| 内容 |
一、考试时间
150分钟
二、考试形式
口试+实际操作
三、考试内容
（一）专业认知( 50分)
1.专业认识：考查学生对学前教育专业的认识或对幼儿教师的态度。
2.仪表仪态：行为举止自然大方、衣着得体。
3.口语表达：声音洪亮清晰、普通话标准流畅、逻辑性强。
（二）专业技能（任选一项50分）
1.会唱：清唱民族歌曲或儿童歌曲一首
要求：表情自然大方、声音洪亮、吐字清晰、儿歌配动作。
2.会跳：自选舞蹈进行表演，不会舞蹈的可选做广播体操。
要求：动作协调、到位，动作衔接自然、韵律感强。
四、评分说明
1．操作技能评分原则
“专业认知”和“专业技能”考核均采取单人面试方式进行。专业认知采取口试方式，要求考生回答考官提问；专业技能面试按要求进行。其中朗读部分准备儿童诗歌和散文，考生以抽签方式进行朗读测试。
2．分值分配表
| 项 目 |
分 值 |
| 专业认知 |
50分 |
| 专业技能（备注：任选一项） |
唱 |
50分 |
| 跳 |
50分 |
| 总分 |
100分 |
五、参考标准及参考教材
1.教育部师范教育司颁发“小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)”
2.教育部师范教育司颁发“中小学和幼儿园教师资格考试大纲（试行）”
3.教育部颁发“幼儿园教师专业标准”
4.国家职业资格（保育员、育婴员）中级标准
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