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各位申请者：
根据响水县2015年面向社会认定教师资格工作安排，定于5月9日上午6：30在响水县实验初中（原二中南校区），组织教师资格认定教育教学基本素质和能力测试工作，现将课题公布如下：
| 学科 |
课题 |
| 幼儿园 |
中班故事：猴小弟学睡觉（附后） |
| 小学语文 |
五下：25.望月 |
| 小学思品 |
五下：第七课法律护我成长 |
| 小学信息技术 |
五年级：第12课画组合图形 |
| 小学数学 |
五下：分数的基本性质（66-67） |
| 初中语文 |
八下:21.错过 |
| 初中数学 |
八下:9.5三角形的中位线 |
| 初中英语 |
八下:Unit8 Reading |
| 初中思品 |
八下：18课第三框 中华民族的传统美德 |
| 初中历史 |
第15课独立自主和和平外交 |
| 初中物理 |
八年级下册：牛顿第一定律 |
| 初中化学 |
九下：酸和碱的中和反应 |
| 初中美术 |
八下:第8课一目了然 |
中班故事：猴小弟学睡觉
太阳下山了，动物园里的动物们都去睡觉了。猴小弟不想睡觉，它还想玩一会儿呢，但被猴妈妈逼着上床了，它哪里睡得着啊？猴小弟心想：我睡不着，怕是睡相不好，对，去学学大伙儿是怎样睡觉的。猴小弟轻手轻脚地爬起来，又踮着脚尖走出门，一点也没有惊动妈妈。
猴小弟来到马棚里，看到马大哥站着，鼻子里还喷出热气，不禁乐了，心想：睡不着的还不止我一个呢！“别装了，睡不着跟我去学人家是怎样睡觉的！”它一拍马大哥，马大哥差点跌倒。“人家睡觉也胡闹，真不像话！”猴小弟见马大哥生气了，嘻着退出来，心想：“马站着睡，不知牛是什么睡相，我要去瞧瞧。”真怪，马大哥站着睡，牛跪着睡，它的嘴还在动。
猴小弟忽然想去看看刺猬这个满身是刺得家伙是怎样睡觉的，便向刺猬宿舍走去。“哎呀！还是个刺球呢，这能睡着吗？”
猴小弟悄悄走出宿舍，又想看看小松鼠的睡相。小松鼠的睡相真漂亮，它缩着腿，还用又长又大的尾巴当棉被盖在身上，睡得真舒服。
就在这时，“呼——呼——”隔壁房间传出一阵打鼾声。谁睡得这么香？原来是小狗阿黄，睡觉捧着鼻子，瞧它那副傻样。
猴小弟心想，小黄狗睡觉真好玩，我也要回家去睡觉，便向回家的路口走。“啪”，猴小弟的头被碰了一下，还没来得及仔细看，原来是小蝙蝠倒挂在树枝上，猴小弟连声说：“对不起！”
走在回家的路上，猴小弟路过草地，发现前面有个缩着一团睡觉的家伙，原来是蛇大叔。
猴小弟回到家，猴妈妈正着急呢。猴小弟忙把它看到的事情告诉妈妈，还说它不知学谁的睡觉姿势好。妈妈扑哧一笑：“小傻瓜，每种动物都有自己睡觉的姿势，这有什么好学的，赶紧睡觉吧，天都快亮了。”
备注：1.所提供课题为几个课时的，展示第一课时。
2.参加幼儿园教师资格认定者需自备技能展示相关材料。
响水县教师资格认定领导小组办公室
2015年5月8日 |