易贤网网校上线了! >>>点击进入<<< 网校开发及拥有的课件范围涉及公务员、财会类、外语类、外贸类、学历类、 职业资格类、计算机类、建筑工程类、等9大类考试的在线网络培训辅导。 根据《临沂大学2014年公开招聘工作人员简章》规定,经请示上级有关部门,现将有关事宜公告如下: 一、岗位考察人员及单位
| 序号 |
姓名 |
性别 |
应聘岗位 |
单位 |
| 1 |
庄翔宇 |
男 |
教学秘书 |
传媒学院 |
| 2 |
鲁晴 |
女 |
教师(播音主持专业) |
传媒学院 |
| 3 |
王琳 |
女 |
教师(广播电视艺术学专业) |
传媒学院 |
| 4 |
王建珍 |
女 |
教师(社会学专业) |
法学院 |
| 5 |
张珍 |
女 |
教师(法律专业) |
法学院 |
| 6 |
高克甫 |
男 |
教学秘书 |
工程训练中心 |
| 7 |
高帅 |
男 |
教学秘书 |
机械学院 |
| 8 |
肖振銘 |
男 |
教学秘书 |
建筑学院 |
| 9 |
宋静 |
女 |
教师(建筑学专业) |
建筑学院 |
| 10 |
解惠杰 |
女 |
教学秘书 |
美术学院 |
| 11 |
汤亚丽 |
女 |
教师(产品设计专业) |
美术学院 |
| 12 |
奚圣杰 |
男 |
教师(动漫专业) |
美术学院 |
| 13 |
李厚燃 |
女 |
教学秘书 |
经管学部 |
| 14 |
赵自泰 |
男 |
教师(国际贸易专业) |
经管学部 |
| 15 |
汲梦喆 |
女 |
教师(工商管理专业) |
经管学部 |
| 16 |
密扬 |
女 |
教学秘书 |
经管学部 |
| 17 |
张丽萍 |
女 |
教师(物流工程专业) |
经管学部 |
| 18 |
陈红飞 |
男 |
教师(电子商务专业) |
经管学部 |
| 19 |
谢俊 |
男 |
教学秘书 |
体育学院 |
| 20 |
闫飞飞 |
女 |
教师(健美操专业) |
体育学院 |
| 21 |
李昱朋 |
男 |
教师(网球专业) |
体育学院 |
| 22 |
窦一梅 |
女 |
教学秘书 |
外国语学院 |
| 23 |
张明雪 |
女 |
教学秘书 |
信息学院 |
| 24 |
夏婷 |
女 |
教师(电子与通信工程专业) |
信息学院 |
| 25 |
崔艳飞 |
女 |
教师(器乐类专业) |
音乐学院 |
| 26 |
姜莎莎 |
女 |
教师(舞蹈专业) |
音乐学院 | 二、考察事项 1.考察时间: 2015年4月7日-12日 2.考察地点 具体考察地点由各用人单位通知本人。 各单位联系方式如下:
| 单位 |
专业(方向) |
递交材料地点 |
联系电话 |
| 机械学院 |
教学秘书 |
弘毅3号楼205 |
8766260 |
| 建筑学院 |
教学秘书 |
弘毅4号楼207 |
8766790 |
| 建筑学 |
| 经管学部 |
教学秘书 |
致远2号楼2203 |
8766270 |
| 工商管理 |
| 国际贸易 |
| 教学秘书 |
| 电子商务 |
| 物流工程 |
| 法学院 |
社会学 |
明义1号楼313 |
8766280 |
| 法律 |
| 外国语学院 |
教学秘书 |
致远3号楼A207 |
8766290 |
| 信息学院 |
教学秘书 |
弘毅1号楼102 |
8766320 |
| 电子与通信工程 |
| 传媒学院 |
教学秘书 |
明义2号楼212 |
8766330 |
| 广播电视艺术学 |
| 播音主持 |
| 美术学院 |
教学秘书 |
艺术中心 美术学院楼1204 |
8766360 |
| 产品设计 |
| 动漫设计 |
| 音乐学院 |
舞蹈 |
艺术中心 音乐学院楼321 |
8766370 |
| 器乐类 |
| 体育学院 |
教学秘书 |
明义6号楼205 |
8766380 |
| 健美操 |
| 网球 |
| 工程训练中心 |
教学秘书 |
实验中心3号楼208 |
8766687 | 联系电话:0539-8766087 监督电话:0539-8766027 临沂大学公开招聘工作领导小组办公室 2015年4月7日 附件: 1.人员名单详情请参考:http://ia.lyu.edu.cn/ReadNews.asp?NewsID=2361 2.2014年公开招聘工作人员考察表 3.临沂大学人才招聘面试评分表 易贤网温馨提示: 《2014年公开招聘工作人员考察表.doc》、《临沂大学人才招聘面试评分表.xls》来源于临沂大学网,最近更新2015年4月7日。 易贤网下载后为“.zip”的压缩文件,解压后得到“.doc、.xls”格式的文件,文件使用MS-Office办公软件word、excle制作,请确保您使用的电脑已安装此类软件,否则打开的文件将是乱码。 |