部门 |
拟安排科室 |
岗位 |
专业要求 |
学历要求 |
对拟招聘人员的其他要求 |
需求数 |
备注 |
基础医学院 |
人体解剖学教研室 |
教师 |
基础医学类 |
硕士及以上 |
同等条件下,有临床工作经历者或博士优先 |
2 |
全日制2015届本科毕业生要求25周岁以下(即1990年1月1日以后出生 ),硕士要求35周岁以下(即1980年1月1日以后出生 )。 |
组织学与胚胎学教研室 |
教师 |
基础医学类 |
硕士及以上 |
同等条件下,有临床工作经历者或博士优先 |
1 |
生物化学教研室 |
教师 |
生物化学与分子生物学、有机化学 |
博士 |
同等条件下,有医学教育背景者优先 |
1 |
生理教研室 |
教师 |
基础医学类 |
硕士及以上 |
同等条件下,有临床工作经历者或博士优先 |
1 |
病理学与生理学教研室 |
教师 |
基础医学类 |
硕士及以上 |
同等条件下,有临床工作经历者或博士优先 |
1 |
民族医学教研室 |
教师兼门诊医师 |
针灸推拿学 |
硕士及以上 |
有执业医师资格证,同等条件下,博士优先 |
1 |
民族医学教研室 |
教师兼门诊医师 |
中医内科学 |
硕士及以上 |
有执业医师资格证,同等条件下,博士优先 |
1 |
临床医学院 |
急诊科 |
教师兼医师 |
临床医学类 |
硕士及以上 |
同等条件下,急诊医学专业优先 |
1 |
康复医学 |
教师兼医师 |
康复医学与理疗学 |
硕士及以上 |
同等条件下,博士或中级及以上职称者优先 |
1 |
儿科 |
教师兼医师 |
临床医学类 |
硕士及以上 |
同等条件下,儿科学专业优先 |
1 |
麻醉科 |
教师兼医师 |
临床医学类 |
硕士及以上 |
同等条件下,麻醉学专业优先 |
1 |
病理学教研室 |
教师兼医师 |
病理学与病理生理学 |
博士 |
同等条件下,有病理诊断工作经验者优先 |
1 |
医学影像学院 |
放射学教研室 |
教师兼医师 |
影像医学与核医学 |
硕士及以上 |
同等条件下,博士优先 |
2 |
医学影像技术学教研室 |
教师兼技师 |
医学影像技术 |
本科及以上 |
同等条件下,硕士优先。本科生必须为全日制2015届毕业生 |
1 |
护理学院 |
各教研室 |
教师1 |
护理学 |
硕士及以上 |
|
3 |
各教研室 |
教师2 |
护理学 |
本科及以上 |
同等条件下,硕士优先。本科生必须为全日制2015届毕业生,且有海外护理学学习经历。 |
1 |
医学检验学院 |
卫生检验与检疫教研室 |
教师 |
卫生检验、化学、药物分析学、食品科学、公共卫生与预防医学、基础医学、临床检验诊断学 |
硕士及以上 |
同等条件下,本科专业为卫生检验与检疫学者优先 |
2 |
药学院 |
药剂学教研室 |
教师 |
药剂学 |
硕士及以上 |
以药物制剂为主攻方向 |
1 |
中药学教研室 |
教师 |
生物医学工程 |
博士 |
|
1 |
公共卫生与管理学院 |
卫生学教研室、社会医学与健康教育学教研室 |
教师 |
公共卫生与预防医学类、临床医学类、基础医学类 |
硕士及以上 |
临床医学和基础医学专业者本科必须为预防医学专业 |
2 |
流行病学教研室、卫生统计学教研室 |
教师 |
公共卫生与预防医学类、临床医学类、基础医学类 |
硕士及以上 |
临床医学和基础医学专业者本科必须为预防医学专业。同等条件下,流行病与卫生统计学专业优先 |
1 |
国际教育学院 |
教学学籍管理科 |
教师 |
亚非语言文学(泰语方向) |
硕士及以上 |
同等条件下,有国外生活或学习经历者优先 |
1 |
对外汉语教研室 |
教师 |
语言学及应用语言学(对外汉语方向、汉语国际教育方向) |
硕士及以上 |
