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2015年湖南一师综合测试内容

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    综合测试由面试和笔试两个部分组成。
    1、笔试。主要测试考生所掌握的初中阶段文化知识及运用能力。
    考虑到考生录取总成绩包含了中考成绩，且占有较大比例，今年的笔试内容只涵盖语文、数学、英语3个学科（课程）。笔试由我校负责命题、制卷和评卷工作。笔试组考及考务工作由市州教育局为主负责，我校协助。每个笔试考场由市州和我校各安排1名监考教师。
    鉴于笔试的评卷工作时间紧，任务重，以及避免人工评卷差错，今年仍采用读卡机评卷（设备由我校测试组自带），考生使用答题卡答题。考生涂卡使用的2B铅笔由我校向考生统一提供，涂卡知识由监考教师考前指导。
    命题知识点范围：湖南省2015年中考考试大纲和初中教材。
    命题内容及分值：测试内容涵盖语文、数学、英语3个学科（课程），语文、数学、英语三科的分值分别占总分的40%、40%和20%。
    测试方式与时量：笔试采用闭卷考试方式，时量为120分钟。
    笔试题型：分判断题和选择题两种题型。（笔试的命题、制卷工作由我校教务处负责）
    2、面试。主要测试考生从事教师职业所需的基本条件、基本素质和发展潜能。分为教师发展潜质测试和专业发展潜质测试。（面试试题由我校招生就业处负责）
    （１）面试对象类别
    直接志愿报考思想政治教育、数学与应用数学、英语、科学教育、教育技术学和汉语言文学6个专业方向的考生面试内容为教师发展潜质测试。填报了音体美专业方向服从志愿的考生，全部要参加所报专业的专业发展潜质测试。
    直接志愿报考音乐学、美术学和体育教育3个专业方向的考生，面试内容为教师发展潜质测试和所报专业的专业发展潜质测试。
    （２）教师发展潜质测试
    教师发展潜质测试分潜质必测和特长展示两部分。潜质必测部分包括仪容举止、五官四肢、动作协调性、语言表达、身心素质5个方面。
    a、仪容举止：着装得体、发型简单清洁、仪容端庄、举止文明、待人礼貌
    b、五官四肢：男生身高160cm以上、女生身高150cm以上，身材匀称；面部无畸形，无疤、麻、血管瘤或白癫风、黑色素痣等；四肢无缺陷，双腿不能为“O”型和“X”型，手指完好无损；行走步态无明显跛行、脊柱无明显侧弯, 无驼背。
    c、语言表达：以说话为主。要求能说普通话、语言规范、口齿清楚、流畅自然。内容有：自我介绍、朗读短文一段、回答老师的提问
    d、动作协调性：表演舞蹈片段或做广播体操一节。考察学生节奏感和动作协调性。
    e、音乐潜质：识谱、模击等考察学生音乐基本素质。
    f、特长展示（考生自愿选择）：有舞蹈、器乐、表演等特长的学生表演节目，有绘画特长的学生展示作品并现场简笔画。
    教师发展潜质测试的测试结论按“合格”或“不合格”确定。
    （３）专业发展潜质测试
    专业发展潜质测试主要测试音乐学、美术学、体育教育3个专业方向考生所具有的本专业基本素质和发展潜质，满分为100分。
    （二）长沙师范面试内容
    面试计分实行百分制（面试计分标准见附表一）。
    1、仪容举止（10分）
    着装得体、发型简单清洁、仪容端庄、举止文明、待人礼貌
    2、五官四肢（10分）
    男生身高160cm以上、女生身高150cm以上，身材匀称；面部无畸形，无疤、麻、血管瘤或白癫风、黑色素痣等；四肢无缺陷，双腿不能为“O”型和“X”型，手指完好无损；行走步态无明显跛行、脊柱无明显侧弯, 无驼背。
    3、语言表达（20分）
    以说话为主。要求语言规范、口齿清楚、流畅自然。内容有：①自我介绍、②朗读短文一段
    4、音乐素质（20分）
    演唱歌曲一首，考察学生音乐基本素质。
    5、动作协调（20分）
    表演舞蹈片段或做广播体操一节。考察学生节奏感和动作协调性。
    6、特长展示（20分）
    自选内容。有舞蹈、器乐、表演等特长的学生表演节目，有绘画特长的学生展示作品并现场简笔画。

	仪容举止	五官四肢	动作协调	语言表达	音乐潜质	特长展示	备注
	（10分）	（10分）	（20分）	（20分）	（20分）	（20分）	备注
100分－85分（优）	着装符合中学生身份，仪容端庄大方，举止文明，形象气质好。	五官端正、身材匀称，身高：男生不低于1.65米，女生不低于1.60米	动作协调，韵律优美，节奏感强，表达完整流畅，表现力丰富。	普通话较好，声音宏亮，咬字吐词清晰，朗读流利，声情并茂；谈话表达得体，思维清晰。	学习条件好，音色优美圆润，演唱完整流利，音乐表现力强，有很好的培养潜力。	有一定的专业素养和水平，声乐、器乐、舞蹈、小品、讲故事、诗朗诵、绘画、摄影、手工制作以及体育技能等，考生自选一种项目进行展示。	有明显缺陷、不具备以上所列能力，或不适合担任教师的直接记为面试不合格。
84分－75分（良）	着装较符合中学生身份，仪容大方，举止文明，形象气质较好。	五官较端正、身材较匀称，身高：男生不低于1.63米，女生不低于1.55米。	动作协调，节奏感好，表达完整流畅，有一定的表现力。	普通话一般，声音较宏亮，咬字吐词清晰，朗读较流利、有感情；谈话表达得体，思维较清晰。	学习条件好，音色纯正，演唱较完整流利，音准节奏好，有培养潜力。
74分－60分（中）	着装、仪容、文明、形象气质一般。	五官、身材一般，身高：男生不低于1.60米，女生不低于1.50米。	动作欠协调，韵节奏感一般，表达欠完整，表现力一般。	能用普通话交流，声音欠宏亮，咬字吐词欠清晰，朗读欠流利；谈话吞吐，思维一般。	学习条件一般，音色、音准、节奏感一般，演唱欠流利，音域较窄。
60分以下	着装不得体、仪容、文明、形象气质较差。	五官、身材不协调，身高：男生低于1.60米，女生低于1.50米。	动作不协调，韵节奏感差，表达不完整，表现力差。	不用普通话交流，声音欠宏亮，咬字吐词不清晰，朗读不流利；谈话吞吐，思维较乱。	学习条件差，音色、音准、节奏感差，演唱欠流利，音域窄。		酌情在0-60分间计分

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