序号 |
岗位名称 |
岗位类别 |
教师类别 |
需求人数 |
基本条件 |
其他资格条件 |
专业要求 |
政治面貌 |
学历(学位)/职称(或技术资格)符合所列条件之一 |
1 |
投资与理财专业教师 |
教学 |
高层次人才 |
1 |
金融、保险、证券等相关专业 |
无 |
1.正高职称;2.博士研究生;3.本科(学士)且具有副高以上职称。 |
本科且具有副高以上职称者需有10年以上行业企业相关工作经历。 |
2 |
供用电技术专业教师 |
教学 |
高层次人才 |
1 |
发配电、电气工程及自动化、高电压工程及其它相关专业 |
无 |
1.正高职称;2.博士研究生;3.本科(学士)且具有副高以上职称。 |
本科且具有副高以上职称者具有本专业工作5年以上。 |
3 |
电子信息类专业教师 |
教学 |
高层次人才 |
2 |
电气信息及电子工程类 |
无 |
1.正高职称;2.博士研究生;3.本科(学士)且具有副高以上职称。 |
本科且具有副高以上职称者需有10年以上行业企业相关工作经历。 |
4 |
畜牧兽医专业教师 |
教学 |
高层次人才 |
1 |
畜牧、动物科学或动物繁殖育种专业 |
中共党员 |
1.本科(学士)且副高以上;2.博士研究生 |
动物繁殖育种或营养研究方向,本科学历且副高职称者应具有10年以上本专业工作经历。 |
5 |
数字传媒艺术专业教师 |
教学 |
高层次人才 |
1 |
广播电视新闻学、摄影、 影视摄影与制作、艺术设计等 |
无 |
本科(学士)+具有高级职称 |
研究方向为新媒体运用,本科且具有高级职称者应具有10年以上本专业工作经历。 |
6 |
艺术设计及传媒类专业教师 |
教学 |
高层次人才 |
1 |
艺术设计、广告设计、广播电视新闻、摄影摄像、动漫设计与制作 |
无 |
1.正高职称;2.博士研究生;3.本科(学士)且具有副高以上职称。 |
本科且具有副高以上职称者需有10年以上行业企业相关工作经历 |
7 |
建筑类专业教师 |
教学 |
高层次人才 |
1 |
土建类、建筑类 |
无 |
1.正高职称;2.博士研究生;3.本科(学士)且具有副高以上职称。 |
本科且具有副高以上职称者需有10年以上行业企业相关工作经历 |
8 |
管理类专业教师 |
教学 |
高层次人才 |
1 |
物流管理、国际商务、电子商务、市场营销 |
无 |
1.正高职称;2.博士研究生;3.本科(学士)且具有副高以上职称。 |
本科且具有副高以上职称者需有10年以上行业企业相关工作经历 |
9 |
汽车类专业教师 |
教学 |
高层次人才 |
1 |
车辆工程、汽车服务工程 |
无 |
1.正高职称;2.博士研究生;3.本科(学士)且具有副高以上职称。 |
本科且具有副高以上职称者需有10年以上行业企业相关工作经历。 |
10 |
机械类专业教师 |
教学 |
高层次人才 |
1 |
机械类 |
无 |
1.正高职称;2.博士研究生;3.本科(学士)且具有副高以上职称。 |
本科且具有副高以上职称者需有10年以上行业企业相关工作经历。 |
11 |
工程造价专业教师 |
教学 |
教师 |
3 |
建筑工程管理、工程造价等 |
无 |
本科(学士)以上 |
本科学历须具有企业工作经历1年以上 |
12 |
建筑工程技术专业教师 |
教学 |
教师 |
3 |
建筑工程技术专业教师 |
无 |
本科(学士)以上 |
本科学历须具有企业工作经历1年以上 |
13 |
实验员 |
教辅 |
实验员 |
1 |
计算机、电子信息类专业 |
无 |
1.本科+工程硕士2.硕士研究生 |
本科学历须具有企业工作经历2年以上。 |
14 |
机械制造与自动化 |
教学 |
教师 |
3 |
机械类 |
无 |
1.本科+中级以上职称;2.研究生(硕士) |
本科学历须具有本专业工作2年以上。 |
15 |
数控技术 |
教学 |
教师 |
1 |
机械类/自动化类 |
无 |
1.本科+中级以上职称;2.研究生(硕士) |
本科学历须具有本专业工作2年以上 |
16 |
汽车检测与维修技术 |
教学 |
教师 |
2 |
汽车类专业 |
无 |
1.本科+中级以上职称;2.研究生(硕士) |
本科学历要求企业工作2年以上。 |
17 |
汽车技术服务与营销 |
教学 |
教师 |
2 |
汽车类专业、工商管理类专业、 |
无 |
1.本科+中级以上职称;2.研究生(硕士) |
本科学历须具有企业工作2年以上 |
18 |
汽车类 |
教辅 |
实验员 |
2 |
汽车类专业 |
无 |
1.硕士研究生;2.本科(学士) |
熟悉汽车修理及汽车维修有关设备的维护,本科(学士)须具有2年以上企业工作经验 |
19 |
机电类 |
教辅 |
实验员 |
1 |
机械类/自动化类 |
无 |
1.硕士研究生或2.本科(学士) |
熟练操作各类机床,熟悉机械设备维护,本科(学士)须具有2年以上企业工作经验 |
