| 项 目 | 项 目 要 求 | 满分值 | 
		
			| 试 讲 | 教学设计 | 教学目标明确,重点突出,条理清楚,能抓住要点,体现素质教育的要求 | 30 | 
		
			| 教学方法 | 善于组织课堂教学,熟悉教案,讲授正确,适当运用教学资源辅助教学,正确把握课型特点 | 20 | 
		
			| 教学技能 | 普通话准确,表达流畅清晰,板书规范合理,教学组织严密 | 30 | 
		
			| 教学效果 | 实现教学目标,教学效果好 | 20 | 
		
			| 面 试 | 通过交谈、提问等方式,重点考察申请人的仪表仪态、行为举止、思维能力和口头表达能力 | 50 | 
		
			| 通过交谈、提问等方式,重点考察申请人运用教育学、心理学理论解决教育教学和学生管理实际问题的能力 | 50 |