| 招聘部门 |
招聘岗位 |
招聘人数 |
学位要求 |
学科或专业（研究方向）要求 |
其他要求 |
| 文学院 |
教师 |
2 |
博士 |
语言学及应用语言学或汉语言文字学 |
发表CSSCI论文或学术专著 |
| 政法学院 |
教师 |
1 |
博士 |
中外政治制度、国际关系或行政管理（行政职业能力方向） |
发表CSSCI论文或学术专著 |
| 教师 |
1 |
博士 |
法学理论 |
发表CSSCI论文或学术专著 |
| 教师 |
1 |
博士 |
思想政治教育 |
发表CSSCI论文或学术专著 |
| 教师 |
1 |
博士 |
科学技术哲学 |
发表CSSCI论文或学术专著 |
| 历史文化学院 |
教师 |
2 |
博士 |
世界史（近代史方向1人，现代史方向1人） |
发表CSSCI论文或学术专著 |
| 教师 |
1 |
博士 |
民族学 |
发表CSSCI论文或学术专著 |
| 教师 |
2 |
博士 |
中国少数民族语言文学（满语方向）或历史学（满族文化方向） |
发表CSSCI论文或学术专著 |
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教师 |
1 |
博士 |
日语语言文学 |
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| 外国语学院 |
教师 |
1 |
博士 |
亚非语言文学（朝鲜语方向） |
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教师 |
1 |
博士 |
英语语言文学 |
|
| |
教师 |
1 |
硕士及以上 |
德语语言文学 |
本硕均为省属重点大学及以上院校，本硕专业相同。 |
| |
教师 |
1 |
硕士及以上 |
商务英语或经济学商学方向 |
经济学商学方向要求本科为英语专业。 |
| |
教师 |
1 |
硕士及以上 |
英语专业（翻译方向）或翻译硕士 |
|
| |
教师 |
1 |
硕士及以上 |
学科英语或英语应用语言学 |
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| 数学学院 |
教师 |
2 |
博士 |
数学 |
第一作者发表1篇以上SCI论文 |
| 教师 |
1 |
硕士及以上 |
计算数学 |
本硕专业相同或相近 |
| 教师 |
1 |
硕士及以上 |
概率论与数理统计 |
本硕专业相同或相近 |
| 实验教师 |
1 |
硕士及以上 |
数学 |
具有较高的计算机水平 |
| 物理学院 |
实验教师 |
2 |
硕士及以上 |
凝聚态物理 |
发表1篇以上SCI论文，本科为物理学专业。 |
| 大型仪器实验教师 |
2 |
硕士及以上 |
凝聚态物理 |
发表1篇以上SCI论文，熟悉大型仪器使用。 |
| 教师 |
1 |
博士 |
凝聚态物理（理论） |
第一作者发表3篇以上SCI论文 |
| 教师 |
2 |
博士 |
原子与分子物理（理论）、光学（理论）或理论物理 |
第一作者发表3篇以上SCI论文 |
| 化学学院 |
教师 |
1 |
博士 |
应用化学（电化学方向） |
第一作者发表3篇以上SCI论文 |
| 教师 |
1 |
博士 |
分析化学（色谱/质谱/电分析方向） |
第一作者发表3篇以上SCI论文 |
| 教师 |
1 |
博士 |
无机化学或物理化学 |
第一作者发表3篇以上SCI论文 |
| 教师 |
1 |
博士 |
高分子化学与物理 |
第一作者发表3篇以上SCI论文 |
| 化学学院教育部重点实验室 |
实验教师 |
1 |
博士 |
化学 |
熟悉大型仪器使用 |
| 实验教师 |
1 |
硕士及以上 |
无机化学或分析化学 |
掌握药品（毒害品）特性、熟悉仪器使用。 |
| 生命科学学院 |
教师 |
2 |
博士 |
微生物学、细胞生物学或生物信息学 |
本硕博均为“211或985工程”院校毕业；第一作者发表2篇以上SCI论文。 |
| 教师 |
1 |
博士 |
课程与教学论（生物）或生物学（本科须为211院校师范类专业） |
第一作者发表1篇以上SCI论文 |
| 实验教师 |
1 |
博士 |
生物化学与分子生物学或植物学 |
第一作者发表1篇以上SCI论文，承担过科研项目。 |
| 实验教师 |
1 |
硕士及以上 |
生物化学与分子生物学(细胞工程方向)或自然地理学(基因工程方向) |
第一作者发表1篇以上SCI论文，承担过科研项目。 |
| 旅游与地理科学学院 |
教师 |
2 |
博士 |
地理信息系统 |
第一作者发表1篇以上SCI论文，本硕专业相同。 |
| 教师 |
2 |
博士 |
自然地理学 |
第一作者发表1篇以上SCI论文 |
| 教师 |
1 |
硕士及以上 |
旅游管理 |
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| 体育学院 |
教师 |
1 |
博士 |
课程与教学论（体育） |
|
| 教师 |
1 |
博士 |
体育学 |
