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标题 2015年宣城市宁国市事业单位引进高层次紧缺人才高/初中教师专业测试(面试)方案
内容
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    根据《2015年宁国市事业单位公开引进高层次(紧缺)人才公告》,制定本方案。
    一、面试的形式及主要内容
    面试采用无生课堂教学(试讲)的方式。
    1、教学态度、仪表举止、思维能力、口语表达能力;
    2、运用教育学、心理学等理论知识综合解决教育教学和课堂管理的能力;
    3、掌握课程内容、贯彻新课程理念、运用教学语言和教学资源实现教学目标、组织课堂教学的能力;
    4、使用普通话授课及板书设计的能力等。
    二、面试指标及分值
    (一)教学设计考查,20分。主要考察面试对象教学设计的教学目标是否恰当、教学方法选择是否正确、教学过程设计是否合理、教学重点把握和难点处理是否得当、书写是否规范工整等。
    (二)无生课堂教学(试讲)考查,80分。
    1、实现教学目标的能力,15分。包括课改思想、贯彻新课程标准、教学过程设计等方面的要求;
    2、掌握教材内容的能力,15分。包括对教学内容的把握、教学重难点的处理、教学内容的组织、能力培养等方面的要求;
    3、教学组织能力,15分。包括教学方法的选择和运用、课堂教学的组织、教学过程的安排与调控、师生互动及教学民主等方面的要求;
    4、教学基本素养,15分。包括口语表达、仪表举止、教态、板书、讲解技巧等方面的要求;
    5、运用现代教育技术和教具的能力,10分。包括现代教育技术辅助教学、教学演示、教具和学具的运用等方面的要求(试讲时不使用实体教育技术设备和教具,现场不提供,也不许自带);
    6、教学效果,10分。包括学生课堂参与度、自主性、个性发展等方面的要求。
    三、面试时间和地点
    详见《面试通知书》。
    四、面试方法与程序
    1、面试工作采取封闭式管理,考生必须在规定的时间内到达面试地点,中途不得离开,不得携带通讯工具。课题公布后30分钟内未到指定面试地点的,按弃权处理。
    2、面试当天上午由抽签决定并公布试讲课题。面试人员在规定时间和地点撰写教学设计,时间为150分钟。教学设计不得出现考生姓名,只写编号。完成后交考试工作人员复印一式七份,原稿退回考生本人。当天下午进行面试(无生课堂教学)。
    3、考生面试顺序按学科分组抽签确定,教学时间不超过20分钟。评委根据听课、审阅教学设计、提问等方式进行测评。
    4、各组评委所评分数去掉一个最高分,去掉一个最低分,计算出平均分为考生面试成绩,保留两位小数。面试结束,成绩经审核无误后,当场告知考生。
    5、面试考官组一般不少于7人,外聘考官占70%以上。
    五、面试分组及时间安排
    1、心理健康教育1人和数学3人两个学科合并为一组。面试顺序为:先心理健康教育,后数学(3人按抽签顺序)。
    面试考官为7人。
    2、具体时间安排:
    8:30—9:00 考生集中开会;
    9:00—11:30 公布课题,考生撰写教学设计;
    11:30-11:40 考生抽签;工作人员复印教学设计;
    11:40-12:30 用餐(送盒饭到考场);
    13:30 开始面试。
    六、面试采用教材及范围
    1、心理健康教育——教育部《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》高中年级主要内容。
    2、数学——上海科技出版社——初中八年级下册
    面试者自带教材,面试现场不提供教材和参考书。
    

2015年7月16日

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