| 内容 |
| 研修任务 |
研修学时 |
上交的研修成果 |
| 1.学习与应用：制定学期学习、备课、讲课、批改作业、成绩考核等方面的计划，接受结对子“师傅”指导。 |
20学时 |
20学时的指导笔记 |
| 2.听课：听骨干教师或优秀教师30-40节 |
25学时 |
30-40节听课记录 |
| 3.上课：上1-2节汇报课。 |
1-2学时 |
教案及指导老师的听课书面评议 |
| 4.班主任工作实践：在有经验的班主任指导下制定班主任工作计划，开展班主任工作。 |
20学时 |
班主任工作计划及每天做班主任工作记录 |
| 5.学习与分析教材：通读并熟悉所教学科课程标准及教材、教参。 |
20学时 |
阅读笔记 |
| 6.强化训练：以有效教育基本教学评价方式为主的教学新基本功 |
10学时 |
新基本功训练总结 | |