项目 |
项 目 要 求 |
说 课 (80分) |
教学设计 |
教学目标明确,重点突出,条理清楚,能抓住要点,体现素质教育的要求。 |
教学方法 |
善于组织课堂教学,熟悉教案,讲授正确,适当运用教学资源辅助教学,正确把握课型特点。 |
教学技能 |
普通话准确,表达流畅清晰,板书规范合理,教学组织严密。 |
教学效果 |
实现教学目标,教学效果好。 |
答 辩 (20分) |
通过交谈、提问等方式,重点考察申请人的仪表仪态、行为举止、思维能力和口头表达能力。 |
通过交谈、提问等方式,重点考察申请人应变能力:在面对压力情境下,能保持镇定。思维反应敏捷,转变灵活。情绪稳定,能及时思索问题,作出判断。考虑和处理问题周到、细致,不偏颇。 |