英语CET6以上,普通话2甲以上。同等条件下,有国外教学工作经验者、擅长中国传统技艺者(如擅长书法、舞蹈、民族乐器等)优先 |
2 |
外语系 |
大学英语教研室 |
教师 |
教育学(英语课程与教学论方向)、英语语言文学、外国语言学及应用语言学 |
硕士 |
同等条件下,副教授以上职称者优先 |
1 |
英语专业教研室 |
教师 |
英语语言文学、外国语言学及应用语言学 |
硕士 |
同等条件下,翻译方向、副教授以上职称者优先 |
1 |
口腔医学系 |
教研室 |
教师 |
口腔医学、口腔临床医学 |
本科及以上 |
同等条件下,硕士优先。本科生必须为全日制2015届毕业生 |
1 |
社会科学部 |
心理学教研室、医学伦理学教研室 |
教师 |
基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学、伦理学 |
博士 |
硕士教育阶段必须为心理学类或伦理学专业 |
1 |
计算机科学与信息技术中心 |
网络科、综合科 |
科研教辅 |
网络工程、信息安全、通信工程、信息工程、电子科学与技术 |
本科及以上 |
本科生必须为全日制2015届毕业生 |
1 |
科学实验中心 |
分子生物学技术平台 |
科研教辅 |
生物医学工程、基础医学、微生物学、神经生物学、遗传学、发育生物学、细胞生物学、生物化学与分子生物学 |
硕士及以上 |
本科和硕士均为相关专业 |
2 |
医学检验学院 |
卫生检验与检疫教研室 |
科研教辅 |
卫生检验与检疫、医学检验、医学检验技术、化学、基础医学 |
本科及以上 |
本科生必须为全日制2015届毕业生 |
1 |
基础医学院 |
人体解剖学实验教学中心 |
科研教辅 |
基础医学类、公共卫生与预防医学类 |
硕士 |
|
1 |
图书馆 |
参考咨询部 |
科研教辅 |
医学、图书馆学、计算机科学与技术 |
硕士 |
同等条件下,有医学专业背景者优先 |
1 |
药学院 |
药学实验教学中心 |
科研教辅 |
医学检验 |
本科及以上 |
45周岁以下(即1970年1月1日以后出生),本科生必须有学士学位,同等条件下,硕士或实验师职称者优先 |
1 |
临床医学院 |
教学部 |
行政管理 |
临床医学类 |
硕士 |
|
1 |
成人教育学院 |
|
行政管理 |
临床医学类、基础医学类、社会医学与卫生事业管理、行政管理、教育经济与管理、中西医结合基础 |
硕士 |
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1 |
高等教育研究所/教学质量监控评估中心/教师发展中心 |
高等教育研究所/教学质量监控评估中心/教师发展中心 |
行政管理 |
基础医学类、临床医学类、公共卫生与预防医学类、中医学类、中西医结合类、药学类、中药学类、社会医学与卫生事业管理 |
硕士 |
|
1 |
教务处 |
实践教学管理科 |
行政管理 |
公共管理、临床医学 |
本科及以上 |
35周岁以下(即1980年1月1日以后出生),本科生必须为全日制毕业生且有学士学位,同等条件下,具有中级职称者优先 |
1 |
教学建设科 |
行政管理 |
公共管理、医学检验、临床医学 |
本科及以上 |
35周岁以下(即1980年1月1日以后出生),本科生必须为全日制毕业生且有学士学位,同等条件下,具有中级职称者优先 |
1 |
财务处 |
会计综合科 |
行政管理 |
会计学、财务管理 |
硕士 |
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1 |
合计 |
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47 |
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