序号 |
岗位名称 |
岗位简介 |
招聘人数 |
招聘对象 |
最低工作年限 |
年龄上限 |
专业 |
学历 |
学位 |
其他条件 |
1 |
工程造价专业教师 |
主要从事建筑工程计量与计价的教学工作,参与专业建设和教学改革工作,并根据学校工作的需要兼任班主任工作或其他管理工作。 |
1 |
不限 |
不限 |
40周岁 |
土木工程、工业与民用建筑、工程造价等相关专业 |
本科及以上 |
学士及以上 |
体貌端正,口齿清晰,表达能力强,热爱教育工作,责任心强,有奉献精神,能服从学校的总体工作安排。中级职称及以上,或有相关专业企业工作经历者优先考虑。 |
2 |
工程测量专业教师 |
主要从事工程测量的教学工作,参与专业建设和教学改革工作,并根据学校工作的需要兼任班主任工作或其他管理工作。 |
1 |
不限 |
不限 |
40周岁 |
测绘工程等相关专业 |
本科及以上 |
学士及以上 |
体貌端正,口齿清晰,表达能力强,热爱教育工作,责任心强,有奉献精神,能服从学校的总体工作安排。中级职称及以上,或有相关专业企业工作经历者优先考虑。 |
3 |
建筑工程施工专业教师 |
主要从事建筑施工技术与管理的教学工作,参与专业建设和教学改革工作,并根据学校工作的需要兼任班主任工作或其他管理工作。 |
1 |
不限 |
不限 |
40周岁 |
土木工程、工业与民用建筑等相关专业 |
本科及以上 |
学士及以上 |
体貌端正,口齿清晰,表达能力强,热爱教育工作,责任心强,有奉献精神,能服从学校的总体工作安排。中级职称及以上,或有相关专业企业工作经历者优先考虑。 |
序号 |
岗位名称 |
岗位简介 |
招聘人数 |
招聘对象 |
最低工作年限 |
年龄上限 |
专业 |
学历 |
学位 |
其他条件 |
4 |
语文教师 |
主要从事语文课程的教学工作,参与专业建设和教学改革工作,并根据学校工作的需要兼任班主任工作或其他管理工作。 |
1 |
社会人员 |
2年 |
40周岁 |
汉语言文学 |
本科及以上 |
学士及以上 |
体貌端正,口齿清晰,表达能力强。热爱教育工作,责任心强,有奉献精神,能服从学校的总体工作安排。有教师资格证和学校语文教学工作经验。 |
5 |
给排水实训指导教师 |
主要从事给水与排水实训指导教学工作,负责相关设备的维护保养工作,参与学校实训室建设和实训教改工作,以及学校安排的其他工作。 |
1 |
不限 |
不限 |
40周岁 |
给排水工程、水暖工程等相关专业 |
本科及以上 |
不限 |
体貌端正,口齿清晰,热爱实训指导教师岗位,责任心强,吃苦耐劳,能服从学校的总体工作安排。本市户籍,具有一定的动手操作与示范能力及语言文字组织能力。持有相关专业职业资格证书、专业技术资格证书,或有相关专业企业工作经历者优先考虑。 |
6 |
电工实训指导教师 |
主要从事电工实训指导教学工作,负责相关设备的维护保养工作,参与学校实训室建设和实训教改工作,以及学校安排的其他工作。 |
1 |
不限 |
不限 |
40周岁 |
电工电子、电气及自动化等相关专业 |
本科及以上 |
不限 |
体貌端正,口齿清晰,热爱实训指导教师岗位,责任心强,吃苦耐劳,能服从学校的总体工作安排。本市户籍,具有一定的动手操作与示范能力及语言文字组织能力。持有相关专业职业资格证书、专业技术资格证书,或有相关专业企业工作经历者优先考虑。 |
序号 |
岗位名称 |
岗位简介 |
招聘人数 |
招聘对象 |
最低工作年限 |
年龄上限 |
专业 |
学历 |
学位 |
其他条件 |
7 |
桥梁施工实训指导教师 |
主要从事桥梁施工实训指导教学工作,负责相关设备的维护保养工作,参与学校实训室建设和实训教改工作,以及学校安排的其他工作。 |
1 |
不限 |
不限 |
40周岁 |
市政工程、土木工程等相关专业 |
本科及以上 |
不限 |
体貌端正,口齿清晰,热爱实训指导教师岗位,责任心强,吃苦耐劳,能服从学校的总体工作安排。本市户籍,具有一定的动手操作与示范能力及语言文字组织能力。持有相关专业职业资格证书、专业技术资格证书,或有相关专业企业工作经历者优先考虑。 |
8 |
财务专业技术人员 |
从事会计工作。 |
1 |
社会人员 |
5年 |
40周岁 |
会计相关专业 |
本科及以上 |
不限 |
熟悉国家相关法规政策,热爱会计事业,遵守职业道德,本市户籍,具有中级会计专业技术资格。具有学校或事业单位会计岗位工作经历,或曾担任过会计总账及相关岗位工作者优先考虑。 |
9 |
计算机网络维护专业技术人员 |
主要从事学校校园网络设备和数据中心设备、软件、数据库(oracle、sql server)的维护工作,并根据学校信息化建设工作需要兼任其他管理工作。 |
1 |
社会人员 |
5年 |
40周岁 |
计算机应用与信息管理等相关专业 |
本科及以上 |
不限 |
体貌端正,口齿清晰,责任心强,有奉献精神,能服从学校的总体工作安排。有学校计算机网络维护相关工作经历五年及以上。 |
序号 |
岗位名称 |
岗位简介 |
招聘人数 |
招聘对象 |
最低工作年限 |
年龄上限 |
专业 |
学历 |
学位 |
其他条件 |
10 |
图书资料专业技术人员 |
主要从事图书馆建设和图书资料管理工作,并根据学校工作的需要担任一定的德育工作或其他管理工作。 |
1 |
不限 |
不限 |
40周岁 |
图书馆、情报与档案管理、历史、信息管理等相关专业 |
本科及以上 |
学士及以上 |
体貌端正,口齿清晰,责任心强,有奉献精神,能服从学校的总体工作安排。熟悉各项图书管理工作的内容和要求,熟悉图书数字化管理,具有良好的文字写作能力、较强的组织协调能力和人际沟通能力。具有学校图书馆工作经历者优先考虑。 |