标题 | 2015年亳州职业技术学院信息工程系专业简介 |
内容 | 在线网校:>>>点击进入<<< 考试书库:>>>点击进入<<< 网校以及考试书库开发及拥有课件范围涉及公务员/财会类/学历类/建筑工程类 等9大类考试的在线网络培训辅导和全新引进高清3D电子书考试用书。 注: 交流群加入:全国各省区高考招生信息交流QQ群 点击查看:2015年全国各大院校高考招生专题(持续更新) 2015全国各大院校招生信息本网站陆续更新中,请广大网友点击查看。 若省份中没有看到您想查询的学校可以通过“站内搜索”学校名字查询信息。 若有疑问可咨询本网站,或者自行登录学校官网查看相关招生信息。 ▲物联网应用技术 专业特色:本专业适应地方产业对物联网应用技术的需要,定位为物联网系统集成方向,掌握物联网基础理论知识,熟悉传感网、物联网系统的构建方法,从事物联网项目的规划、施工管理,物联网设备安装、调试和维护,物联网产品的辅助设计、制造,控制程序辅助设计的工程技术技能人才。 就业岗位:项目施工管理,设备安装、调试、维护以及应用层程序设计 主修课程:电子技术、高频电路、程序设计、单片机与接口技术、传感网技术、电子CAD、RFID技术、嵌入式系统设计、无线组网技术、WEB数据库设计与应用、系统集成等。 ▲游戏软件 专业特色:变“教师进教室”为“教师和学生共进工作室”,变“教师作业”为“学生自主创意”,变“虚拟项目”为“实际项目”建立起工学结合体系,共同培育人才的“工作室制”人才培养模式。 就业前景:适合游戏设计开发公司、手游厂商、IT企业、电信、网站、游戏运营公司、文化教育传媒、平面制作等相关政府企事业单位工作。 主修课程:游戏架构设计、角色建模、案例分析、3D游戏设计、游戏引擎分析与设计、游戏测试、移动游戏开发、手游程序开发、软件项目管理、专题创作项目等。 ▲信息安全技术 培养目标:具备数据加密与破解、反病毒技术、数据恢复技术、防火墙与网络安全、网络攻防技术、信息安全产品营销等技术并具备较强的销售、公关技能的高素质技能型人才。 就业岗位:信息安全专员、数据恢复工程师、网监专员、信息安全工程师、电子商务师等。 就业去向:信息安全公司、医药企业、医院、银行、大型电商、海关及地方公、检、法部门,该专业是中国人民解放军信息安全部队和人民警察网监支队的重点招募专业。 该专业2014年就业率100%。 ▲计算机应用技术 专业特色:大学生创业基地培养学生创业能力;计算机组装、监测,多媒体技术、网络工程等良好的实训环境培养德智体全面发展的高素质技术技能人才。 就业前景:毕业生就业薪资水平在4000元左右,主要在政府、社区、企事业单位和公司从事有关计算机软硬件、网络、电商等系统的开发、管理、维护等工作。 主修课程:程序设计、SQL数据库、组装与维护、网站建设、医药信息管理、网络工程与综合布线、动态网页设计等。 该专业2014年就业率98%。 ▲软件技术(网络方向) 专业特色:依托北大青鸟、CSTP等专业公司培养具有代码调试、测试、编程,数据库分析与维护等高素质技能型人才。 就业前景:毕业生就业薪资水平在5000元左右,主要从事软件公司、企事业单位、各类学校的软件应用开发测试和管理以及办公自动化、信息管理等岗位工作。 主修课程:程序设计、数据结构、网络技术、Java程序设计、可视化程序设计、SQLServer2005、网络编程技术、软件工程。 该专业2014年就业率100%。 ▲电子商务 专业特色:突出信息技术与管理相结合的办学特色,有机集成课程体系,“工学结合”,依托校内“阿里巴巴”,建成和完善包括课程实验、综合实训和社会实践等多个层次的,集设计、开发、分析和管理应用的全方位实践教学体系,培养出符合社会需求的会经营、懂技术、能管理的电子商务技能人才。 主修课程:电子商务概论、网络营销、电子商务实务、网络数据库、网页设计与制作、医药信息管理、财务管理等。 就业方向:毕业生就业薪资水平在4500元左右,面向电子商务公司、网络营销公司、政府及各类机构,从事电子商务运营策划、网络营销与推广、网络交易运营与管理、网络客户服务、网店运营管理、网络编辑等相关岗位工作。 该专业2014年就业率98% ▲市场营销 专业特色:学习企业管理理论和企业家的素质,培养从事各行业销售、企业管理、广告文秘、企业客户服务、公关策划以及财务核算等技能型人才。并培训学生获得网络营销师、房产经纪人、保险经纪人等资格证书。 就业前景:可以到各企业从事销售工作(如汽车销售,保险销售,房产销售等)、企业管理的基础管理工作(如客户服务、文秘等),也可以到广告公司从事广告策划、设计等工作。 主修课程:图形设计、形象策划、办公自动化、Photoshop、Flash动画与制作、市场营销学、财务管理、商务谈判、摄影、网页制作等。 该专业2014年就业率100%。 ▲动漫设计与制作 专业特色:采用“项目驱动”式人才培养模式,以项目驱动课程设置、内容的选择和过程的实施,教师在“教中做,做中教”,学生在“学中做,做中学”,通过一系列的动画制作过程,熟悉动画的制作环节,掌握各种制作软件,使学生在完成任务的过程中,达到技能型人才培养目标。 就业前景:毕业生就业从事网络游戏设计、动画制作、原画设计;也可从事CI和VI设计、网页美工设计;还可在广告公司从事摄影、广告、图文、插画设计。 主修课程:素描、动画概论、人体解剖,FLASH动画制作、人物造型设计、动画场景设计、分镜设计、后期合成与特效、三维制作等技能课程。 该专业2014年就业率100%。 更多学历考试信息请查看学历考试网 |
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