解清楚，明确观察重点 (2)护理措施：护理措施符合病情需求，满足病人需要。 (3)规范的动手能力：准备工作充分、能按已制定的流程和标准实际操作，操作规范、操作熟练有效、态度认真、关心爱护病人。 二、笔试(教育基础知识和学科基础知识)时间90分钟，满分100分。笔试成绩=教育基础知识*40%+学科专业知识*60%。 1、熟悉教育学心理学原理，了解职业教育。 2、护理学科知识 (1)护理礼仪与人际沟通 (2)护理管理学 (3)社区护理学 (4)内科护理学 (5)外科护理学 (6)妇产科护理学 (7)老年护理学 (8)药理与护理程序 艺术设计专业课教师考试大纲 一、面试(教学能力和专业技能考试)时间195分钟，其中教学能力测试时间15分钟满分50分，专业能力测试时间180分钟，满分50分，合计100分。 (一)教学能力测试形式为模拟上课、说课或上课，主要考查教学基本功。 (二)专业能力测试 1、能力要求 (1)熟练掌握一款3D造型设计软件(UG、SolidWorks、Pro/E、CAXA实体设计等); ( 2 )熟练掌握一款图形渲染软件(CorelDRAW、PS等); (3)具备较好的空间想象能力以及对工业产品形体的把握能力，能用速写方式很好地表达出设计创意; 2、考试时间、考试方式、考试分值 (1)考试时间：180分钟 (2)考试方式：实践操作 (3)试卷满分为100分，折合为面试成绩50分。 3、实践考试内容 (1)第一模块：3D建模 根据现场提供的工程图纸或产品效果图进行3D建模，要求正确地构造产品三维模型并进行合理的色彩搭配; (2)第二模块：平面设计 根据提供的产品信息，进行产品外观效果图设计。 二、笔试(教育基础知识和学科基础知识)时间90分钟，满分100分。笔试成绩=教育基础知识*40%+学科专业知识*60%。 (一)熟悉教育学心理学原理，了解职业教育。 (二)《艺术设计专业》学科知识 1、知识要求 (1)熟悉工业类产品设计的基本理论，有较强的空间想象能力; (2)掌握工业类产品设计基本原则，以及常见工业产品设计的要素、程序与方法; (3)具备平面图纸的识读能力; 2、考试时间、考试方式、考试分值 (1)考试时间：60分钟 (2)考试方式：闭卷笔试 (3)试卷满分为100分 3、理论考试内容 (1)平面设计基础; (2)色彩设计基础; (3)计算机辅助工业设计; (4)机械制图 |
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