| 标题 | 商丘市夏邑县2015年特岗教师招聘面试工作实施方案 |
| 内容 | 在线网校：>>>点击进入<<< 考试书库：>>>点击进入<<< 网校以及考试书库开发及拥有课件范围涉及公务员/财会类/学历类/建筑工程类 等9大类考试的在线网络培训辅导和全新引进高清3D电子书考试用书。 根据河南省教育厅 河南省财政厅 河南省人力资源和社会保障厅 河南省编办关于印发《河南省2015年农村义务教育阶段学校特岗教师招聘办法和岗位设置的通知》（豫教师〔2015〕90号）文件精神，为确保我县面试工作顺利进行，特制定本方案。 一、组织机构 成立面试工作领导组，组长由县政府分管教育工作的副县长担任，成员由县教体局、人社局、编办、财政局等部门负责人组成。领导组负责面试工作的具体事宜。 二、工作原则 坚持公开、公平、自愿、择优的原则，阳光运作。 三、面试资格复审 1、复审内容 根据省教育厅的有关要求，主要审查考生提供的有关证件和材料与网络报名信息是否一致、真实。面试考生按指定的时间和地点，携带面试通知单（在招聘系统内打印）身份证、毕业证（未取得毕业证的应届普通高校毕业生应提交毕业学校学生就业管理部门出具无违法违纪行为并能按时毕业的有效证明）和教师资格证（往届毕业生需携带）等原件参加资格复审，并填写《河南省2015年特设岗位教师招聘登记表》，要求考生认真填写个人基本信息，并粘贴与笔试准考证同一底版照片）。通过资格复审的考生方可参加面试考核。考生如缺少有关材料，有弄虚作假行为或没按规定时间参加资格复审，取消其面试资格，责任自负。复审合格由复审员签署审查意见，并加盖审核合格章。 2、复审时间和地点 时间：2015年8月9日，上午8:00至12:00；下午15:00至18:00。 地点：夏邑县教体局南三楼会议室 四、面试对象 在资格复审中符合规定条件的应聘人员为本次面试的对象。 五、面试评委及分组 评委聘请外市县有关学科教育教学专家、省市级名师担任。评审组分9组，每组评委5名，记分计时员1名、监督员1名。 六、面试形式、学科、内容及要求 （一）面试形式：说课 （二）面试学科 初中学科：数学、物理、化学、英语 小学学科：体育、音乐、美术、英语、信息技术 （三）面试内容： 初中各学科说课内容均为九年级教材，数学为人教版，物理为人教版，化学为科普版，英语为京教版；小学各学科说课内容均为五年级教材，英语为科教版，体育为人教版，音乐为人教版，美术为湘教版，信息技术为科普版。 （四）面试要求： 1、面试考生须持本人身份证原件、毕业证原件、面试通知单（加盖资格复审合格印章），按照指定时间、地点、准时参加抽签，不按时抽签者取消面试资格。 2、面试考生提前自备三个课题于资格复审时上报资格复审组。面试时考生从中抽取一个课题，进行说课。按照抽签顺序，进入面试室说课。面试考生只准报抽签序号和课题，不准透露个人信息。说课时间为8-10分钟；音乐、体育、美术面试考生专业技能展示时间为5分钟（专业器材自备），时间过短或超时均扣分。计分方法按照去掉一个最高分和一个最低分的方法取其他评委的平均分作为最后得分，评委打分可精确到两位小数。各学科面试结束后，计分员、监督员将面试成绩汇总表交主考审核无误后，计分员、监督员、主考分别在成绩汇总表上签名。 七、评分标准及评定办法 （一）评分标准：面试成绩满分为100分，70分及以上为合格,面试成绩不合格者，不能作为拟聘对象。 （二）评定办法： 面试实行考生代码制，面试结束后，请面试人员全部到齐，由主考按面试人员抽签序号张贴公布面试成绩，总成绩于8月16日对社会公布，考生可登录省教育厅网站查询。 工作要求：①参加面试的评委必须遵守面试纪律，打分公平、公正，不徇私情；②面试考生必须遵守面试纪律，不得扰乱面试秩序，不得拒绝、阻碍面试工作人员执行公务。否则将取消面试资格，情节严重的，移交司法机关处理。 八、面试时间及地点 面试时间：2015年8月11日（星期二)上午6:30准时抽签。面试地点：夏邑县孔祖中学。 九、面试纪律及要求 为严肃招聘纪律，面试点采用封闭式管理，实行标准化考场，开启视频监控，实施全程录像。同时成立监察组，负责对招聘工作的监督，防止循私舞弊，弄虚作假现象。设立举报箱、公开监督电话，自觉接受群众监督，认真受理群众的申诉和举报。纪检、监察部门要派出监督员对面试工作实施全程监督，坚决制止和纠正违反工作纪律的行为，严格杜绝违规违纪现象的发生。 十、联系方式：0370-6223829 十一、其他要求 为确保特岗教师招得来留得住，对自愿在户籍所在地或偏远乡村学校任教的考生同等分数优先录取，并签定自愿扎根乡村学校任教协议书。 |
| 随便看 |
|
在线学习网考试资料包含高考、自考、专升本考试、人事考试、公务员考试、大学生村官考试、特岗教师招聘考试、事业单位招聘考试、企业人才招聘、银行招聘、教师招聘、农村信用社招聘、各类资格证书考试等各类考试资料。