岗位代码 |
岗位名称 |
岗位职责 |
人数 |
岗位要求 |
JS01 |
数学教师 |
数学教师,承担高等数学等教学任务 |
1 |
1、具有博士学位或具备海外留学硕士及以上学位;应用数学类专业毕业。 2、能主讲高等数学、线性代数、概率统计等课程。 3、热爱教学工作,具备良好的职业素养及团队合作精神,工作积极主动,具有较强的组织管理和表达能力,有该专业教学管理经验者优先。 |
JS02 |
英语教师 |
英语教师,承担大学英语课程的教学任务 |
1 |
1、具有硕士学位,英语专业毕业,有博士和海外留学硕士者优先。 2、能主讲大学英语课程,具有一定的教科研项目经验者优先。 3、热爱教学工作,具备良好的职业素养及团队合作精神,工作积极主动,具有较强的组织管理和表达能力。 |
JS03 |
体育教师 |
体育教师,承担体育课教学任务,及其他体育相关事项工作 |
1 |
1、具有体育教育、运动训练学硕士或以上学位(田径、篮球二级及以上运动员) 2、能承担大学体育教学、训练任务。男性优先,有较高层次体育获奖经历,裁判员等级和组织体育赛事经验者优先。 3、热爱体育教学,具有良好的职业素养及团队合作精神,服从工作安排,积极主动,具有较强的组织管理和表达能力。 4、限应届毕业生 5、院内不限应届毕业生,要求有较强的组织协调能力,体育专业毕业,具备组织大型体育赛事经验者优选。 |
JS04 |
计算机专业教师 |
计算机专业教学 |
1 |
1、具有计算机专业博士学位,或具有高级职称的计算机专业高校教师;或从事本专业工作3年以上,具有硕士及以上学位,且本科为计算机类的企业人员。 2、能主讲下列课程:软件体系结构、编译原理、人工智能、数据库原理及其应用、软件设计模式等专业课程。 3、热爱教学工作,具备良好的职业素养及团队合作精神,工作积极主动,具有较强的组织管理和表达能力。 |
JS05 |
土木工程专业教师 |
专业教学 |
2 |
1、专业要求:土木工程(结构工程类); 2、学历要求:985或211高校毕业,硕士及以上学历; 3、讲课课程:力学、混凝土结构设计原理、混凝土结构设计、钢结构设计原理、建筑结构抗震设计、并能熟练应用结构设计类软件等; 4、有执(职)业资格或工程实践经验优先。 |
JS06 |
工程管理专业教师 |
专业教学 |
1 |
1、专业要求:管理科学与工程; 2、学历要求:985或211高校毕业,硕士及以上学历; 3、讲授课程:施工组织管理、项目可行性研究与评价、投资决策与管理、建筑工程质量分析与安全管理、BIM建模、并能熟练操作BIM软件; 4、有执(职)业资格或土木工程施工管理实践经验者优先。 |
JS07 |
工程造价专业教师 |
专业教学 |
1 |
1、专业要求:土木工程(土木工程建造与管理)、管理科学与工程、会计学(财务理论与方法、成本与管理会计)、工程财务与造价管理; 2、学历要求:985或211高校毕业,硕士及以上学历; 3、讲授课程:建筑会计、工程造价审计、工程造价(土建、装饰、安装)等课程并能熟练应用造价软件; 4、有执(职)业资格或工程实践经验者优先。 |
JS08 |
会计学专业教师 |
会计学专业教学 |
1 |
1、硕士及以上学位; 2、本、硕均为本专业或本科为会计学专业,硕士为金融、财务管理方向; 3、本、硕阶段均就读于“211”或“985”重点大学; 4、能主讲高级管理会计、证券投资学、资产评估等课程; 5、有实践工作经验者优先,拥有CPA、ACCA等证书者优先,博士学位者优先。 |
JS09 |
税收学专业教师 |
税收学专业教学 |
1 |
1、硕士及以上学位; 2、本、硕均为本专业或本科为税收学专业,硕士为金融、财会方向; 3、本、硕阶段均就读于“211”或“985”重点大学; 4、能主讲税法、税收筹划、税务会计等课程; 5、有实践工作经验者优先,拥有CPA、ACCA等证书者优先,博士学位者优先。 |
JS10 |
专业教师 |
材料成型(模具)专业教学 |
1 |
1、硕士及以上学位;本科阶段要求材料成型(模具)专业毕业; 2、能主讲冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、UG或pro/E软件等课程; 3、具有中级职称者优先。 |
JS11 |
专业教师 |
车辆工程专业教学 |
1 |
1、硕士及以上学位;本科阶段要求车辆工程专业毕业; 2、能主讲汽车电子控制系统、汽车性能与检测、汽车设计、汽车拆装与维修等课程 3、具有中级职称者优先。 |
JS12 |
专业教师 |
机电一体化专业教学 |
1 |
1、硕士及以上学位;本科阶段要求机械专业毕业; 2、能主讲机械设计、机械制造、机械制图等课程 3、具有中级职称者优先。 |
JS13 |
建筑学专业教师 |
建筑学专业教学 |
2 |
1、本科建筑学专业、建筑学相关专业硕士研究生毕业。 2、必须从事建筑设计、景观设计工作两年以上,有施工图绘制经验者优先考虑。 3、能主讲建筑设计、景观设计、建筑史等建筑学主干课程 4、已在我院参与教学及相关工作并教学效果良好者优先考虑。 |
JS14 |
环境设计(室内方向)专业教师 |
环境设计专业教学 |
1 |
1、建筑、室内相关专业硕士研究生毕业。 2、必须从事室内设计工程实践经验两年以上并有扎实的理论基础知识。 3、能主讲设计基础课(比如色彩设计、平面设计、形式美、设计概论等)、设计课等课程。 4、 已在我院参与教学及相关工作并教学效果良好者优先考虑。 |
JS15 |
建筑动画 |
建筑动画专业教学 |
1 |
1、建筑动画相关专业硕士研究生毕业; 2、从事专业制作建筑三维表现相关工作三年及以上者优先考虑; 3、具有10年以上相关工程实践经验,有中级职称或行业相关职称,学历有求可放宽至本科及以上; 4、能主讲建筑三维表现课程。 5、已在我院参与教学及相关工作并教学效果良好者优先考虑。 |
JS16 |
视觉传达 |
视觉传达专业教学 |
1 |
1、视觉传达设计相关专业硕士研究生毕业; 2、必须从事视觉传达设计工程实践经验两年以上; 3、具有10年以上相关工程实践经验,有中级职称或行业相关职称,学历有求可放宽至本科及以上; 4、能主讲包装设计、导师设计等课程。 5、已在我院参与教学及相关工作并教学效果良好者优先考虑。 |
JS17 |
药事管理教师 |
药品质量管理与药事法规教学 |
1 |
1、应届硕士及以上学位,实际从事过GMP、GSP,以及药品国内外注册实际项目和课题研究工作,身体健康,形象端庄,有良好的表达能力,热爱教学工作。 2、能熟练从事药品质量管理,包括GMP、GSP,药品国际国内注册教学工作,能熟练从事国际和国内药事法规教学工作。能从事药物经济学、药品市场营销、工商管理等教学工作。 |