重庆能源职业学院招聘计划 |
岗位 |
数量 |
引进条件 |
学院办公室秘书 |
3 |
1、本科及以上学历,中文、人力资源、新闻传播、行政管理等相关专业; 2、热爱高校行政工作,具备相关行政管理工作经验,有一定的文字功底和协调能力; 3、工作踏实,有较强的大局意识、责任意识、服务意识和奉献意识。 |
党委办公室干事 |
3 |
1、本科及以上学历,专业不限; 2、中共党员,热爱党群工作,性格开朗,具有较强的人际沟通能力和组织协调能力; 3、具有熟练的办公软件操作能力,较好的文字功底,熟悉各类公文的编写; 4、具有一定的文艺特长者优先考虑。 |
人力资源处干事 |
3 |
1、本科及以上学历,人力资源管理专业毕业; 2、具有熟练的办公软件操作能力,较好的文字功底,熟悉各类公文的编写; |
教学质量 |
3 |
1、本科及以上学历,1年以上工作经验; 2、理工科学历背景,计算机二级及以上,具备良好的文件起草和会议组织能力; 3、有高等院校教务工作经历者优先考虑,可立即到岗。 |
辅导员 |
10 |
1、本科及以上学历; 2、担任过学生骨干,中共党员。 3、有辅导员工作经验和文体特长者优先考虑。 |
网络管理员 |
3 |
1、本科及以上学历;计算机相关专业,1年以上工作经验; 2、熟悉JAVA CSS 网页设计 ASP.NET ;熟悉计算机网络、信息管理与安全、J2EE架构等 ;熟悉UNIX/Linux操作系统以及Oracle数据库系统,具有使用和维护UNIX/Linux/Oracle系统平台的能力; 3、熟悉华为、思科等主流防火墙,路由器的维护,调配管理。 |
图书馆馆员 |
3 |
1. 本科及以上学历。图书情报专业或有图书馆工作经历者优先。 2. 热爱图书馆工作,工作作风严谨,办事认真细致,有良好的沟通能力、组织协调能力和团队协作精神。 3. 具有良好的文字能力和语言表达能力;能够承担期刊相关的读者咨询工作。具有较好的学习能力、创新能力和分析研究能力,能够独立承担相关工作。 4. 具有一定计算机应用能力,能熟练运用各种办公软件。 |
暖通制冷专业教师 |
5 |
1.硕士学历,有中级职称者,学历可放宽到本科; 2.专业对口,有相关企业工作经验者优先; 3.热爱教师职业,语言表达能力较好,形象气质较佳。 |
电力系统专业教师 |
5 |
1.硕士学历,有中级职称者,学历可放宽到本科; 2.专业对口,有相关企业工作经验者优先; 3.热爱教师职业,语言表达能力较好,形象气质较佳。 |
智能控制专业教师 |
5 |
1.硕士学历,有中级职称者,学历可放宽到本科; 2.楼宇设备与智能化技术专业; 3.热爱教师职业,语言表达能力较好,形象气质较佳。 |
车辆工程专业教师 |
5 |
1.硕士学历,有中级职称者,学历可放宽到本科; 2.专业对口,有相关企业工作经验者优先; 3.热爱教师职业,语言表达能力较好,形象气质较佳。 |
电子类专业教师 |
5 |
1.硕士学历,有中级职称者,学历可放宽到本科; 2.专业对口,有相关企业工作经验者优先; 3.热爱教师职业,语言表达能力较好,形象气质较佳。 |
机械专业教师 |
5 |
1.硕士学历,有中级职称者,学历可放宽到本科; 2.专业对口,有相关企业工作经验者优先; 3.热爱教师职业,语言表达能力较好,形象气质较佳。 |
建筑工程专业教师 |
5 |
1.硕士学历,有中级职称者,学历可放宽到本科; 2.专业对口,有相关企业工作经验者优先; 3.热爱教师职业,语言表达能力较好,形象气质较佳。 |
工程造价专业教师 |
5 |
1.硕士学历,有中级职称者,学历可放宽到本科; 2.专业对口,有相关企业工作经验者优先; 3.热爱教师职业,语言表达能力较好,形象气质较佳。 |
建筑设备专业教师 |
5 |
1.硕士学历,有中级职称者,学历可放宽到本科; 2.专业对口,有相关企业工作经验者优先; 3.热爱教师职业,语言表达能力较好,形象气质较佳。 |
建筑施工专业教师 |
5 |
1.硕士学历,有中级职称者,学历可放宽到本科; 2.专业对口,有相关企业工作经验者优先; 3.热爱教师职业,语言表达能力较好,形象气质较佳。 |
工程测量专业教师 |
5 |
1.硕士学历,有中级职称者,学历可放宽到本科; 2.专业对口,有相关企业工作经验者优先; 3.热爱教师职业,语言表达能力较好,形象气质较佳。 |
园林专业教师 |
5 |
1.硕士学历,有中级职称者,学历可放宽到本科; 2.专业对口,有相关企业工作经验者优先; 3.热爱教师职业,语言表达能力较好,形象气质较佳。 |
油气储运专业教师 |
5 |
1.硕士学历,有中级职称者,学历可放宽到本科; 2.专业对口,有相关企业工作经验者优先; 3.热爱教师职业,语言表达能力较好,形象气质较佳。 |
油气储运实验员 |
2 |
1.本科学历,油气储运工程专业; 2.热爱教师职业,语言表达能力较好,形象气质较佳。 |
土木工程实训教师 |
4 |
1.相关专业本科及以上学历; 2.热爱教师职业,语言表达能力较好,形象气质较佳。 |
营销教师 |
5 |
1.硕士学历,有中级职称者,学历可放宽到本科; 2.专业对口,有相关企业工作经验者优先。 3.热爱教师职业,语言表达能力较好,形象气质较佳。 |
计算机教师 |
4 |
1.硕士学历,有中级职称者,学历可放宽到本科; 2.专业对口,有相关工作经验者优先。 3.热爱教师职业,语言表达能力较好,形象气质较佳。 |
计算机实验员 |
2 |
1.本科及以上学历; 2.计算机或相关专业毕业,能够胜任机房维护、能胜任实验室管理和其他勤杂工作; 3.热爱教育工作,身体健康;有强烈的责任心和良好的团队合作精神,做事积极、主动;动手能力强。 |