| 岗位代码 |
部门 |
岗位 |
专业 |
人数 |
要求 |
| JS01 |
基础部 |
数学教师 |
数学 |
2 |
1、具有硕士学位； |
| 2、数学相关专业。 |
| JS02 |
电子工程系 |
专业教师 |
电子信息 |
4 |
1、硕士及以上学位； |
| 2、能主讲：电磁场类、微波技术类、仿真设计类课程； |
| 3、能指导学生课程实验工作； |
| 4、具有中级职称者优先。 |
| JS03 |
电子工程系 |
专业教师 |
自动化 |
4 |
1、硕士及以上学位； |
| 2、能主讲：过程控制、控制理论、电力电子技术类课程； |
| 3、能指导学生课程实验工作； |
| 4、具有中级职称者优先。 |
| JS04 |
电子工程系 |
专业教师 |
电子科学 |
2 |
1、硕士及以上学位； |
| 2、能主讲：电子技术类、集成技术类等课程； |
| 3、能指导学生课程实验工作； |
| 4、具有中级职称者优先。 |
| JS05 |
工程系工程系 |
专业教师 |
交通运输 |
2 |
1、硕士及以上学位； |
| 2、交通运输专业轨道交通方向； |
| 3、能主讲：轨道交通课程； |
| 4、具有运筹学方面相关知识。 |
| JS06 |
土木工程系 |
专业教师 |
土木（道桥）土木（施工）专业 |
4 |
1、硕士及以上学位； |
| 2、土木专业道桥方向、施工方向； |
| 3、能主讲：桥梁方向、施工方向、建筑工程管理课程 |
| JS07 |
土木工程系 |
专业教师 |
工程管理专业 |
2 |
1、硕士及以上学位； |
| 2、建筑工程管理专业； |
| 3、能主讲：工程专业课程； |
| 4、男性，有实践经验者优先。 |
| JS08 |
经济管理系 |
专业教师 |
会计学 |
2 |
1、硕士及以上学位； |
| 2、本、硕均为本专业； |
| 3、本、硕阶段均就读于"211"重点大学； |
| 4、能主讲：税收、金融类等课程； |
| 5、男性优先。 |
| JS9 |
经济管理系 |
专业教师 |
财务管理专业 |
2 |
1、硕士及以上学位； |
| 2、本、硕均为本专业； |
| 3、本、硕阶段均就读于"211"重点大学； |
| 4、能主讲：高级财务管理、投资项目评估、商业银行管理等课程； |
| 5、男性优先。 |
| JS10 |
经济管理系 |
专业教师 |
国际经济与贸易专业 |
2 |
1、硕士及以上学位； |
| 2、本、硕均为本专业； |
| 3、本、硕阶段均就读于"211"重点大学； |
| 4、能主讲：人力资源管理等课程； |
| 5、男性优先。 |
| JS11 |
机械工程系 |
专业教师 |
汽车工程 |
2 |
1、硕士及以上学位或中级及以上职称； |
| 2、车辆工程专业本科毕业； |
| 3、有相关工作经验者优先 |
| 4、能主讲：汽车性能与检测；汽车构造、汽车设计、汽车电子控制系统、汽车拆装与维修等课程。 |
| JS12 |
机械工程系 |
专业教师 |
机械设计制造及其自动化，汽车方向 |
2 |
1、硕士及以上学位或中级及以上职称； |
| 2、机械设计制造及其自动化本科毕业，汽车工程专业研究生毕业； |
| 3、有相关工作经验者优先 |
| 4、能主讲：汽车电子控制系统、模拟与数字电路、电气控制与编程控制器及机械类课程。 |
| JS13 |
建筑与艺术系 |
专业教师 |
建筑学 |
2 |
1、本科以上学历； |
| 2、具有教学经验或工程设计经验者优先； |
| JS14 |
建筑与艺术系 |
专业教师 |
建筑动画 |
2 |
1、建筑动画专业本科以上学历； |
| |
| 2、具有教学经验或工程设计经验者优先； |
| JS15 |
建筑与艺术系 |
专业教师 |
三维动画 |
2 |
1、三维动画专业本科以上学历； |
| 2、具有教学经验或工程设计经验者优先； |
| JS16 |
化工与制药工程系 |
专业教师 |
化工装备及过程控制、化工过程控制及自动化等相关专业 |
2 |
1、硕士及以上学位； |
| 2、本、硕均为本专业； |
| 3、有化工专业工作经验者优先 |
| 4、能主讲：化工设备基础、化工仪表及自动化、化工设计、化工过程模拟等专业课程和相关实验实践课程； |
| 5、能指导毕业设计和产学研合作项目。 |
| JS17 |
电气工程系 |
专业教师 |
电气工程及其自动化（电力系统及其自动化或电力系统继电保护方向） |
2 |
1、硕士及以上学位或讲师以上职称； |
| 2、本、硕均为本专业； |
| 3、有实际工作经验者优先； |
| 4、能讲授下列课程三门以上（特别是带*课程）：微机原理与应用、工程力学、结构力学、电机学、高电压技术、电力工程、*架空线路设计、*杆塔结构设计、*架空线路测量、送电线路施工、电力电缆） |
| 5、并能承担有关实践环节（课程设计、专业实习、毕业实习、毕业设计等）指导。 |
| JS18 |
电气工程系 |
专业教师 |
电气工程及其自动化（输配电工程方向） |
2 |
1、硕士及以上学位或讲师以上职称； |
| 2、本、硕均为本专业； |
| 3、有实际工作经验者优先； |
| 4、能讲授下列课程三门以上（特别是带*课程）：微机原理与应用、电路、电机学、*电力系统分析、高电压技术、电力系统计算、电力工程、*电力系统故障分析、微机型继电保护基础、电网监控技术等，并能承担有关实践环节（课程设计、专业实习、毕业实习、毕业设计等）指导。 |
| JS21 |
计算机工程系 |
专业教师 |
计算机体系结构 |
2 |
1、硕士及以上学位或讲师以上职称； |
| 2、本、硕均为211、985高校计算机专业毕业； |
| 3、熟悉计算机的体系结构，熟练掌握计算机应用系统的基础架构（网络、服务器）； |
| 4、具有实际项目经历，能胜任相关课程的教学，指导学生进行实际项目的研究与开发。 |
| JS22 |
计算机工程系 |
专业教师 |
软件工程 |
4 |
1、硕士及以上学位或讲师以上职称； |
| 2、本、硕均为211、985高校计算机专业毕业； |
| 3、熟悉计算机的体系结构，熟悉软件工程基本原理及技术，掌握信息系统开发方法和技术，熟练掌握软件体系结构及编程实现技术； |
| 4、具有实际项目经历，能胜任相关课程的教学，指导学生进行实际项目的研究与开发。 |