| 内容 |
按照规定，所有非师范专业人员申请教师资格证认定都必须参加教育教学能力测评，即通常所说的试讲，但用试讲来概括教育教学能力测评是不够全面的，实际上教育教学能力测评采取面试和试讲结合的形式进行。
1、面试时间一般为5分钟，重点考察申请人的基本素质和学术水平，具体包括：仪表仪态、行为举止、思维能力、语言表达能力，考察申请人掌握教育学、心理学、教育方法、教育技术的相关知识和拟任教学科的专业知识，以及运用知识解决实际问题的能力。
2、试讲可采取说课的形式，时间一般为15分钟，重点考察申请人的教研能力和教学潜能，具体包括：教学设计能力、组织教学能力和实现教学目标的能力，包括讲授的思路、讲解的方法和技巧、对授课内容的认识分析、板书的设计和书写水平、教学语言和肢体语言的掌握运用等。
中等职业学校、中小学教师资格、中等职业学校实习指导教师资格教育教学能力测评
| 测评方式 |
测评项目 |
测评指标 |
分值 |
| 面 试 |
仪表仪态，语言表达 |
仪表仪态，口头表达能力 |
60 |
| 教育观念，解决实际问题的能力 |
学生观、教育价值观、职业道德观，处理突发事件和一般事件的能力 |
40 |
| 说 课 |
教学设计，教学能力，教学基本素养，教学思想 |
教材分析及教学目标、内容设计 |
30 |
| 教学方法、手段及过程设计 |
30 |
| 教学基本素养 |
20 |
| 教学思想 |
20 |
幼儿园教师资格教育教学能力测评
| 测评方式 |
测评项目 |
测评指标 |
分值 |
| 面 试 |
仪表仪态,语言表达，技能技巧 |
仪表仪态，口头表达能力，技能技巧 |
60 |
| 教育观念，解决实际问题的能力 |
儿童观、教育价值观、职业道德观，处理突发事件和一般事件的能力 |
40 |
| 说 课 |
教育活动设计，指导能力，教育教学基本素养，教育思想 |
教育活动目标及内容设计 |
30 |
| 教育方式、方法设计 |
30 |
| 教育活动设计及教育思想 |
20 |
| 教学基本素养 |
20 | |