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| 计算机学院 |
教师 |
1 |
博士 |
计算机科学与技术或相关工科专业 |
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| 教师 |
2 |
硕士及以上 |
计算机科学与技术或软件工程 |
本硕均为省属重点大学工科院校或“211或985工程”院校。 |
| 教师 |
1 |
硕士及以上 |
信息管理与信息系统专业 |
本硕专业相同，且均为省属重点大学或“211或985工程”院校。 |
| 教育科学学院 |
教师 |
1 |
博士 |
学前教育学 |
|
| 教师 |
1 |
博士 |
高等教育学 |
|
| 教师 |
1 |
博士 |
教育学原理 |
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| 教师 |
1 |
博士 |
基础心里学 |
能熟练使用ERP（NeroScan型号）进行科研和教学 |
| 教师 |
1 |
博士 |
课程与教学论 |
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| 美术学院 |
教师 |
1 |
博士 |
美术学或设计艺术学 |
|
| 教师 |
1 |
硕士及以上 |
油画（综合材料研究方向） |
具有省级以上参展获奖经历 |
| 教师 |
1 |
硕士及以上 |
艺术设计（环境艺术设计方向） |
|
| 教师 |
1 |
硕士及以上 |
艺术设计（产品设计研究方向） |
具有省级以上参展获奖经历 |
| 传媒学院 |
教师 |
2 |
硕士及以上 |
动画（游戏方向1人，数字媒体艺术方向1人） |
本硕专业相同或相近 |
| 教师 |
1 |
硕士及以上 |
广播电视艺术学（摄像与导演或广播电视文艺创作方向） |
|
| 教师 |
2 |
博士 |
新闻学或中国语言文学（文化与传播方向） |
|
| 信息技术学院 |
教师 |
2 |
博士 |
凝聚态物理（光电子器件方向） |
“211或985工程”院校或中科院科研机构；3篇SCI论文或5.0以上影响因子的SCI论文1篇以上。 |
| 教师 |
1 |
博士 |
电路与系统、机械设计、自动化控制或其他机电一体化技术 |
本科学历为相关专业。 |
| 教师 |
1 |
博士 |
光学工程 |
“211或985工程”院校或中科院科研机构 |
| 教师 |
1 |
博士 |
通信与信息系统 |
本科学历为通信工程专业 |
| 管理学院 |
教师 |
1 |
博士 |
企业管理（市场营销方向）或管理科学与工程（电子商务或供应链管理方向） |
|
| 教师 |
1 |
硕士及以上 |
企业管理（人力资源管理、文化与人力资源管理方向等） |
“211或985工程”或财经类及省属重点大学院校 |
| 教师 |
1 |
硕士及以上 |
会计学或企业管理（财务管理方向） |
“211或985工程”或财经类及省属重点大学院校 |
| 教师 |
1 |
硕士及以上 |
工商管理 |
“211或985工程”或财经类及省属重点大学院校 |
| 实验教师 |
1 |
硕士及以上 |
企业管理或行政管理专业 |
熟练操作专业软件 |
| 音乐学院 |
教师 |
1 |
硕士及以上 |
音乐学（声乐兼合唱） |
本硕专业方向相同或相近 |
| 教师 |
1 |
硕士及以上 |
音乐学（二胡） |
本硕专业相同 |
| 教师 |
1 |
硕士及以上 |
课程与教学论（音乐） |
“211或985工程”院校毕业 |
| 教师 |
1 |
硕士及以上 |
舞蹈学（民族舞） |
本硕专业相同 |
| 环境科学与工程学院 |
教师 |
1 |
博士 |
环境科学与工程 |
本硕博专业相同或相近 |
| 教师 |
1 |
硕士及以上 |
环境工程 |
本科为环境工程或市政工程 |
| 经济学院 |
教师 |
1 |
博士 |
经济学 |
本硕博专业相同或相近 |
| 教师 |
1 |
博士 |
社会学 |
本硕均为社会学相关专业 |
| 国际文化交流学院 |
教师 |
1 |
硕士及以上 |
亚非语言文学（朝鲜语方向）或中国少数民族语言文学（朝鲜语方向） |
本硕专业相同，较高英语水平，韩语水平不低于TOPIK5级。 |
| 大学外语部 |
教师 |
1 |
硕士及以上 |
英语语言文学或外国语言学及应用语言学 |
本硕为专业类外语院校或本科为“985工程”院校。 |
| 职业技能教研部 |
教师 |
1 |
硕士及以上 |
艺术学（书法方向） |
本硕专业相同；普通话达二级甲等。 |
| 教师 |
1 |
博士 |
语言学及应用语言学或汉语言文字学 |
本科专业为汉语言文学；普通话达一级乙等；板书好。 |
| 教师 |
1 |
博士 |
文艺学或中国古代文学 |
本科专业为汉语言文学；普通话达一级乙等；板书好。 |
| 各相关学院 |
教师 |
5 |
博士 |
课程与教学论（学校相关专业） |
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