20 |
汽车整形技术 |
教学 |
教师 |
1 |
汽车类专业 |
无 |
1.本科+中级以上职称;2.研究生(硕士) |
本科且具有中级职称者须具有企业工作2年以上 |
21 |
市场营销专业教师 |
教学 |
教师 |
3 |
市场营销、企业管理等相关专业 |
无 |
1.本科(学士)且具有副高以上职称; 2.研究生(硕士)+中级以上职称 |
本科(学士)须具有3年企业营销工作经验 |
22 |
电子商务专业教师 |
教学 |
教师 |
2 |
电子商务、市场营销等相关专业 |
无 |
1.本科(学士)+中级职称以上;2.具有硕士学位 |
本科(学士)须具有3年以上电子商务运营工作经验 |
23 |
移动商务专业教师 |
教学 |
教师 |
1 |
电子商务、市场营销等相关专业 |
无 |
1.本科(学士)+中级职称以上;2.具有硕士学位 |
本科(学士)须具有3年以上电子商务运营工作经验 |
24 |
投资与理财专业教师 |
教学 |
教师 |
1 |
金融、保险、证券等相关专业 |
无 |
1.本科(学士);2.本科(学士)且具有副高以上职称; 3.研究生(硕士)且具有中级以上职称。 |
本科(学士)应具有3年本专业工作经历。 |
25 |
会计审计专业教师 |
教学 |
教师 |
5 |
会计专业教师 |
无 |
1.本科且具有会计师职称;2.硕士研究生。 |
持有会计从业资格证书。 |
26 |
酒店管理 |
教学 |
教师 |
1 |
酒店管理 |
无 |
1.本科且具有中级职称;2.硕士研究生 |
本科且具有中级以上职称者须有2年以上酒店管理经验。 |
27 |
物流专业教师 |
教学 |
教师 |
1 |
专业不限 |
无 |
本科+中级职称 |
有2年以上本专业工作经历,具有电子商务工作经验者优先。 |
28 |
机电一体化技术专业教师 |
教学 |
教师 |
3 |
1.机械设计制造及其自动化;2.机械电子工程;3.电气工程及其自动化;4.电气或自动化类相关专业。 |
无 |
1.本科+工程师;2.硕士研究生 |
|
29 |
茶叶专业教师 |
教学 |
教师 |
1 |
茶学专业 |
中共党员 |
本科以上+副高以上职称 |
10年以上行业企业工作经历,熟悉茶叶栽培、茶叶生产加工。 |
30 |
园林工程技术教师 |
教学 |
教师 |
1 |
土木工程 |
|
本科以上 |
1年以上行业企业工作经历,持有专业相关的国家职业资格证书 |
31 |
园林工程技术教师 |
教学 |
教师 |
1 |
风景园林 |
|
硕士以上 |
须具有行业工作经历1年以上 |
32 |
园林工程技术教师 |
教学 |
教师 |
1 |
工程造价 |
|
本科以上 |
须具有行业工作经历1年以上 |
33 |
烹饪专业教师 |
教学 |
教师 |
1 |
中式烹饪专业 |
无 |
专科+中式烹调技师 |
须具有本专业工作2年以上经历。 |
34 |
西式面点专业教师 |
教学 |
教师 |
1 |
西式面点专业 |
无 |
专科+西式面点技师 |
须具有本专业工作2年以上经历。 |
35 |
实验员 |
教辅 |
实验员 |
1 |
食品类专业 |
无 |
硕士研究生 |
有企业工作经历优先。 |
36 |
审计专业技术人员 |
管理 |
管理 |
2 |
会计学、财务管理学、建筑工程 |
中共党员 |
1.本科(学士);2.中级职称 |
|
37 |
图书馆管理员 |
教辅 |
教辅 |
3 |
图书馆学、情报学专业、计算机维护专业 |
无 |
图情专业本科+副研究馆员。计算机维护专业研究生(硕士)毕业 |
|
38 |
辅导员 |
教学 |
辅导员 |
2 |
专业不限 |
中共党员 |
硕士研究生 |
与我院专业设置相同或相近专业者优先 |
39 |
基础课数学教师 |
教学 |
教师 |
1 |
应用数学 |
无 |
研究生(硕士) |
有企业工作经历优先 |
40 |
基建项目设计预算员 |
管理 |
管理 |
1 |
建筑工程、工程造价相关专业 |
无 |
1.专科以上;2.工程师以上职称 |
企业工作年限要求5年以上。 |
41 |
基建项目管理员 |
管理 |
管理 |
1 |
建筑工程、工程造价相关专业 |
无 |
1.专科以上;2.工程师以上职称 |
企业工作年限要求5年以上。 |
42 |
医生 |
教辅 |
教辅 |
1 |
临床医学 |
无 |
本科(学士)以上 |
行业工作年限要求1年以上 |
43 |
药剂师 |
教辅 |
教辅 |
1 |
药剂学 |
无 |
1.本科(学士)以2.专科以上且具有药剂师职业资格 |
企业行业工作年限要求1年以上。 |
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合计 |
62 |
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